Kecerdasan moral adalah kemampuan seseorang untuk membedakan benar dan salah berdasarkan etika lalu menerapkannya dalam tindakan. Terdiri atas empat aspek yaitu integritas, tanggung jawab, perasaan iba, dan pemberian maaf serta tujuh komponen antara lain empati, hati nurani, dan pengendalian diri.
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
KecerdasanMoral
1.
2.
3. PENGERTIAN KECERDASAN MORAL
• KEMAMPUAN SESEORANG UNTUK MEMBEDAKAN BENAR DAN SALAH
BERDASARKAN KEYAKINAN YANG KUAT AKAN ETIKA DAN MENERAPKANNYA
DALAM TINDAKAN.
4. ASPEK KECERDASAN MORAL
• MENURUT LENNICK DAN KIEL (2005), ADA EMPAT ASPEK KECERDASAN MORAL YANG
SALING TERHUBUNG SATU SAMA LAIN
5. 1. INTEGRITAS
CIRI-CIRI ATAU KARAKTERISTIK ORANG YANG MEMILIKI
INTEGRITAS YAITU:
BERTINDAK DENGAN KONSISTEN PADA PRINSIP, NILAI DAN
KEYAKINAN.
BERKATA YANG SEBENARNYA ATAU JUJUR.
BERPEGANG TEGUH PADA KEBENARAN.
MEMENUHI JANJI.
6. 2. TANGGUNG JAWAB
SESEORANG BISA DIKATAKAN MEMILIKI TANGGUNG JAWAB
APABILA:
BERTANGGUNG JAWAB TERHADAP PILIHAN PRIBADI.
MENGAKUI KESALAHAN DAN KEGAGALAN.
BERKOMITMEN UNTUK MELAYANI SESAMA.
7. 3. PERASAAN IBA
• PERASAAN IBA MERUPAKAN SIKAP YANG PENTING KARENA
PEDULI TERHADAP SESAMA TIDAK HANYA MENUNJUKKAN
RASA HORMAT SESEORANG PADA ORANG LAIN, TAPI JUGA
MENJADIKAN ORANG LAIN JUGA MENGHORMATINYA DAN
PEDULI SAAT IA SEDANG MEMBUTUHKAN.
• SESEORANG DIKATAKAN MEMILIKI PERASAAN IBA APABILA
PEDULI TERHADAP SESAMA SECARA AKTIF
8. 4. PEMAAF
• PEMAAF MERUPAKAN PRINSIP PENTING KARENA TANPA
TOLERANSI PADA KESALAHAN DAN SIKAP KOMPROMI,
SESEORANG AKAN MENJADI PRIBADI YANG KAKU, TIDAK
FLEKSIBEL DAN MENIMBULKAN KESAN BURUK KEPADA
SESAMA.
9. SESEORANG DIKATAKAN PEMAAF APABILA:
• MENERIMA KESALAHAN DIRI SENDIRI.
MENERIMA KESALAHAN DIRI SENDIRI BUKAN BERARTI MENCARI-CARI ALASAN ATAU PEMBENARAN UNTUK
KESALAHAN YANG DILAKUKAN, TAPI SESEORANG HARUS MENGHENTIKAN PENILAIAN BURUK TERHADAP DIRI
SENDIRI YANG AKAN MENGGANGGU PIKIRAN SAAT IA TIDAK PUAS DENGAN DIRI SENDIRI.
• MENERIMA KESALAHAN ORANG LAIN.
MEMAAFKAN ORANG LAIN BUKAN BERARTI BAHWA SESEORANG MEMBENARKAN KESALAHAN ORANG LAIN JUGA
BUKAN BERARTI IA MENGUBAH CARA PANDANG TENTANG KEADILAN. PADA SAAT SESEORANG MEMAAFKAN, IA
MEMBUAT RASA MARAH DAN KEKECEWAAN MENJAUH.
10. KOMPONEN KECERDASAN MORAL
1. EMPATI : TURUT MERASAKAN APA YANG DIALAMI ORANG LAIN SECARA MENDALAM
2. HATI NURANI : TEGURAN DALAM DIRI SESEORANG KETIKA MELAKUKAN KESALAHAN
3. PENGENDALIAN DIRI, YAITU DENGAN MEMPRIORITASKAN MANA YANG DIANGGAP BENAR
4. SIKAP MENGHORMATI ORANG LAIN (RESPECT), YAITU DENGAN MEMBERIKAN CONTOH AKAN
MENGHORMATI ORANG LAIN DAN MEMBERIKAN PENDIDIKAN SOPAN SANTUN.
11. 5. KEBAIKAN, YAITU DENGAN MENGAJARKAN NILAI DAN MAKNA
KEBAIKAN, MENGEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI
6. SIKAP TOLERANSI, YAITU DENGAN MENGHORMATI HAK DAN
KEWAJIBAN ORANG LAIN DENGAN MENANAMKAN APRESIASI TERHADAP
KEBERAGAMAN, DAN TIDAK MUDAH MEMILIKI PRASANGKA AKAN HAL
TERTENTU.
7. KEADILAN, YAITU DENGAN MENGEMBANGKAN SIKAP TERBUKA DAN
BERPERILAKU SECARA SEIMBANG, TANPA MEMBEDA-BEDAKAN
SESUATU.
12. KESIMPULAN
1. 4 JENIS KECERDASAN : KECERDASAN INTELEKTUAL, KECERDASAN SPIRITUAL, KECERDASAN
EMOSIONAL, KECERDASAN MORAL.
2. KECERDASAN MORAL : KEMAMPUAN MEMBEDAKAN BENAR DAN SALAH DAN MENERAPKAN DALAM
TINDAKAN.
3. ASPEK KECERDASAN MORAL : INTEGRITAS, TANGGUNG JAWAB, PERASAAN IBA, DAN PEMAAF.
4. KOMPONEN KECERDASAN MORAL : EMPATI, HATI NURANI, PENGENDALIAN DIRI, RASA HORMAT,
KEBAIKAN, SIKAP TOLERANSI, DAN KEADILAN.