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Projeto: Blog Hora
da
Leitura no Naffah
Escola: E.E “Dr. Waldemiro
Naffah.”
Diretoria de Ensino de São José
do Rio
Preto – SP.
Público Alvo: Toda comunidade
escolar
( Ensino Fundamental Ciclo II
e Médio)
Período de Execução: durante
todo o ano letivo
Público Alvo: Toda comunidade
escolar
JUSTIFICATIVA
Montado de acordo com os
resultados do IDESP com o
intuito de melhorar os índices
avaliativos de forma eficiente,
assim como introduzir o hábito
de leitura e a familiaridade com
textos, criando um meio virtual
para propagar o trabalho.
OBJETIVOS
Objetivo Geral
A tecnologia contribuindo para a
leitura e produção textual.
●
Objetivo específico
Ler com consciência, gostar de
leituras de gêneros diversos e
habilidade na produção de textos.
DESENVOLVIMENTO
Feito semanalmente através de
painéis de leitura oferecidas pelos
professores aos alunos, onde são
sugeridos textos, os quais são
lidos em sala de aula, por meio
dos computadores do acesso
escola.
É durante os ATPCs que os
professores tomam conhecimento
das escolhas dos textos e fazem a
postagem no blog.
RECURSOS
HUMANOS
-Professores
-Coordenadores
pedagógicos
-Alunos do Ensino
Fundamental Ciclo II e
Médio
- Famílias dos alunos
- Toda comunidade escolar
DIDÁTICOS E
TECNOLÓGICOS
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Blog leitura E.E. Dr. Waldemiro Naffah promove hábito leitura

  • 2. Escola: E.E “Dr. Waldemiro Naffah.” Diretoria de Ensino de São José do Rio Preto – SP. Público Alvo: Toda comunidade escolar ( Ensino Fundamental Ciclo II e Médio) Período de Execução: durante todo o ano letivo Público Alvo: Toda comunidade escolar JUSTIFICATIVA Montado de acordo com os resultados do IDESP com o intuito de melhorar os índices avaliativos de forma eficiente, assim como introduzir o hábito de leitura e a familiaridade com textos, criando um meio virtual para propagar o trabalho.
  • 3. OBJETIVOS Objetivo Geral A tecnologia contribuindo para a leitura e produção textual. ● Objetivo específico Ler com consciência, gostar de leituras de gêneros diversos e habilidade na produção de textos. DESENVOLVIMENTO Feito semanalmente através de painéis de leitura oferecidas pelos professores aos alunos, onde são sugeridos textos, os quais são lidos em sala de aula, por meio dos computadores do acesso escola. É durante os ATPCs que os professores tomam conhecimento das escolhas dos textos e fazem a postagem no blog.
  • 4. RECURSOS HUMANOS -Professores -Coordenadores pedagógicos -Alunos do Ensino Fundamental Ciclo II e Médio - Famílias dos alunos - Toda comunidade escolar DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS Livros didáticos e teóricos -Livros de Literatura -Computador: internet e softwares -Revistas e Jornais - CDs e DVDs