Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Planificacionetamomento2
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
E.T.A. “OSMAR URIDÁN SÁNCHEZ PAREDES”
CAUCAGUA. ESTADO MIRANDA
PLANIFICACIÓN
NOMBRE DEL PROYECTO: Aprendo sobre los hidrocarburos como recursos energéticos importantes para la vida en el planeta.
DOCENTE: FRANKLIN BURGUILLOS. AÑO: 5° LABORATORIO Y REGISTRO. SECCIONES: A-B-U AÑO ESCOLAR 2017-2018. MOMENTO II.
INICIO: 29-01-2018. CULMINACIÓN: 17-04-2018 ÁREA EN COMÚN: QUÍMICA. TEMA INDISPENSABLE: 1.- Ciencia, tecnología e innovación. 2.-Petróleo y energía
EVALUACIÓN
Semana Tema Generador Referente-teórico práctico Temas de conceptualización y generalización Técnica Instrumento Ponderación Fecha de
aplicación
1-9 La industria petroquímica,
la energía eléctrica y la
biotecnología para el buen
vivir.
Compuestos de
carbono y su
clasificación, de
acuerdo
con su composición
química.
Cadenas carbonadas.
Representación de las
cadenas carbonadas.
Hidrocarburos
saturados.
Formula general de los
alcanos.
Nomenclatura IUPAC
(siglas en ingles de la
Unión
Internacional de la
Química Pura y
Aplicada) de alcano,
de cadena lineal y
ramificada.
Formula general de los
ciclos alcanos.
Nomenclatura IUPAC
para compuestos
cicloalcanos.
Hidrocarburos, clasificación de los
hidrocarburos: alcanos, alquenos, alquinos y
cicloalcanos. Fórmula general de alcanos,
alquenos, alquinos y cicloalcanos.
Alcanos lineales y ramificados. Nomenclatura
I.U.P.A.C. para alcanos, alquenos, alquinos y
cicloalcanos.
El petróleo como recurso energético para la
humanidad.
Prueba corta
Proyecto: Tríptico en parejas
“Aprendo sobre los hidrocarburos
como recursos energéticos
importantes para la vida en el
planeta”
Resolución de ejercicios en parejas
Prueba objetiva
Asignaciones para la casa(semanal)
Prueba(1 pregunta
de nombrar un
alcano sencillo)
Escala de
estimación
Cuestionario
Prueba objetiva
Cuestionario
20%
20%
20%
20%
20%
05 al 08
febrero
2018
19 al 22
febrero
2018
12 al 15
marzo 2018
09 al 12 abril
2018
Durante
todo el
lapso.
Escala de estimación para evaluar el tríptico-proyecto de aula (P.A)
1. Limpieza y pulcritud= 2 puntos
2. Coherencia de las ideas = 6 puntos
3. Calidad de contenido = 8 puntos
4. Aspectos formales de la escritura = 2 puntos
5. Rasgos personales = 2 puntos
Los rasgos personales tendrán un valor de 2 puntos en cada instrumento de evaluación.
1. Responsabilidad= 0,5 puntos
2. Asistencia= 0,5 puntos
3. Modales y vocabulario= 0,5 puntos
4. Hábitos de higiene= 0,5 puntos