Adquisició del llenguatge en l'alumnat sord.

1. TREBALL DE FI DE MÀSTER
L’ADQUISICIÓ DE LES MARQUES
MORFOLÒGIQUES DE GÈNERE I NOMBRE EN LA
PRIMERA INFÀNCIA DEL NEN SORD
Francesca Segarra Ibáñez
Tutora: Rosa Maria Mateu Serra
23 d’octubre de 2015

2. TECNOLOGIA
TÈCNICA
MEDICINA

4. REQUERIMENTS:
- Auditius
- Audiològics
VARIABLES:
- Sociològica (prejudicis)
- Cognitiva (estimulació)
- Comunicativa (comunicació no verbal)
- Auditiva (aprofitament de restes
auditives)
- Pragmàtica (ús del llenguatge)

5. EVOLUCIÓ DEL LLENGUATGE

6. LA DEFICIÈNCIA AUDITIVA
DAL: 20-40dB
DAM:40-70dB
DAS:70-90dB
DAP:+90dB

7. IMPLICACIONS DE LA SORDESA

8. AJUDES AUDITIVES
Audiòfons
Sistemes de Freqüència Modulada
Implants coclears

9. ASPECTES CLAU:
- els processos de detecció de la sordesa
- diagnòstic inicial
- procés d’aparellament
- evolució audiològica i auditiva
- pla de treball dut a terme
- avaluació de la progressió lingüística
- calendari de les fites lingüístiques assolides

10. CONCLUSIONS

11. En el marge dels patrons del que considerem normalitat trobem l’evolució de MBC, JVSC
i ATB. Tots van ser diagnosticats dins del primer any de vida i van accedir a l’ajut auditiu i
el suport educatiu de manera primerenca i sistemàtica en un període d’uns sis mesos
des de la detecció.

12. En el cas de la SSS i l’EGM, tot i
haver estat detectada la seva
sordesa dins del primer any de
vida i accedir als ajuts auditius
molt aviat, la manca de
sistematització en el protocol de
suport tant pel que fa a
l’enriquiment d’experiències com
lingüÍstic així com el seguiment
poc acurat dels processos
infecciosos de vies altes, va
endarrerir la consecució d’uns
llindars audiomètrics òptims per
l’establiment dels contrastos
fonològics necessaris per l’accés
al reconeixement i a la distinció
de les marques de gènere i
nombre.

13. Una lectura precipitada de la gràfica ens podria fer pensar que
l’AFV i la CMA han tingut més dificultats que la resta en
aconseguir la fita de consolidació de les marques morfològiques.

14. L’assoliment d’uns llindars audiològics idonis és determinant per
l’assoliment de les habilitats auditives que permeten discriminar els
contrastos fonètics i fonològics que ens permeten diferenciar les
marques de gènere i nombre i, per tant, reconèixer-les, identificar-les i
incorporar el seu ús.

15. “Siempre se llega a alguna parte si se camina lo bastante.”
Alícia en el país de la maravillas.
Lewis Carroll
GRÀCIES