2. Badminton adaptado = adaptaciones del
badminton convencional para personas con
discapacidad física.
Objetivo principal : Facilitar y adaptación
de ciertos aspectos técnico y tácticos a la
hora de realizar este deporte por estas personas
con discapacidad.
Otros objetivos:
-Conocer y valorar su propio cuerpo.
- Adoptar hábitos de higiene, alimentación, posturas…
- Regular y dosificar su propio esfuerzo.
- Resolver problema que exigan el dominio de patrones motrices básico
- Utilizar las capacidades físicas y destrezas motrices.
- Participar en juegos y actividades equilibradas y constructivas con los
demás.

3. Algo de Historia:
- El bádminton empezó a tomar importancia
en el año 1993, en Holanda.
- Se realizaban encuentros deportivos entre
deportistas con discapacidad.
-Se fueron sentando las bases y en 1995 se
organizó un campeonato europeo en
Stoke mandeville.
- 1998. 1º Campeonato mundial
en Amersfoort (Holanda).
- 1999. 3º Campeonato Europeo en
Tel Aviv (Israel).

4. En el contexto educativo:
“ se pretende dar importancia al conocimiento
corporal vivenciado y de sus posibilidades
lúdicas, expresivas y comunicativas…”
“ la práctica deportiva ha de tener un carácter
abierto, sin discriminaciones por carácteristicas de
sexo, niveles de habilidad u otros criterios”
“ proponemos así, actividades relacionadas con el badminton adaptado a la
discapacidad física, considerando que las
deficiencias del niño no deben suponer
un merme en su crecimiento
educativo”

5. Modalidades
└ Sentados en sillas de ruedas.
└ De pie.
└ Sentados en el suelo.
Clases
* Clase A (sentados en el suelo).
* Clase B (sentados en silla de ruedas).
* Clase C (de pie).
* Clase D (de pie).

6. REGLAS GENERALES
- El terreno de juego debe ser
completamente liso, uniforme y no abrasivo.
(Se descartarán superficies abrasivas y rugosas).
- Altura de la red.
Sentados -- 1,20 metros.
De pie – 1,55 metros.
Sillas de ruedas – 1,40 metros.
- El partido es al mejor de 3 sets a 15 puntos
- El reglamento y normas de juego son iguales que el bádminton
convencional a excepción de las adaptaciones desarrolladas anteriormente.

7. REGLAS ESPECIFICAS
*Los amputados de un brazo, se ven obligados a lanzarse
el volante con la misma mano de la raqueta en el
momento del saque.
*El jugador en silla de ruedas está obligado a permanecer
en contacto con la silla en el momento del golpeo.
*La silla se considera parte del cuerpo. Y se puede dar tiempo en caso de reparación de la
misma.
*El cuadro de saque y la zona de juego variarán según la modalidad y clase que se juegue.
* Para la modalidad de sentados en el suelo y sentados en silla de ruedas el volante en el
momento del saque deberá estar por debajo de la axila.

8. Conclusión
Para terminar queriamos decir que para
nosotros al principio cuando nos tocó el
badminton adaptado pensabamos que seria
muy dificil la práctica de este deporte para
personas discapacitadas y vemos como muchos de
los deportes que aparentemente parecen imposibles para personas con
discapacidades, en este caso físicas, con unas simples adaptaciones, estás
personas pueden disfrutar tanto como otra persona en el mismo deporte.