4. JUSTIFICATIVA:
Necessidade de sensibilizar aos alunos quanto a
importância de tomar atitudes, no seu dia a dia, que
evitem o aumento do número de pessoas
contaminadas pelo vírus da dengue não só na Ponta
da Praia, como também em outros bairros de Santos.
Nesse contexto, os professores de Ciências e
Geografia dos 7ºs anos resolveram abraçar este
projeto e disseminar uma campanha envolvendo toda
a comunidade escolar e os familiares dos alunos,
numa luta contra o mosquito AEDYS EGIPTES,
causador da dengue.
5. OBJETIVO GERAL:
Sensibilizar os alunos para o problema que continua
atingindo diversos municípios brasileiros: a dengue.
6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Orientar os alunos dos 7ºs anos A e B sobre os
verdadeiros problemas causados pela dengue;
Identificar meios de transmissão da doença;
Conhecer os meios de evitar a doença;
Reconhecer os sintomas da doença;
Sensibilizar a comunidade escolar e familiares dos
alunos para que se sintam responsáveis no combate e
prevenção ao mosquito da Dengue.
7. CONTEÚDOS:
A tropicalidade brasileira e condições ambientais
favoráveis à proliferação do mosquito da dengue;
Dengue: meios de transmissão, sintomas e
tratamento médico.
8. PROBLEMATIZAÇÃO:
O que fazer para que as pessoas
entendam o quanto a dengue é uma
doença grave e seu combate
depende de cada um de nós?
9. DESENVOLVIMENTO:
Durante o período do 1º trimestre, os alunos dos 7ºs
anos A e B estarão mobilizados numa campanha de
combate ao mosquito AEDES AEGYPTI utilizando
suas potencialidades no desenvolvimento de
atividades voltadas para o esclarecimento de como
ocorre e se prolifera esse mosquito, bem como os
cuidados que devemos ter para não contrair a
dengue, como tratar e evitar essa doença.
10. ESTRATÉGIAS:
Palestra com profissional convidado pela escola;
Pesquisas de dados estatísticos;
Entrevistas com pessoas que já contraíram o vírus
da dengue;
Logotipo e slogan do projeto (criados pelos
alunos);
Concurso de cartazes;
11. Paródias de músicas;
Mural informativo sobre a Dengue (com
reportagens coletadas e produzidas pelos alunos);
Vídeo clipe produzido pelos alunos;
Divulgação do trabalho e seus resultados em
grupo criado no Facebook e no site da escola.
12. RECURSOS UTILIZADOS:
sala de Informática para pesquisas de textos,
dados estatísticos, imagens e vídeos;
sala de multimeios (com data show) para
orientações dos alunos e palestra com profissional
convidado;
site de relacionamento (Facebook) para
divulgação do projeto (socialização).
13. AVALIAÇÃO:
Será contínua, considerando a criatividade e
originalidade, a participação oral e escrita (individual
e coletiva), a cooperação nos grupos de trabalho,
pontualidade no cumprimento dos prazos e o
compromisso em todas as etapas de elaboração do
projeto.