Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.

2

Teilen

ვიკიპედია სასწავლო პროცესში

წარდგენილია საქართველოს საგანმანათლებლო ტექნოლოგიების მეორე კონფერენციაზე. შინაარსი: რა ღირსებები და პრობლემები აქვს პროგრამას. როგორ გამოვიყენოთ იგი სასწავლო პროცესში, ასევე, მოსწავლეებთან ინდივიდუალური მუშაობისათვის.

Ähnliche Bücher

Kostenlos mit einer 30-tägigen Testversion von Scribd

Alle anzeigen

Ähnliche Hörbücher

Kostenlos mit einer 30-tägigen Testversion von Scribd

Alle anzeigen

ვიკიპედია სასწავლო პროცესში

  1. 1. საქართველოს საგანმანათლებლო ტექნოლოგიების კონფერენცია
  2. 2. ვიკიპედია სასწავლო პროცესში ფიქრია სიდამონიძე. პედაგოგი. ქალაქი რუსთავი. სსიპ №12 საჯ. სკოლა ჯაბა ლაბაძე. პედაგოგი. ხაშურის მუნიციპ. დაბა სურამის №2 საჯ.სკოლა თბილისი, 2015
  3. 3. ჩვენი მიზანია, პროგრამის გამოყენებით • ქართულენოვანი ვიკიპედიის გაუმჯობესება • მოსწავლეთა წიგნიერების დონის ამაღლების ხელშეწყობა • არასრულწლოვანთა დანაშაულების პრევენცია • არაქართულენოვან მოსწავლეთა ინტეგრაცია ქართულ სახელმწიფოში • დისტანციური სწავლების განვითარდება შესაბამისად, დღეს ვისაუბრებთ • ვიკიპედიის სარგებლობაზე საგანმანათლებლო პროცესში • რა პრობლემები აქვს ამ პროგრამას • როგორ გავხადოთ იგი უფრო მდიდარი, სასარგებლო და საინტერესო • როგორ გამოვიყენოთ ჩვენი სახელმწიფოს პოპულარიზაციის და ჩვენს შესახებ ფართო საზოგადოების ინფორმირებისათვის დადებითად.
  4. 4. ict.tpdc.ge I getc.ge 2. საქართველოს გარეთ დაბადებული ადამიანებისათვის ვიკიპედია არის სამშობლოსთან ზიარების ერთ-ერთი საშუალება. (მაგ: საინგილო, ირანი, ტაო-კლარჯეთი და სხვ.) 3. ჩვენი ქვეყნით დაინტერესებული უცხოელებისათვის (ენის მფლობელი ადამიანისათვის) მნიშვნელოვანი საინფორმაციო წყარო. 4. ჩვენი სახელმწიფოს მოსახლეობისათვის კი ვიკიპედია არის მსოფლიოს მრავალი მიმართულებით გაცნობა-შესაწავლის საშუალება.. 1. მიგვაჩნია, რომ ვიკიპედია არის თავისებური ფორმა საკუთარი ენის, ისტორიის, კულტურისა და სხვა უამრავი საკითხის ფართო საზოგადოებისათვის გაცნობისა.
  5. 5. ict.tpdc.ge I getc.ge პრობლემები ძალიან ბევრია. კერძოდ, • ქართულენოვანი ვიკიპედია დაახლოებით 10 წელია არსებობს • არის ღარიბი - სტატიების დიდი სიუხვით და მრავალფეროვნებით არ გამოირჩევა. • მას ქმნის მხოლოდ მცირე რაოდენობით ენთუზიასტეთა ჯგუფი. ყველაზე აქტიური 20-30 ადამიანი. • არ არის ანაზღაურებადი და შესაბამისად არც მოტივაცია არსებობს. შესაბამისად... ქართული ვიკიპედია ძალიან ღარიბია ინფორმაციული, ფოტოგრაფიული , ქრონოლოგიური, კარტოგრაფიული და სხვა მრავალი თვალსაზრისით. მას სჭირდება ჩვენი დახმარება, დაზუსტება, განახლება, შევსება, გამდიდრება ინფორმაციით, ფოტომასალებით, ცხრილებით, რუკებით და ა. შ.
  6. 6. ict.tpdc.ge I getc.ge რა შეიძლება გავაკეთოთ ჩვენ - პედაგოგებმა ვიკიპედიის გამოყენებით? • ხელი შევუწყოთ მოსწავლეთა განათლების დონის ამაღლებას • ხელი შევუწყოთ საინფორმაციო ტექნოლოგიების მიზნობრივად გამოყენებას • ხელი შევუწყოთ არასრულწლოვანთა დანაშაულობების პრევენციას • ხელი შევუწყოთ უცხო ენების შესწავლის გაღრმავებას და მიღებული ცოდნის გამოყენებას მისი შემდგომი განმტკიცების მიზნით • ხელი შევუწყოთ ქართული ენის სწავლების სრულყოფას არაქართულენოვან სკოლებში და ამ მხრივ მოსწავლეთა და არა მარტო მოსწავლეთა ინტეგრაციას სახელმწიფოში • ხელი შევუწყოთ პატრიოტიზმის, მოვალეობისა და პასუხისმგებლობის, საზოგადოებისათვის სასიკეთო საქმის კეთების და სხვა უნარების განმტკიცებას • და ა.შ.
  7. 7. რა შედეგებს მივაღწევთ? * ისწავლიან ინფორმაციის მოძიებას, დაზუსტებას, დახარისხებას. * შექმნიან ან თარგმნიან სტატიებს. გაიმდიდრებენ ლექსიკას, ისწავლიან ახალ სიტყვებს, უცხოენოვანი წინადადების სტრუქტურას და სხვ. * გაიღრმავებენ ინტერესების მიხედვით ცოდნას * შეისწავლიან ერთი კონკრეტული სახეობის ისტ-ი პროდუქტის შექმნას. ისწავლიან კლავიატურაზე სწრაფად მუშაობას. * დროთა განმავლობაში მოხდება არაქართული მოსახლეობის მჭიდრო და მტკიცე ინტეგრაცია სახელმწიფოში * სტატიები ხელმისაწვდომი იქნება საზოგადოების ფართო ფენებისათვის მსოფლიოს მსშტაბით. და სხვ.
  8. 8. ვიკიპედიის დობილი პროექტები
  9. 9. ict.tpdc.ge I getc.ge ვინ და როგორ შეიძლება გამოიყენოს ვიკიპედია ? ქართული და უცხო ენის ფილოლოგებმა
  10. 10. ict.tpdc.ge I getc.ge დამრიგებლებმა, ხელოვნების მასწავლებლებმა და სხვებმა..
  11. 11. ict.tpdc.ge I getc.ge გეოგრაფიის მასწავლებლებმა..
  12. 12. ict.tpdc.ge I getc.ge ისტორიკოსებმა და სხვებმაც...
  13. 13. ict.tpdc.ge I getc.ge რა ენაზე ვიმუშაოთ? • ქართული • ინგლისური • რუსული • ნებისმიერ სხვა ენაზე..
  14. 14. რა გაკეთდა მოსწავლეებთან ერთად? 1 თვის განმავლობაში გადათრაგმნეს 100-მდე მცირე თუ დიდი სტატია ოსმალეთის ისტორიიდან. დაიწერა სტატიები დღევანდელი ესპანეთის შემადგენლობაში შემავალი ისტორიული ქვეყნების მეფეთა შესახებ, ეგვიპტის ფარაონების შესახებ. პროექტის განხორციელების საწყის ეტაპზე მათ შექმნეს თავიანთი ფეისბუქ- ჯგუფი უკეთესი კოორდინაციისათვის. ყოველი კვირის პარასკევს ჯგუფში ვრცელდება დასაწერი სტატიების ნუსხა, იქვე ირჩევენ ბავშვები თემებს სურვილისამებრ. უკვე ერთი მოსწავლე წელს თორნიკე გრიგალაშვილი სურამიდან ერევნის საერთაშორისო ვიკი-ბანაკის მონაწილეც გახდა.
  15. 15. ict.tpdc.ge I getc.ge რას ვაკეთებ მე? 1.უფროსკლასელებთან ერთად ვწერთ სტატიებს 2. ვაძლევ დავალებებს მე- 7/მე-8 კლასებში გაკვეთილის შესაბამისად მოიძიონ ინფორმაციები და დაახარისხონ - არის თუ არა სტატია ამა თუ იმ თემაზე, სიტყვაზე, თარიღზე, გეოგრაფიულ პუნქტსა თუ ისტორიულ პიროვნებაზე.
  16. 16. თუ კი სახელმწიფო იზრუნებს, რომ სკოლებში ჰქონდეს კარგად განვითარებული ინტერნეტ-ქსელი? მას აღარ დასჭირდება ერთხელ ჩატვირთული ინფორმაციის ყოველ წელიწადს ცვლა, დამატებითი ხარჯების გაღება სასწავლო სახელმძღვანელოების, რუკების და ა.შ. დასაბეჭდად ეს დაკავშირებულია ასევე, ჯანმრთელობის პრობლემებთან. ამხელა სიმძიმის წიგნების ტარება უჭირთ მოსწავლეებს სკოლებში, რაც პირდაპირპროპორციულად აისახება მათ ხერხემალზე. და ბოლოს, ერთგვარად ესთეტიკური სიამოვნების მომნიჭებელიც არის ფერად ვირტუალურ რუკებთან და სხვა სასწავლო მასალებთან ურთიერთობა ბავშვებისათვის. ვიკიპედია არის ტკბილი და სასიამოვნო ტვირთი
  17. 17. ict.tpdc.ge I getc.ge კავშირი საგნებთან • ისტორია, • ქართული ენა, • ინგლისური ენა, • რუსული ენა, • ხელოვნება, • ისტ-ი, • სამოქალაქო განათლება, •და სხვ.
  18. 18. ict.tpdc.ge I getc.ge რომელ საგნობრივ ჯგუფებთან შეიძლება ჰქონდეს კავშირები? • საზოგადოებრივ მეცნიერებებთან - განიმტკიცებენ ცოდნას, რუკაზე მუშაობის უნარებს და სხვ. • ქართულთან - ლიტ./ნაწარმოების გაცნობა, მხატვრული ტექსტის გაგება და სხვ. • უცხო ენებთან - არსებული ცოდნის განმტკიცება, ახალი სიტყვების დასწავლა და სხვ. • ისტ-ი ტექნოლოგიებთან - ინფორმაციის მოპოვება, დამუშავება, ისტ-ი საშუალებების შექმნა, მოხმარება, დემონსტრირება, კლავიატურის ხარისხიანად ფლობა და სხვ. • ესთეტიკ./ მეცნიერებებთან - არქიტექტურის ნიმუშების განხილვა, ფოტოგრაფიის შესწავლა-გამოყენება, შესაბამისი რაკურსის მოძიება, შედარება-შეფასება და სხვ.
  19. 19. ict.tpdc.ge I getc.ge ცენტრალური გვერდი
  20. 20. როგორ დავრეგისტრირდეთ?..
  21. 21. ict.tpdc.ge I getc.ge გამოყენებული ლიტერატურა: https://ka.wikipedia.org/wiki/%E1%83%9B%E1%83%97%E1%83 %90%E1%83%95%E1%83%90%E1%83%A0%E1%83%98_%E1%83 %92%E1%83%95%E1%83%94%E1%83%A0%E1%83%93%E1%83 %98 და პირადი გამოცდილება
  22. 22. ict.tpdc.ge I getc.ge
  23. 23. ict.tpdc.ge I getc.ge მადლობა ყურადღებისთვის
  • anameladze146

    Nov. 23, 2015
  • Manana18

    Nov. 21, 2015

წარდგენილია საქართველოს საგანმანათლებლო ტექნოლოგიების მეორე კონფერენციაზე. შინაარსი: რა ღირსებები და პრობლემები აქვს პროგრამას. როგორ გამოვიყენოთ იგი სასწავლო პროცესში, ასევე, მოსწავლეებთან ინდივიდუალური მუშაობისათვის.

Aufrufe

Aufrufe insgesamt

1.101

Auf Slideshare

0

Aus Einbettungen

0

Anzahl der Einbettungen

58

Befehle

Downloads

4

Geteilt

0

Kommentare

0

Likes

2

×