Esensi dan konsep dasar” ilmu sosial,budaya dan kealaman.pptx

F
Esensi dan Konsep Dasar
Ilmu-Ilmu Sosial,Budaya
dan Kealaman
PUTRI YANI
NIM. 2286206022
Pengertian Ilmu
Ilmu adalah pengetahuan yang
sudah tersusun, diklasifikasikan,
diorganisasi, disistematisasi, dan
diinterpretasi yang menghasilkan
kebenaran objektif yang sudah diuji
dan dapat diuji ulang secara ilmiah
(Astim Riyanto, 2000)
Pengertian Pengetahuan
Pengetahuan adalah segala
sesuatu atau hal yang diketahui
melalui tangkapan pancaindera,
intuisi, dan firasatnya. Oleh karena
itu tidak semua pengetahuan
adalah ilmu, tetapi semua ilmu
adalah pengetahuan
Berdasarkan Pandangan Filsafat
Ilmu
Sesuatu dikatakan ilmu bila
memenuhi syarat secara :
 Ontologis
 Epistemology
 Aksiologis
Ontologis
Apabila ilmu tersebut memiliki
objek studi yang jelas. Objek
yang dijadikan bahan studi
hendaknya dapat diidentifikasi,
dapat diberi batasan - batasan,
dan dapat diuraikan sifat -
sifatnya yang esensial. Objek
studi itu hendaknya tidak identik
dengan objek studi dari ilmu lain,
bukan pinjaman dari ilmu lain.
(Astim Riyanto, 200). Ia haruslah
mandiri, tidak tergantung kepada
ilmu lain.
Epistemology
Bila ilmu tersebut mempunyai
pendekatan dan metodologinya sendiri
mengenai bagaimana atau dengan
cara apa ilmu itu disusun, dibina, dan
dikembangkan. Sudah sepantasnya
bahwa pendekatan dan metode yang
digunakan cocok dengan sifat - sifat
hakiki dari objek studinya sendiri.
Aksiologi
Bila ilmu tersebut dapat
menunjukkan nilai-nilai teoritis,
hukum-hukum, generalisasi,
kecenderungan umum, konsep-
konsep dan kesimpulan yang
logis, sistematis, dan saling
berkaitan.
Persyaratan Ilmu
 Memiliki objek tertentu..
 Memiliki metode atau cara
kerjanya tertentu ( bisa bersifat
deduksi atau induksi).
 Tersusun secara sistematis.
 Uraiannya logis.
 Bersifat universal.
 Memiliki pengertian - pengertian khusus.
 Memiliki masyarakat ahli (community scholar) atau
pakar ilmu tersendiri.
ESENSI DAN KONSEP DASAR ILMU-ILMU
SOSIAL
Esensi dari ilmu-ilmu sosial mempelajari tindakan-tindakan manusia yang berlangsung dalam
proses kehidupan dalam upaya menjelaskan mengapa manusia berperilaku seperti apa yang
mereka lakukan. Obyek-obyek Ilmu Sosial:
 Sosiologi: yaitu ilmu sosial yang mempelajari tetang hubungan antar manusia dalam
konteks sosialnya.
 Antropologi: merupakan ilmu sosial yang mempelajari aspek kebudayaan yang ada
didalam masyarakat.
 Ekonomi: adalah ilmu sosial yang mempelajari tentang aspek kebutuhan manusia untuk
memenuhi keperluan jasmani manusia.
 Hukum: adalah ilmu sosial yang memperhatikan perilaku manusia menurut ketentuan atau
aturan yang berlaku didalam suatu kelompok masyarakat.
 Komunikasi: merupakan ilmu sosial tentang aspek pernyataan manusia dalam konteks
sosialnya.
 Politik: merupakan ilmu sosial yang bergelut dalam aspek kekuasaan khususnya dalam
masalah kenegaraan dan pemerintahan.
ESENSI DAN KONSEP DASAR ILMU-ILMU
BUDAYA
Ilmu-ilmu yang berada dalam ruang lingkup Ilmu-Ilmu budaya :
 Filsafat sebagai ilmu: merupakan cara berpikir yang kontemplatif
(perenungan), radikal (mendalam sampai ke akar-akarnya),
sistematis dan universal.
 Bahasa: objek formalnya kelompok manusia yang menggunakan
bahasa dalam konteks lingkungan sosial budaya.
 Psikologi: objek formalnya tentang jiwa manusia, baik macam-
macam gejalanya, prosesnya maupun latar belakangnya.
ESENSI DAN KONSEP DASAR ILMU-ILMU
KEALAMAN
Ilmu kealaman adalah alat
untuk mengetahui bagaimana
segala sesuatu tercipta
sehingga menjadi sebuah
sistem yang bernama
kehidupan dan semua yang
terjadi di alam semesta.
Contoh Berbagai Ilmu-Ilmu Kealaman
 Biologi: mempelajari tentang substansi biologis
yang terdapat dalam tubuh makhluk.
 Fisika: mempelajari tentang segala energi yang
terjadi di alam.
 Kimia: mempelajari unsur-unsur yang bersifat
mikro yang terdapat di alam beserta reaksi yang
ditimbulkan dari unsur-unsur tersebut sehingga
menjadi sebuah pengaruh besar terhadap
kehidupan makhluk di alam semesta.
 Astronomi: mempelajari seluruh benda di langit.
 Matematika: mempelajari perhitungan yang dapat
membantu manusia dalam memprediksi
kehidupannya.
Objek Formal Ilmu yang Berada
dilingkup Ilmu-Ilmu Kealaman
 Astronomi objek formalnya yaitu perkembangan
benda-benda yang berada diluar angkasa.
 Arkeologi objek formalnya yaitu benda-benda
purbakala pada masa lalu.
 Matematika bukanlah merupakan ilmu tetapi cara
berpikir deduktif sebagai sarana dalam kegiatan
berbagai disiplin ilmu.
 Fisika merupakan ilmu teoritis yang dibangun atas
sistem penalaran deduktif yang meyakinkan serta
pembuktian induktif yang mengesankan.
 Biologi adalah ilmu yang mempelajari organisme atau
makhluk hidup. Dan objek formal dari ilmu biologi ini
adalah organisme itu sendiri dari mulai manusia,
hewan maupun tumbuhan.
Esensi dan konsep dasar” ilmu sosial,budaya dan kealaman.pptx
1 von 14

Recomendados

Pengertian Dan Wujud Kebudayaan von
Pengertian Dan Wujud KebudayaanPengertian Dan Wujud Kebudayaan
Pengertian Dan Wujud KebudayaanMara Besar
2.3K views9 Folien
LAPORAN KELOMPOK UIN WALISONGO SEMARANG von
LAPORAN KELOMPOK UIN WALISONGO SEMARANGLAPORAN KELOMPOK UIN WALISONGO SEMARANG
LAPORAN KELOMPOK UIN WALISONGO SEMARANGNila Fauziah
1.5K views21 Folien
Alienasi Manusia Menurut Karl Marx von
Alienasi Manusia Menurut Karl MarxAlienasi Manusia Menurut Karl Marx
Alienasi Manusia Menurut Karl MarxSatrio Arismunandar
6.5K views6 Folien
Makalah ilmu sosial dan budaya dasar von
Makalah ilmu sosial dan budaya dasarMakalah ilmu sosial dan budaya dasar
Makalah ilmu sosial dan budaya dasarErvina Cranberry's
61.6K views21 Folien
Kebudayaan Dan Masyarakat (materi kuliah sosiologi) von
Kebudayaan Dan Masyarakat (materi kuliah sosiologi)Kebudayaan Dan Masyarakat (materi kuliah sosiologi)
Kebudayaan Dan Masyarakat (materi kuliah sosiologi)poltekkes bengkulu, keperawatan curup, kebidanan curup
45.6K views17 Folien
Ppt sosiologi antropologi von
Ppt sosiologi antropologiPpt sosiologi antropologi
Ppt sosiologi antropologiDewi_Sejarah
7.4K views35 Folien

Más contenido relacionado

Was ist angesagt?

Ruang lingkup studi islam von
Ruang lingkup studi islamRuang lingkup studi islam
Ruang lingkup studi islamAlfinfatihaRahmah
8.6K views8 Folien
Sumber Ajaran Islam von
Sumber Ajaran IslamSumber Ajaran Islam
Sumber Ajaran IslamSuryo Aji Saputro
1.3K views14 Folien
Konsep manusia sebagai makhluk budaya von
Konsep manusia sebagai makhluk budayaKonsep manusia sebagai makhluk budaya
Konsep manusia sebagai makhluk budayaM fazrul
10.6K views12 Folien
Interaksi sosial dan sosialisasi von
Interaksi sosial dan sosialisasiInteraksi sosial dan sosialisasi
Interaksi sosial dan sosialisasiFira Nursya`bani
8.2K views22 Folien
Sosiologi Islam von
Sosiologi IslamSosiologi Islam
Sosiologi IslamRidho Taqwa
184 views25 Folien
SILABUS BAB II HAJI DAN UMRAH von
SILABUS BAB II HAJI DAN UMRAHSILABUS BAB II HAJI DAN UMRAH
SILABUS BAB II HAJI DAN UMRAHEvaariva
2.2K views20 Folien

Was ist angesagt?(20)

Konsep manusia sebagai makhluk budaya von M fazrul
Konsep manusia sebagai makhluk budayaKonsep manusia sebagai makhluk budaya
Konsep manusia sebagai makhluk budaya
M fazrul10.6K views
SILABUS BAB II HAJI DAN UMRAH von Evaariva
SILABUS BAB II HAJI DAN UMRAHSILABUS BAB II HAJI DAN UMRAH
SILABUS BAB II HAJI DAN UMRAH
Evaariva2.2K views
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial von pjj_kemenkes
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial
Manusia sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial
pjj_kemenkes6.8K views
Filsafat humanisme dan perkembangannya von Rudi Sudirdja
Filsafat humanisme dan perkembangannyaFilsafat humanisme dan perkembangannya
Filsafat humanisme dan perkembangannya
Rudi Sudirdja8.8K views
1.2 - Menerapkan Sikap & Perilaku Kerja Prestatif von Ichsan Mujahid
1.2 - Menerapkan Sikap & Perilaku Kerja Prestatif1.2 - Menerapkan Sikap & Perilaku Kerja Prestatif
1.2 - Menerapkan Sikap & Perilaku Kerja Prestatif
Ichsan Mujahid28.9K views
Rpp fiqih kelas VII von mas_mughni
Rpp fiqih kelas VIIRpp fiqih kelas VII
Rpp fiqih kelas VII
mas_mughni6.1K views
Kuesioner pemahaman nilai – nilai pancasila von leli_r
Kuesioner pemahaman nilai – nilai pancasilaKuesioner pemahaman nilai – nilai pancasila
Kuesioner pemahaman nilai – nilai pancasila
leli_r9K views
pengembangan keterampilan membaca von syafatassya
pengembangan keterampilan membacapengembangan keterampilan membaca
pengembangan keterampilan membaca
syafatassya1.3K views

Similar a Esensi dan konsep dasar” ilmu sosial,budaya dan kealaman.pptx

FILSAFAT ILMU PERTEMUAN I - DJOKO AW von
FILSAFAT ILMU PERTEMUAN I - DJOKO AWFILSAFAT ILMU PERTEMUAN I - DJOKO AW
FILSAFAT ILMU PERTEMUAN I - DJOKO AWDjoko Adi Walujo
1.1K views8 Folien
Cabang kajian ilmu filsafat administrasi von
Cabang kajian ilmu filsafat administrasiCabang kajian ilmu filsafat administrasi
Cabang kajian ilmu filsafat administrasiIntelektual Aceh
6.1K views5 Folien
ruang lingkup dan perkembangan sosiologi von
 ruang lingkup dan perkembangan sosiologi ruang lingkup dan perkembangan sosiologi
ruang lingkup dan perkembangan sosiologisuher lambang
4.8K views9 Folien
PENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptx von
PENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptxPENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptx
PENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptxAYUNWULANNDARI
712 views165 Folien
FILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdf von
FILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdfFILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdf
FILSAFAT_ILMU_DAN_PENELITIAN_KEBUDAYAAN.pdfoktavianusbaptista1
2 views17 Folien
Filsafat_Ilmu_dalam_Kehidupan_PPT_kelomp.pptx von
Filsafat_Ilmu_dalam_Kehidupan_PPT_kelomp.pptxFilsafat_Ilmu_dalam_Kehidupan_PPT_kelomp.pptx
Filsafat_Ilmu_dalam_Kehidupan_PPT_kelomp.pptxArif642407
19 views31 Folien

Similar a Esensi dan konsep dasar” ilmu sosial,budaya dan kealaman.pptx(20)

FILSAFAT ILMU PERTEMUAN I - DJOKO AW von Djoko Adi Walujo
FILSAFAT ILMU PERTEMUAN I - DJOKO AWFILSAFAT ILMU PERTEMUAN I - DJOKO AW
FILSAFAT ILMU PERTEMUAN I - DJOKO AW
Djoko Adi Walujo1.1K views
Cabang kajian ilmu filsafat administrasi von Intelektual Aceh
Cabang kajian ilmu filsafat administrasiCabang kajian ilmu filsafat administrasi
Cabang kajian ilmu filsafat administrasi
Intelektual Aceh6.1K views
ruang lingkup dan perkembangan sosiologi von suher lambang
 ruang lingkup dan perkembangan sosiologi ruang lingkup dan perkembangan sosiologi
ruang lingkup dan perkembangan sosiologi
suher lambang4.8K views
PENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptx von AYUNWULANNDARI
PENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptxPENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptx
PENGANTAR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 11.pptx
AYUNWULANNDARI712 views
Filsafat_Ilmu_dalam_Kehidupan_PPT_kelomp.pptx von Arif642407
Filsafat_Ilmu_dalam_Kehidupan_PPT_kelomp.pptxFilsafat_Ilmu_dalam_Kehidupan_PPT_kelomp.pptx
Filsafat_Ilmu_dalam_Kehidupan_PPT_kelomp.pptx
Arif64240719 views
Filsafat ilmu, Kol Inf Triadi Murwanto,S.E.,M.M., Prof Hapzli Ali, Hub Filsaf... von triadimurwanto
Filsafat ilmu, Kol Inf Triadi Murwanto,S.E.,M.M., Prof Hapzli Ali, Hub Filsaf...Filsafat ilmu, Kol Inf Triadi Murwanto,S.E.,M.M., Prof Hapzli Ali, Hub Filsaf...
Filsafat ilmu, Kol Inf Triadi Murwanto,S.E.,M.M., Prof Hapzli Ali, Hub Filsaf...
triadimurwanto497 views
Memahami hakikat ilmu dan ilmu sosial von M fazrul
Memahami hakikat ilmu dan ilmu sosialMemahami hakikat ilmu dan ilmu sosial
Memahami hakikat ilmu dan ilmu sosial
M fazrul5.1K views
Makalah pancasila sebagai filsafat von Dea_tita
Makalah pancasila sebagai filsafatMakalah pancasila sebagai filsafat
Makalah pancasila sebagai filsafat
Dea_tita59.6K views
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx von AhmadnorMuzaki
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docxTUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
AhmadnorMuzaki31 views
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx von AhmadnorMuzaki
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docxTUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
TUGAS MANDIRI FKI AHMAD NOR MUZAKI 1.docx
AhmadnorMuzaki3 views
Pengetahuan dan Ilmu Pengetahuan.pptx von ChindyCahyanti
Pengetahuan dan Ilmu Pengetahuan.pptxPengetahuan dan Ilmu Pengetahuan.pptx
Pengetahuan dan Ilmu Pengetahuan.pptx
ChindyCahyanti4 views

Más de fotocopy6

PPT HIPEREMESIS GRAVIDARUM.pptx von
PPT HIPEREMESIS GRAVIDARUM.pptxPPT HIPEREMESIS GRAVIDARUM.pptx
PPT HIPEREMESIS GRAVIDARUM.pptxfotocopy6
23 views12 Folien
PPT - RATA-RATA HITUNG, MEDIAN, MODUS.pptx von
PPT - RATA-RATA HITUNG, MEDIAN, MODUS.pptxPPT - RATA-RATA HITUNG, MEDIAN, MODUS.pptx
PPT - RATA-RATA HITUNG, MEDIAN, MODUS.pptxfotocopy6
32 views14 Folien
PPT AYAM.pptx von
PPT AYAM.pptxPPT AYAM.pptx
PPT AYAM.pptxfotocopy6
34 views13 Folien
PPT EKONOMI ISLAM.pptx von
PPT EKONOMI ISLAM.pptxPPT EKONOMI ISLAM.pptx
PPT EKONOMI ISLAM.pptxfotocopy6
8 views9 Folien
KETENTUAN UMUM DAN TATA CARA PERPAJAKAN.pptx von
KETENTUAN UMUM DAN TATA CARA PERPAJAKAN.pptxKETENTUAN UMUM DAN TATA CARA PERPAJAKAN.pptx
KETENTUAN UMUM DAN TATA CARA PERPAJAKAN.pptxfotocopy6
20 views10 Folien
KONSEP MUAMALAH DALAM ISLAM.pptx von
KONSEP MUAMALAH DALAM ISLAM.pptxKONSEP MUAMALAH DALAM ISLAM.pptx
KONSEP MUAMALAH DALAM ISLAM.pptxfotocopy6
61 views11 Folien

Más de fotocopy6(11)

PPT HIPEREMESIS GRAVIDARUM.pptx von fotocopy6
PPT HIPEREMESIS GRAVIDARUM.pptxPPT HIPEREMESIS GRAVIDARUM.pptx
PPT HIPEREMESIS GRAVIDARUM.pptx
fotocopy623 views
PPT - RATA-RATA HITUNG, MEDIAN, MODUS.pptx von fotocopy6
PPT - RATA-RATA HITUNG, MEDIAN, MODUS.pptxPPT - RATA-RATA HITUNG, MEDIAN, MODUS.pptx
PPT - RATA-RATA HITUNG, MEDIAN, MODUS.pptx
fotocopy632 views
PPT AYAM.pptx von fotocopy6
PPT AYAM.pptxPPT AYAM.pptx
PPT AYAM.pptx
fotocopy634 views
PPT EKONOMI ISLAM.pptx von fotocopy6
PPT EKONOMI ISLAM.pptxPPT EKONOMI ISLAM.pptx
PPT EKONOMI ISLAM.pptx
fotocopy68 views
KETENTUAN UMUM DAN TATA CARA PERPAJAKAN.pptx von fotocopy6
KETENTUAN UMUM DAN TATA CARA PERPAJAKAN.pptxKETENTUAN UMUM DAN TATA CARA PERPAJAKAN.pptx
KETENTUAN UMUM DAN TATA CARA PERPAJAKAN.pptx
fotocopy620 views
KONSEP MUAMALAH DALAM ISLAM.pptx von fotocopy6
KONSEP MUAMALAH DALAM ISLAM.pptxKONSEP MUAMALAH DALAM ISLAM.pptx
KONSEP MUAMALAH DALAM ISLAM.pptx
fotocopy661 views
INSTRUMEN PASAR UANG.pptx von fotocopy6
INSTRUMEN PASAR UANG.pptxINSTRUMEN PASAR UANG.pptx
INSTRUMEN PASAR UANG.pptx
fotocopy611 views
PPT MENGENAL IDENTITAS NASIONAL.pptx von fotocopy6
PPT MENGENAL IDENTITAS NASIONAL.pptxPPT MENGENAL IDENTITAS NASIONAL.pptx
PPT MENGENAL IDENTITAS NASIONAL.pptx
fotocopy611 views
BENTUK KOMUNIKASI BISNIS.pptx von fotocopy6
BENTUK KOMUNIKASI BISNIS.pptxBENTUK KOMUNIKASI BISNIS.pptx
BENTUK KOMUNIKASI BISNIS.pptx
fotocopy619 views
PENDIDIKAN INDONESIA PADA MASA PENJAJAHAN.pptx von fotocopy6
PENDIDIKAN INDONESIA PADA MASA PENJAJAHAN.pptxPENDIDIKAN INDONESIA PADA MASA PENJAJAHAN.pptx
PENDIDIKAN INDONESIA PADA MASA PENJAJAHAN.pptx
fotocopy63 views

Último

Permendikbudristek Nomor 30 Tahun 2021.pdf von
Permendikbudristek Nomor 30 Tahun 2021.pdfPermendikbudristek Nomor 30 Tahun 2021.pdf
Permendikbudristek Nomor 30 Tahun 2021.pdfIrawan Setyabudi
33 views35 Folien
Modul 6 - Pend. ABK.pptx von
Modul 6 - Pend. ABK.pptxModul 6 - Pend. ABK.pptx
Modul 6 - Pend. ABK.pptxAzizahRaiza1
16 views34 Folien
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptx von
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptxLatihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptx
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptxMIlhamRaditya
33 views9 Folien
SK Satgas PPKS.pdf von
SK Satgas PPKS.pdfSK Satgas PPKS.pdf
SK Satgas PPKS.pdfIrawan Setyabudi
34 views3 Folien
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi .docx von
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi .docxLK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi .docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi .docxrandalesmana
16 views3 Folien
Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdf von
Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdfCapacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdf
Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdfIrawan Setyabudi
26 views35 Folien

Último(20)

Permendikbudristek Nomor 30 Tahun 2021.pdf von Irawan Setyabudi
Permendikbudristek Nomor 30 Tahun 2021.pdfPermendikbudristek Nomor 30 Tahun 2021.pdf
Permendikbudristek Nomor 30 Tahun 2021.pdf
Irawan Setyabudi33 views
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptx von MIlhamRaditya
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptxLatihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptx
Latihan 7_M.Ilham Raditya_E1G020017..pptx
MIlhamRaditya33 views
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi .docx von randalesmana
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi .docxLK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi .docx
LK 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi .docx
randalesmana16 views
Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdf von Irawan Setyabudi
Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdfCapacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdf
Capacity Building Kekerasan Seksual dan Peranan kampus.pdf
Irawan Setyabudi26 views
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Training _"TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)". von Kanaidi ken
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Training _"TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)".PELAKSANAAN & Link2 MATERI Training _"TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)".
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Training _"TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)".
Kanaidi ken14 views
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ... von razakroy
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...
Royyan A. Dzakiy - Be an Inspiring Student Leader in The Digital Era [22 Aug ...
razakroy16 views
Bimtek Pencegahan Kekerasan dalam Rumah Tangga.pdf von Irawan Setyabudi
Bimtek Pencegahan Kekerasan dalam Rumah Tangga.pdfBimtek Pencegahan Kekerasan dalam Rumah Tangga.pdf
Bimtek Pencegahan Kekerasan dalam Rumah Tangga.pdf
Irawan Setyabudi27 views
Menyambut Usia Baligh Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka von ahmadmistari
Menyambut Usia Baligh Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka Menyambut Usia Baligh Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka
Menyambut Usia Baligh Kelas 4 SD Kurikulum Merdeka
ahmadmistari59 views
Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 2 von I Putu Hariyadi
Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 2Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 2
Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 2
I Putu Hariyadi17 views
Siklus PDCA pada TPM _Training "TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)". von Kanaidi ken
Siklus  PDCA pada TPM _Training "TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)".Siklus  PDCA pada TPM _Training "TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)".
Siklus PDCA pada TPM _Training "TOTAL PRODUCTIVE MAINTENANCE (TPM)".
Kanaidi ken10 views
LAPORAN BEST PRACTICE ok.pdf von AdeSuryadi21
LAPORAN BEST PRACTICE ok.pdfLAPORAN BEST PRACTICE ok.pdf
LAPORAN BEST PRACTICE ok.pdf
AdeSuryadi2115 views

Esensi dan konsep dasar” ilmu sosial,budaya dan kealaman.pptx

  • 1. Esensi dan Konsep Dasar Ilmu-Ilmu Sosial,Budaya dan Kealaman PUTRI YANI NIM. 2286206022
  • 2. Pengertian Ilmu Ilmu adalah pengetahuan yang sudah tersusun, diklasifikasikan, diorganisasi, disistematisasi, dan diinterpretasi yang menghasilkan kebenaran objektif yang sudah diuji dan dapat diuji ulang secara ilmiah (Astim Riyanto, 2000)
  • 3. Pengertian Pengetahuan Pengetahuan adalah segala sesuatu atau hal yang diketahui melalui tangkapan pancaindera, intuisi, dan firasatnya. Oleh karena itu tidak semua pengetahuan adalah ilmu, tetapi semua ilmu adalah pengetahuan
  • 4. Berdasarkan Pandangan Filsafat Ilmu Sesuatu dikatakan ilmu bila memenuhi syarat secara :  Ontologis  Epistemology  Aksiologis
  • 5. Ontologis Apabila ilmu tersebut memiliki objek studi yang jelas. Objek yang dijadikan bahan studi hendaknya dapat diidentifikasi, dapat diberi batasan - batasan, dan dapat diuraikan sifat - sifatnya yang esensial. Objek studi itu hendaknya tidak identik dengan objek studi dari ilmu lain, bukan pinjaman dari ilmu lain. (Astim Riyanto, 200). Ia haruslah mandiri, tidak tergantung kepada ilmu lain.
  • 6. Epistemology Bila ilmu tersebut mempunyai pendekatan dan metodologinya sendiri mengenai bagaimana atau dengan cara apa ilmu itu disusun, dibina, dan dikembangkan. Sudah sepantasnya bahwa pendekatan dan metode yang digunakan cocok dengan sifat - sifat hakiki dari objek studinya sendiri.
  • 7. Aksiologi Bila ilmu tersebut dapat menunjukkan nilai-nilai teoritis, hukum-hukum, generalisasi, kecenderungan umum, konsep- konsep dan kesimpulan yang logis, sistematis, dan saling berkaitan.
  • 8. Persyaratan Ilmu  Memiliki objek tertentu..  Memiliki metode atau cara kerjanya tertentu ( bisa bersifat deduksi atau induksi).  Tersusun secara sistematis.  Uraiannya logis.  Bersifat universal.  Memiliki pengertian - pengertian khusus.  Memiliki masyarakat ahli (community scholar) atau pakar ilmu tersendiri.
  • 9. ESENSI DAN KONSEP DASAR ILMU-ILMU SOSIAL Esensi dari ilmu-ilmu sosial mempelajari tindakan-tindakan manusia yang berlangsung dalam proses kehidupan dalam upaya menjelaskan mengapa manusia berperilaku seperti apa yang mereka lakukan. Obyek-obyek Ilmu Sosial:  Sosiologi: yaitu ilmu sosial yang mempelajari tetang hubungan antar manusia dalam konteks sosialnya.  Antropologi: merupakan ilmu sosial yang mempelajari aspek kebudayaan yang ada didalam masyarakat.  Ekonomi: adalah ilmu sosial yang mempelajari tentang aspek kebutuhan manusia untuk memenuhi keperluan jasmani manusia.  Hukum: adalah ilmu sosial yang memperhatikan perilaku manusia menurut ketentuan atau aturan yang berlaku didalam suatu kelompok masyarakat.  Komunikasi: merupakan ilmu sosial tentang aspek pernyataan manusia dalam konteks sosialnya.  Politik: merupakan ilmu sosial yang bergelut dalam aspek kekuasaan khususnya dalam masalah kenegaraan dan pemerintahan.
  • 10. ESENSI DAN KONSEP DASAR ILMU-ILMU BUDAYA Ilmu-ilmu yang berada dalam ruang lingkup Ilmu-Ilmu budaya :  Filsafat sebagai ilmu: merupakan cara berpikir yang kontemplatif (perenungan), radikal (mendalam sampai ke akar-akarnya), sistematis dan universal.  Bahasa: objek formalnya kelompok manusia yang menggunakan bahasa dalam konteks lingkungan sosial budaya.  Psikologi: objek formalnya tentang jiwa manusia, baik macam- macam gejalanya, prosesnya maupun latar belakangnya.
  • 11. ESENSI DAN KONSEP DASAR ILMU-ILMU KEALAMAN Ilmu kealaman adalah alat untuk mengetahui bagaimana segala sesuatu tercipta sehingga menjadi sebuah sistem yang bernama kehidupan dan semua yang terjadi di alam semesta.
  • 12. Contoh Berbagai Ilmu-Ilmu Kealaman  Biologi: mempelajari tentang substansi biologis yang terdapat dalam tubuh makhluk.  Fisika: mempelajari tentang segala energi yang terjadi di alam.  Kimia: mempelajari unsur-unsur yang bersifat mikro yang terdapat di alam beserta reaksi yang ditimbulkan dari unsur-unsur tersebut sehingga menjadi sebuah pengaruh besar terhadap kehidupan makhluk di alam semesta.  Astronomi: mempelajari seluruh benda di langit.  Matematika: mempelajari perhitungan yang dapat membantu manusia dalam memprediksi kehidupannya.
  • 13. Objek Formal Ilmu yang Berada dilingkup Ilmu-Ilmu Kealaman  Astronomi objek formalnya yaitu perkembangan benda-benda yang berada diluar angkasa.  Arkeologi objek formalnya yaitu benda-benda purbakala pada masa lalu.  Matematika bukanlah merupakan ilmu tetapi cara berpikir deduktif sebagai sarana dalam kegiatan berbagai disiplin ilmu.  Fisika merupakan ilmu teoritis yang dibangun atas sistem penalaran deduktif yang meyakinkan serta pembuktian induktif yang mengesankan.  Biologi adalah ilmu yang mempelajari organisme atau makhluk hidup. Dan objek formal dari ilmu biologi ini adalah organisme itu sendiri dari mulai manusia, hewan maupun tumbuhan.