SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫سید‬ ‫حضرت‬
‫بخاری‬
‫اسالم‬ ‫مبلغ‬ ‫پہلے‬ ‫میں‬ ‫ر‬‫الہو‬
‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫حضرت‬
‫اس‬
‫بات‬
‫میں‬
‫کوئی‬
‫دو‬
‫راے‬
‫نہیں‬
‫ہے‬
‫کہ‬
‫برصغیر‬
‫پاک‬
‫و‬
‫ہند‬
‫میں‬
‫اسالم‬
‫صوفیاے‬
‫اکرام‬
‫کی‬
‫بدولت‬
‫پھیال‬
‫ہے۔یہ‬
‫وہ‬
‫لوگ‬
‫تھے‬
‫جو‬
‫محض‬
‫ہللا‬
‫کی‬
‫رضا‬
‫کی‬
‫خاطر‬
‫اپنا‬
‫اہل‬،‫وطن‬
‫و‬
‫عیال‬
‫اور‬
‫تمام‬
‫دنیاوی‬
‫مال‬
‫و‬
‫اسباب‬
‫ترک‬
‫کر‬
‫کے‬
‫خلق‬
‫خدا‬
‫کو‬
‫ہدایت‬
‫کی‬
‫راہ‬
‫دکھانے‬
‫کےلیے‬
‫دور‬
‫دراز‬
‫عالقوں‬
‫سے‬
‫سفر‬
‫کی‬
‫صعوبتیں‬
‫برداشت‬
‫کر‬
‫کے‬
‫ہندوستان‬
‫تشریف‬
‫الے‬
‫تھے‬
‫اور‬
‫اپنی‬
‫شبانہ‬
‫روز‬
‫محنت‬
‫اپنے‬
‫اعلی‬
‫کرداد‬
‫اور‬
‫مخلوق‬
‫خدا‬
‫سع‬
‫محبت‬
‫کی‬
‫بدولت‬
‫لوگوں‬
‫کے‬
‫دل‬
‫میں‬
‫ہللا‬
‫کی‬
‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫حضرت‬
• ‫اولین‬ ‫کا‬ ‫اسالم‬ ‫اشاعت‬ ‫میں‬ ‫ہند‬ ‫و‬ ‫پاک‬ ‫برصغیر‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫محققین‬
‫سندھ‬ ‫بعد‬ ‫اسکے‬ ‫پھر‬ ،‫تھا‬ ‫عالقہ‬ ‫کا‬ ‫بار‬ ‫ماال‬ ‫میں‬ ‫ہند‬ ‫جنوبی‬ ‫مرکز‬
‫بن‬ ‫محمد‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫خاص‬ ‫بدولت‬ ‫کی‬ ‫فاتحین‬ ‫مسلمان‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫عالقہ‬ ‫کا‬
‫برصغیر‬ ‫اور‬ ‫بنا‬ ‫حصہ‬ ‫کا‬ ‫حکومت‬ ‫اسالمی‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫قاسم‬
‫ہوا۔بزرگان‬ ‫مشہور‬ ‫سے‬ ‫نام‬ ‫کے‬ ‫االسالم‬ ‫باب‬ ‫میں‬ ‫ہند‬ ‫و‬ ‫پاک‬
‫پ‬ ‫یہاں‬ ‫بدولت‬ ‫کی‬ ‫تبلیغ‬ ‫کی‬ ‫اسالم‬‫علماے‬ ‫اور‬ ‫کرام‬ ‫صوفیاے‬،‫دین‬
‫ر‬
‫جن‬ ‫ہوے‬ ‫قائم‬ ‫مرکز‬ ‫اسالمی‬ ‫کئ‬ ‫اور‬ ‫پھیال‬ ‫سے‬ ‫تیزی‬ ‫بہت‬ ‫اسالم‬
‫منصورہ‬ ‫میں‬
(
‫سندھ‬،‫سانگھڑ‬ ‫ضلع‬
)
‫خاص‬ ‫ملتان‬ ‫اور‬ ‫شریف‬ ‫اوچ‬ ،
‫مد‬ٓ‫ا‬ ‫مںی‬ ‫الہور‬
• ‫بنا۔۔‬ ‫حصہ‬ ‫کا‬ ‫سلطنت‬ ‫اسالمی‬ ‫میں‬ ‫دور‬ ‫غزنی‬ ‫الہور‬
‫نے‬ ‫غزنوی‬ ‫محمود‬ ‫سلطان‬
۳۹۰
‫ہندوستان‬ ‫میں‬ ‫ہجری‬
‫مغ‬ ‫بیشتر‬ ‫کا‬ ‫ہندوستان‬ ‫ہستہ‬ٓ‫ا‬ ‫ہستہ‬ٓ‫ا‬ ‫اور‬ ‫کیا‬ ‫خ‬ُ‫ر‬ ‫کا‬
‫ربی‬
‫ہوا۔‬ ‫شامل‬ ‫میں‬ ‫سلطنت‬ ‫اسالمی‬ ‫حصہ‬
۴۱۲
‫میں‬ ‫ہجری‬
‫مسلمان‬ ‫یہاں‬ ‫تو‬ ، ‫ہوا‬ ‫شامل‬ ‫میں‬ ‫حکومت‬ ‫غزنی‬ ‫الہور‬
‫ہوا۔‬ ‫شروع‬ ‫سلسلہ‬ ‫کا‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫مبلغین‬
• ‫ہے‬ ‫یہی‬ ‫قیاس‬ ‫قرین‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫لف‬‫مو‬ ‫کے‬ ‫الہور‬ ‫ثر‬ ٓ‫ا‬‫م‬
‫بخاری‬ ‫ث‬ّ‫د‬‫مح‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫ّد‬‫ی‬‫س‬ ‫حضرت‬ ‫کہ‬
۴۱۲
‫سلطان‬ ‫سال‬ ‫اسی‬ ‫اور‬ ‫ے‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬ ‫الہور‬ ‫کو‬ ‫ہجری‬
‫وقت‬ ‫اس‬ ‫تھا۔‬ ‫یا‬ٓ‫ا‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫الہور‬ ‫بھی‬ ‫غزنوی‬ ‫محمود‬
‫حکمران‬ ‫کا‬ ‫الہور‬ ‫دوم‬ ‫پال‬ ‫جے‬ ، ‫پوتا‬ ‫کا‬ ‫پال‬ ‫جے‬ ‫راجہ‬
‫خبر‬ ‫کی‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫غزنوی‬ ‫محمود‬ ‫سلطان‬ ‫تھا۔چناچہ‬
‫غزنوی‬ ‫محمود‬ ‫سلطان‬
‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫حضرت‬
• ‫بخاری‬ ‫شاہ‬ ‫اسماعیل‬ ‫سید‬ ‫حضرت‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫کہنا‬ ‫یہی‬ ‫کا‬ ‫رخین‬‫مو‬ ‫تر‬ ‫زیادہ‬
‫کا‬ ‫تبلیغ‬ ‫کی‬ ‫اسالم‬ ‫پھر‬ ‫اور‬ ‫الے‬ ‫تشریف‬ ‫الہور‬ ‫ہی‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫فوج‬ ‫غزنوی‬
‫لیا۔‬ ‫بنا‬ ‫مسکن‬ ‫اپنا‬ ‫ہی‬ ‫کو‬ ‫الہور‬ ‫اور‬ ‫غاز‬ٓ‫ا‬
• ‫نے‬ ‫قدوسی‬ ‫الحق‬ ‫اعجاز‬ ‫موالنا‬ ‫لیکن‬
"
‫پنجاب‬ ‫صوفیاے‬ ‫تذکرہ‬
"
‫میں‬
‫سال‬ ‫کا‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬ ‫الہور‬ ‫کی‬ ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شیخ‬ ‫حضرت‬
۳۹۶
‫ہجری‬
(
‫مطابق‬
۱۰۰۵
‫ء‬
)
‫ہے۔‬ ‫کیا‬ ‫تحریر‬
• ‫ہیں‬ ‫لکھتے‬ ‫وہ‬
":
‫شیخ‬ ‫وہ‬، ‫الے‬ ‫تشریف‬ ‫مبلغ‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫سب‬ ‫جو‬ ‫میں‬ ‫الہور‬
‫الہور‬ ‫جب‬، ‫ہوے‬ ‫وارد‬ ‫الہور‬ ‫میں‬ ‫زمانے‬ ‫اس‬ ‫تھے۔وہ‬ ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬
‫کو‬ ‫غزنوی‬ ‫محمود‬ ‫سلطان‬ ‫راجہ‬ ‫تھی۔یہ‬ ‫حکومت‬ ‫کی‬ ‫راجہ‬ ‫ہندو‬ ‫ایک‬ ‫میں‬
‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫حضرت‬
• ‫بخاری‬ ‫ث‬ّ‫د‬‫مح‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫ّد‬‫ی‬‫س‬ ‫حضرت‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫االصفیا‬ ‫خزینتہ‬
۳۹۵
‫ہجری‬
‫میں‬ ‫الہور‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬‫۔‬‫الے‬ ‫الہورتشریف‬ ‫سے‬ ‫بخارا‬ ‫میں‬ ‫دور‬ ‫کے‬ ‫غزنوی‬ ‫محمود‬ ‫سلطان‬ ‫میں‬
‫کیا۔‬ ‫غاز‬ٓ‫ا‬ ‫کا‬ ‫تبلیغ‬ ‫کی‬ ‫اسالم‬ ‫باقاعدہ‬ ‫نے‬ ‫جنہوں‬ ‫تھے‬ ‫بزرگ‬ ‫پہلے‬ ‫وہ‬ ‫والے‬ ‫نے‬ٓ‫ا‬
• ‫او‬ ‫ے‬ٓ‫ا‬ ‫اسالم‬ ‫مبلغ‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫سب‬ ‫جو‬ ‫میں‬ ‫الہور‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫متفق‬ ‫محققین‬ ‫تمام‬ ‫پر‬ ‫بات‬ ‫اس‬
‫شیخ‬ ‫حضرت‬ ‫وہ‬ ‫ہوے‬ ‫داخل‬ ‫میں‬ ‫اسالم‬ ‫دائراہ‬ ‫لوگ‬ ‫شمار‬ ‫بے‬ ‫سے‬ ‫تبلیغ‬ ‫کی‬ ‫جن‬ ‫ر‬
‫اور‬ ‫الہوری‬ ‫سرور‬ ‫غاالم‬ ‫مفتی‬ ‫میں‬ ‫محققین‬ ‫ان‬ ‫تھے۔‬ ‫ہی‬ ‫بخاری‬ ‫محدث‬ ‫اسماعیل‬
‫لف‬‫مو‬،‫جہلمی‬ ‫محمد‬ ‫فقیر‬ ‫مولوی‬ ‫اور‬،‫چشتی‬ ‫ت‬ ‫تحقیقا‬ ‫لف‬‫مو‬ ، ‫چشتی‬ ‫نوراحمد‬
"
‫حدائق‬
‫الحنفیہ‬
"
‫ہیں۔‬ ‫ذکر‬ ‫قابل‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫خاص‬
• ‫تاثیر‬ ‫قدر‬ ‫اس‬ ‫میں‬ ‫زبان‬ ‫انکی‬ ‫اور‬ ‫میں‬ ‫بیان‬ ‫کے‬ ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫ّد‬‫ی‬‫س‬ ‫حضرت‬
‫تھے‬ ‫جاتے‬ ‫ہو‬ ‫جمع‬ ‫گرد‬ ‫کے‬ ‫ن‬ُ‫ا‬ ‫طرح‬ ‫کی‬ ‫پروانوں‬ ‫لوگ‬ ‫کہ‬ ‫تھی‬
(
‫الہور‬ ‫نقوش‬ ‫بحوالہ‬
‫اسالم‬ ِ‫ت‬‫دعو‬ ‫اور‬ ‫علم‬ ِ‫ل‬‫حصو‬
•
‫اس‬ ‫نے‬ ‫صوفی‬ ‫اسالم‬ ‫مبلغ‬ ‫جس‬ ‫پہل‬ ‫پہلے‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫منقول‬ ‫میں‬ ‫الواصلین‬ ‫تحفتہ‬
‫کی‬ ‫الم‬
‫ش‬ ‫پایہ‬ ‫بلند‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬‫۔‬ ‫تھی‬ ‫گرامی‬ ‫ذات‬ ‫کی‬ ‫ہی‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫وہ‬ ‫کیا‬ ‫بلند‬ ‫پرچم‬ ‫کا‬ ‫تعلیمات‬
‫یخ‬
‫ف‬ ‫۔مشہور‬ ‫تھی‬ ‫نظر‬ ‫گہری‬ ‫کی‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫پر‬ ‫رف‬ ‫معا‬ ‫و‬ ‫علوم‬ ‫کے‬ ‫طریقت‬ ‫و‬ ‫تھے۔شریعت‬
‫لسفی‬
‫کتاب‬ ‫کی‬ ‫رنلڈ‬ٓ‫ا‬ ‫ڈاکٹر‬
"
‫اسالم‬ ‫دعوت‬
"
‫س‬ ‫حضرت‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫درج‬ ‫میں‬ ‫ترجمہ‬ ‫اردو‬ ‫کے‬
‫ّد‬‫ی‬
ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫پیروں‬ ‫کے‬ ‫تھا۔کسی‬ ‫عجیب‬ ‫انداز‬ ‫کا‬ ‫تبلیغ‬ ‫کی‬ ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬
‫تو‬ ‫سنتے‬ ‫ہٹ‬
‫تھی‬ ‫ہوتی‬ ‫کی‬ ‫قیامت‬ ‫اس‬ ‫تھے۔نظر‬ ‫لیتے‬ ‫دیکھ‬ ‫نظر‬ ‫ایک‬ ‫کر‬ ‫ٹھا‬ُ‫ا‬ ‫نکھ‬ٓ‫ا‬ ‫بس‬
‫وار‬ ‫اسکا‬ ‫کہ‬
‫جاتاتھا۔‬ ‫نہیں‬ ‫خالی‬
• ‫شریک‬ ‫سے‬ ‫کثرت‬ ‫عوام‬ ‫میں‬ ‫واعظ‬ ‫مجلس‬ ‫کی‬ ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫ّد‬‫ی‬‫س‬ ‫حضرت‬
‫تھے۔جو‬ ‫کرتے‬ ‫قبول‬ ‫اسالم‬ ‫لوگ‬ ‫میں‬ ‫تعداد‬ ‫کی‬ ‫سینکڑوں‬ ‫روزانہ‬ ‫اور‬ ‫تھے‬ ‫ہوتے‬
‫پڑھے‬ ‫کلمہ‬ ‫وہ‬، ‫ہوتا‬ ‫شریک‬ ‫میں‬ ‫وعظ‬ ‫مجلس‬ ‫کی‬ ‫ن‬ُ‫ا‬ ‫بھی‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫دیر‬ ‫تھوڑی‬ ‫شخص‬
‫سکا۔‬ ‫رہ‬ ‫نہیں‬ ‫بغیر‬
‫اسالم‬ ‫اورتبلیغ‬ ‫المبارک‬ ‫جمتہ‬ ‫خطبہ‬
•
"
‫الہور‬ ‫اولیاے‬
"
‫جب‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫ملک‬ ‫لطیف‬ ‫محمد‬ ‫لف‬‫مو‬ ‫کے‬
‫مسلمان‬ ‫بھی‬ ‫ایک‬ ‫پر‬ ‫یہاں‬ ‫تو‬ ‫الے‬ ‫تشریف‬ ‫الہور‬ ‫حضرت‬
‫دو‬ ‫تو‬ ‫فرمایا‬ ‫واعظ‬ ‫نے‬ ‫انہوں‬ ‫کو‬ ‫جمعہ‬ ‫روز‬ ‫پہلے‬ ‫تھا۔‬ ‫نہ‬ ‫موجود‬
‫پچاس‬ ‫سو‬
(
۲۵۰
)
‫جمعہ‬ ‫دوسرے‬ ‫طرح‬ ‫اسی‬ ،‫ہوے‬ ‫مسلمان‬ ‫لوگ‬
‫پچاس‬ ‫سو‬ ‫تین‬ ‫کو‬
(
۳۵۰
)
‫سو‬ ‫پانچ‬ ‫کو‬ ‫جمعہ‬ ‫تیسرے‬ ‫اور‬
(
۵۰۰
)
‫۔‬‫ہوے‬ ‫داخل‬ ‫میں‬ ‫اسالم‬ ‫حلقہ‬ ‫ہندو‬
• ‫واعظ‬ ‫مجلس‬ ‫کی‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫مسلم‬ ‫غیر‬ ‫بھی‬ ‫جو‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫میں‬ ‫الحنفیہ‬ ‫حدائق‬
‫جاتا‬ ‫نہ‬ ‫واپس‬ ‫بغیر‬ ‫پڑھے‬ ‫توحید‬ ‫کلمہ‬، ‫ہوتا‬ ‫شریک‬ ‫میں‬
‫تھا۔‬
(
‫صفحہ‬
:
۲۲۱
)
‫کی‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫نےلکھا‬ ‫کنہیا‬ ‫الل‬ ‫بہادر‬ ‫راے‬ ‫۔‬
‫کے‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫کو‬ ‫جمعہ‬ ‫ہر‬ ‫کہ‬ ‫ہوا‬ ‫حال‬ ‫یہ‬ ‫بدولت‬ ‫کی‬ ‫مساعی‬ ‫تبلیغی‬
‫جاتا‬ ‫ہو‬ ‫مجمع‬ ‫کا‬ ‫افراد‬ ‫زیادہ‬ ‫سے‬ ‫سو‬ ‫پانچ‬ ‫پر‬ ‫موقع‬ ‫کے‬ ‫خطبہ‬
‫اقدس‬ ‫مزار‬ ‫پکا‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬ ‫الہور‬
• ‫تبلیغی‬ ‫اپنی‬ ‫نے‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫کو‬ ‫مقام‬ ‫جس‬ ‫میں‬ ‫الہور‬
‫موجودہ‬ ‫وہ‬ ‫بنایا‬ ‫مرکز‬ ‫کا‬ ‫سرگرمیوں‬
"
‫ہال‬
‫روڈ‬
"
‫جکل‬ٓ‫ا‬ ‫پر‬ ‫جہاں‬ ‫ہے‬ ‫جگہ‬ ‫وہی‬ ‫واقع‬ ‫پر‬
‫مسجد‬ ‫ایک‬ ‫نے‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫ہے۔یہیں‬ ‫مبارک‬ ‫مزار‬ ‫پکا‬ٓ‫ا‬
‫مجید‬ ‫ن‬ٓ‫ا‬‫قر‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫تھے‬ ‫کرائ‬ ‫تعمیر‬ ‫بھی‬
‫تھے۔اس‬ ‫کرتے‬ ‫دیا‬ ‫درس‬ ‫کا‬ ‫شریف‬ ‫حدیث‬ ‫اور‬
‫بھی‬ ‫تاالب‬ ‫ایک‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫مسجد‬ ‫میں‬ ‫زمانے‬
‫بڑی‬ ‫بہت‬ ‫بھی‬ ‫عمارت‬ ‫کی‬ ‫مدرسہ‬ ‫اور‬ ‫تھا‬
‫گرجوں‬ ‫اور‬ ‫سڑکوں‬، ‫دکانوں‬ ‫اب‬ ‫کہ‬ ‫جو‬،‫تھی‬
‫تنگ‬ ‫ہے۔البتہ‬ ‫چکی‬ ‫ہو‬ ‫تبدیل‬ ‫میں‬ ‫عمارات‬ ‫کی‬
‫مزار‬ ‫پکا‬ٓ‫ا‬ ‫پر‬ ‫چبوترے‬ ‫بلند‬ ‫ایک‬ ‫پر‬ ‫جگہ‬ ‫سی‬
‫جالل‬ ‫کا‬ ‫مزار‬ ‫اور‬ ‫وصال‬ ‫کا‬ ؒ
‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫حضرت‬
• ‫وصال‬ ‫کا‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬
۴۴۸
‫ہی‬ ‫قریب‬ ‫کے‬ ‫مدرسے‬ ‫کردہ‬ ‫قائم‬ ‫اپنے‬ ‫کو‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫اور‬ ‫ہوا‬ ‫کو‬ ‫ہجری‬
‫ک‬ ‫الہور‬ ‫اہل‬ ‫سے‬ ‫تبلیغ‬ ‫و‬ ‫وعظ‬ ‫تک‬ ‫سال‬ ‫چھتیس‬ ً‫ا‬‫تقریب‬ ‫نے‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫پر‬ ‫جہاں‬ ‫گیا‬ ‫کیا‬ ‫دفن‬
‫ے‬
‫تھا۔‬ ‫کیا‬ ‫منور‬ ‫سے‬ ‫نور‬ ‫کے‬ ‫اسالم‬ ‫کو‬ ‫دلوں‬
• "
‫الہور‬ ‫خاک‬ ‫خفتگان‬
"
‫ہزاروں‬ ‫سے‬ ‫مساعی‬ ‫تبلیغی‬ ‫کی‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫لکھا‬ ‫نے‬ ‫لف‬‫مو‬ ‫کے‬
‫۔لفظ‬‫ہوے‬ ‫اسالم‬ ‫بہ‬ ‫مشرف‬ ‫مسلم‬ ‫غیر‬ ‫میں‬ ‫تعداد‬ ‫کی‬
"
‫مہتاب‬
"
‫وفات‬ ‫سال‬ ‫کا‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫سے‬
۴۴۸
‫ہے۔‬ ‫ہوتا‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬‫بر‬ ‫ہجری‬
(
‫صفحہ‬
:
۴۵۳
‫اسلم‬ ‫محمد‬ ‫پروفیسر‬ ‫لف‬‫مو‬،
)
• ‫رہ‬ ‫نہیں‬ ‫شخص‬ ‫بھی‬ ‫کوئی‬ ‫کہ‬ ‫رات‬ ‫کہ‬ ‫تھا‬ ‫زیادہ‬ ‫قدر‬ ‫اس‬ ‫جالل‬ ‫کا‬ ‫مبارک‬ ‫مزار‬ ‫کے‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬
‫لیے‬ ‫اس‬ ‫لگتی‬ ‫ہونے‬ ‫شکنی‬ ‫اعضاء‬ ‫اور‬ ‫تا‬ٓ‫ا‬ ‫خوف‬ ‫شدید‬ ‫تو‬ ‫رہتا‬ ‫کوئی‬ ‫تھا۔اگر‬ ‫سکتا‬
‫تھا۔‬ ‫سکتا‬ ‫کر‬ ‫بسر‬ ‫نہیں‬ ‫رات‬ ‫پر‬ ‫یہاں‬ ‫شخص‬ ‫کوئی‬
• "
‫کی‬ ‫سکول‬ ‫کاتھیڈرل‬ ‫تو‬ ‫ہوں‬ ‫داخل‬ ‫میں‬ ‫روڈ‬ ‫ہال‬ ‫سے‬ ‫جانب‬ ‫کی‬ ‫الہور‬ ‫روڈ‬ ‫مال‬
‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫ہونے‬ ‫شروع‬ ‫عمارت‬
(
‫ہے‬ ‫زمین‬ ‫کی‬ ‫مزار‬ ‫اسی‬ ‫حقیقت‬ ‫در‬ ‫جو‬
)
‫کے‬ ‫سڑک‬
‫مزارمبارک‬ ‫کا‬ ؒ
‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫حضرت‬
• ‫عالم‬ ‫کے‬ ‫خبری‬ ‫بے‬ ‫لوگ‬ ‫ہزاروں‬ ‫ج‬ٓ‫ا‬ ‫سے‬ ‫سامنے‬ ‫کے‬ ‫مزار‬ ‫کے‬ ‫حضرت‬
‫سڑک‬ ‫رونق‬ ‫ر‬ُ‫پ‬ ‫جیسی‬ ‫روڈ‬ ‫ہال‬ ‫کہ‬ ‫جانتا‬ ‫نہیں‬ ‫کوئی‬ ‫ہیں۔اور‬ ‫جاتے‬ ‫گزر‬ ‫میں‬
‫نکا‬ُ‫ا‬ ‫کو‬ ‫الہور‬ ‫اہل‬ ‫ہے۔اگر‬ ‫خواب‬ ‫سودہ‬ٓ‫ا‬ ‫ہستی‬ ‫عظیم‬ ‫کونسی‬ ‫کنارے‬ ‫کے‬
‫پڑھے‬ ‫فاتحہ‬ ‫پر‬ ‫یہاں‬ ‫شخص‬ ‫بھی‬ ‫کوئی‬ ‫شاید‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫معلوم‬ ‫مرتبہ‬ ‫اور‬ ‫مقام‬
‫اس‬ ‫میں‬ ‫اسالم‬ ‫قبول‬ ‫کے‬ ‫اباواجداد‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫کہ‬ ‫گزرے‬ ‫نہ‬ ‫سے‬ ‫یہاں‬ ‫بغیر‬
‫کہ‬ ‫ہو‬ ‫اچھا‬ ‫ہی‬ ‫ہے۔کیا‬ ‫کلیدی‬ ‫کردار‬ ‫کا‬ ‫مساعی‬ ‫تبلیغی‬ ‫کی‬ ‫ہستی‬ ‫بزرگ‬
‫واقف‬ ‫سے‬ ‫مرتبہ‬ ‫اور‬ ‫نام‬ ‫کے‬ ‫ہستیوں‬ ‫بزرگ‬ ‫عظیم‬ ‫باقی‬ ‫میں‬ ‫الہور‬ ‫ہم‬ ‫جہاں‬
‫رکھیں۔‬ ‫یاد‬ ‫بھی‬ ‫کو‬ ‫مبلغ‬ ‫پہلے‬ ‫کے‬ ‫اسالم‬ ‫پر‬ ‫وہاں‬ ‫ہیں‬
(
‫باالصواب‬ ‫عالم‬ ‫وہللا‬
)
• (
‫جات‬ ‫حوالہ‬
:
‫اولیاے‬ ‫ہ‬ ‫تذکر‬ ،‫سفیر‬ ‫کے‬ ‫اسالم‬ ‫میں‬ ‫الہور‬ ،‫چشتی‬ ‫تحقیقات‬

More Related Content

Similar to Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A

Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.AHazrat Shah Ismail Bukhari R.A
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.AFiaz Jamal
 
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.AHazrat Shah Ismail Bukhari R.A
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.AFiaz Jamal
 
امام ابو حنیفہ
امام ابو حنیفہامام ابو حنیفہ
امام ابو حنیفہEngr
 
Ahl Tashee.pdf
Ahl Tashee.pdfAhl Tashee.pdf
Ahl Tashee.pdfEngr
 
ahl e sunnat.pdf
ahl e sunnat.pdfahl e sunnat.pdf
ahl e sunnat.pdfEngr
 
islamic civilization.pptx
islamic civilization.pptxislamic civilization.pptx
islamic civilization.pptxAstroBot1
 
Islam me Firqa Wariat.pdf
Islam me Firqa Wariat.pdfIslam me Firqa Wariat.pdf
Islam me Firqa Wariat.pdfEngr
 
Tasauf.pdf
Tasauf.pdfTasauf.pdf
Tasauf.pdfEngr
 
Islam.pdf
Islam.pdfIslam.pdf
Islam.pdfEngr
 
Uloom ul hadees . knowledge on hadees. علوم الحدیث
Uloom ul hadees  . knowledge on hadees. علوم الحدیثUloom ul hadees  . knowledge on hadees. علوم الحدیث
Uloom ul hadees . knowledge on hadees. علوم الحدیثdayeefahim
 

Similar to Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A (14)

Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.AHazrat Shah Ismail Bukhari R.A
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A
 
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.AHazrat Shah Ismail Bukhari R.A
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A
 
امام ابو حنیفہ
امام ابو حنیفہامام ابو حنیفہ
امام ابو حنیفہ
 
1951-2.doc
1951-2.doc1951-2.doc
1951-2.doc
 
Ahl Tashee.pdf
Ahl Tashee.pdfAhl Tashee.pdf
Ahl Tashee.pdf
 
ahl e sunnat.pdf
ahl e sunnat.pdfahl e sunnat.pdf
ahl e sunnat.pdf
 
islamic civilization.pptx
islamic civilization.pptxislamic civilization.pptx
islamic civilization.pptx
 
Islam me Firqa Wariat.pdf
Islam me Firqa Wariat.pdfIslam me Firqa Wariat.pdf
Islam me Firqa Wariat.pdf
 
Tasauf.pdf
Tasauf.pdfTasauf.pdf
Tasauf.pdf
 
Khutbat madras 2
Khutbat madras 2Khutbat madras 2
Khutbat madras 2
 
Bait e aqaba
Bait e aqabaBait e aqaba
Bait e aqaba
 
Islam.pdf
Islam.pdfIslam.pdf
Islam.pdf
 
Uloom ul hadees . knowledge on hadees. علوم الحدیث
Uloom ul hadees  . knowledge on hadees. علوم الحدیثUloom ul hadees  . knowledge on hadees. علوم الحدیث
Uloom ul hadees . knowledge on hadees. علوم الحدیث
 
2624-2.doc
2624-2.doc2624-2.doc
2624-2.doc
 

Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A

  • 1. ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫سید‬ ‫حضرت‬ ‫بخاری‬ ‫اسالم‬ ‫مبلغ‬ ‫پہلے‬ ‫میں‬ ‫ر‬‫الہو‬
  • 2. ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫حضرت‬ ‫اس‬ ‫بات‬ ‫میں‬ ‫کوئی‬ ‫دو‬ ‫راے‬ ‫نہیں‬ ‫ہے‬ ‫کہ‬ ‫برصغیر‬ ‫پاک‬ ‫و‬ ‫ہند‬ ‫میں‬ ‫اسالم‬ ‫صوفیاے‬ ‫اکرام‬ ‫کی‬ ‫بدولت‬ ‫پھیال‬ ‫ہے۔یہ‬ ‫وہ‬ ‫لوگ‬ ‫تھے‬ ‫جو‬ ‫محض‬ ‫ہللا‬ ‫کی‬ ‫رضا‬ ‫کی‬ ‫خاطر‬ ‫اپنا‬ ‫اہل‬،‫وطن‬ ‫و‬ ‫عیال‬ ‫اور‬ ‫تمام‬ ‫دنیاوی‬ ‫مال‬ ‫و‬ ‫اسباب‬ ‫ترک‬ ‫کر‬ ‫کے‬ ‫خلق‬ ‫خدا‬ ‫کو‬ ‫ہدایت‬ ‫کی‬ ‫راہ‬ ‫دکھانے‬ ‫کےلیے‬ ‫دور‬ ‫دراز‬ ‫عالقوں‬ ‫سے‬ ‫سفر‬ ‫کی‬ ‫صعوبتیں‬ ‫برداشت‬ ‫کر‬ ‫کے‬ ‫ہندوستان‬ ‫تشریف‬ ‫الے‬ ‫تھے‬ ‫اور‬ ‫اپنی‬ ‫شبانہ‬ ‫روز‬ ‫محنت‬ ‫اپنے‬ ‫اعلی‬ ‫کرداد‬ ‫اور‬ ‫مخلوق‬ ‫خدا‬ ‫سع‬ ‫محبت‬ ‫کی‬ ‫بدولت‬ ‫لوگوں‬ ‫کے‬ ‫دل‬ ‫میں‬ ‫ہللا‬ ‫کی‬
  • 3. ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫حضرت‬ • ‫اولین‬ ‫کا‬ ‫اسالم‬ ‫اشاعت‬ ‫میں‬ ‫ہند‬ ‫و‬ ‫پاک‬ ‫برصغیر‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫محققین‬ ‫سندھ‬ ‫بعد‬ ‫اسکے‬ ‫پھر‬ ،‫تھا‬ ‫عالقہ‬ ‫کا‬ ‫بار‬ ‫ماال‬ ‫میں‬ ‫ہند‬ ‫جنوبی‬ ‫مرکز‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫خاص‬ ‫بدولت‬ ‫کی‬ ‫فاتحین‬ ‫مسلمان‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫عالقہ‬ ‫کا‬ ‫برصغیر‬ ‫اور‬ ‫بنا‬ ‫حصہ‬ ‫کا‬ ‫حکومت‬ ‫اسالمی‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫قاسم‬ ‫ہوا۔بزرگان‬ ‫مشہور‬ ‫سے‬ ‫نام‬ ‫کے‬ ‫االسالم‬ ‫باب‬ ‫میں‬ ‫ہند‬ ‫و‬ ‫پاک‬ ‫پ‬ ‫یہاں‬ ‫بدولت‬ ‫کی‬ ‫تبلیغ‬ ‫کی‬ ‫اسالم‬‫علماے‬ ‫اور‬ ‫کرام‬ ‫صوفیاے‬،‫دین‬ ‫ر‬ ‫جن‬ ‫ہوے‬ ‫قائم‬ ‫مرکز‬ ‫اسالمی‬ ‫کئ‬ ‫اور‬ ‫پھیال‬ ‫سے‬ ‫تیزی‬ ‫بہت‬ ‫اسالم‬ ‫منصورہ‬ ‫میں‬ ( ‫سندھ‬،‫سانگھڑ‬ ‫ضلع‬ ) ‫خاص‬ ‫ملتان‬ ‫اور‬ ‫شریف‬ ‫اوچ‬ ،
  • 4. ‫مد‬ٓ‫ا‬ ‫مںی‬ ‫الہور‬ • ‫بنا۔۔‬ ‫حصہ‬ ‫کا‬ ‫سلطنت‬ ‫اسالمی‬ ‫میں‬ ‫دور‬ ‫غزنی‬ ‫الہور‬ ‫نے‬ ‫غزنوی‬ ‫محمود‬ ‫سلطان‬ ۳۹۰ ‫ہندوستان‬ ‫میں‬ ‫ہجری‬ ‫مغ‬ ‫بیشتر‬ ‫کا‬ ‫ہندوستان‬ ‫ہستہ‬ٓ‫ا‬ ‫ہستہ‬ٓ‫ا‬ ‫اور‬ ‫کیا‬ ‫خ‬ُ‫ر‬ ‫کا‬ ‫ربی‬ ‫ہوا۔‬ ‫شامل‬ ‫میں‬ ‫سلطنت‬ ‫اسالمی‬ ‫حصہ‬ ۴۱۲ ‫میں‬ ‫ہجری‬ ‫مسلمان‬ ‫یہاں‬ ‫تو‬ ، ‫ہوا‬ ‫شامل‬ ‫میں‬ ‫حکومت‬ ‫غزنی‬ ‫الہور‬ ‫ہوا۔‬ ‫شروع‬ ‫سلسلہ‬ ‫کا‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫مبلغین‬ • ‫ہے‬ ‫یہی‬ ‫قیاس‬ ‫قرین‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫لف‬‫مو‬ ‫کے‬ ‫الہور‬ ‫ثر‬ ٓ‫ا‬‫م‬ ‫بخاری‬ ‫ث‬ّ‫د‬‫مح‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫ّد‬‫ی‬‫س‬ ‫حضرت‬ ‫کہ‬ ۴۱۲ ‫سلطان‬ ‫سال‬ ‫اسی‬ ‫اور‬ ‫ے‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬ ‫الہور‬ ‫کو‬ ‫ہجری‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ ‫تھا۔‬ ‫یا‬ٓ‫ا‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫الہور‬ ‫بھی‬ ‫غزنوی‬ ‫محمود‬ ‫حکمران‬ ‫کا‬ ‫الہور‬ ‫دوم‬ ‫پال‬ ‫جے‬ ، ‫پوتا‬ ‫کا‬ ‫پال‬ ‫جے‬ ‫راجہ‬ ‫خبر‬ ‫کی‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫غزنوی‬ ‫محمود‬ ‫سلطان‬ ‫تھا۔چناچہ‬ ‫غزنوی‬ ‫محمود‬ ‫سلطان‬
  • 5. ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫حضرت‬ • ‫بخاری‬ ‫شاہ‬ ‫اسماعیل‬ ‫سید‬ ‫حضرت‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫کہنا‬ ‫یہی‬ ‫کا‬ ‫رخین‬‫مو‬ ‫تر‬ ‫زیادہ‬ ‫کا‬ ‫تبلیغ‬ ‫کی‬ ‫اسالم‬ ‫پھر‬ ‫اور‬ ‫الے‬ ‫تشریف‬ ‫الہور‬ ‫ہی‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫فوج‬ ‫غزنوی‬ ‫لیا۔‬ ‫بنا‬ ‫مسکن‬ ‫اپنا‬ ‫ہی‬ ‫کو‬ ‫الہور‬ ‫اور‬ ‫غاز‬ٓ‫ا‬ • ‫نے‬ ‫قدوسی‬ ‫الحق‬ ‫اعجاز‬ ‫موالنا‬ ‫لیکن‬ " ‫پنجاب‬ ‫صوفیاے‬ ‫تذکرہ‬ " ‫میں‬ ‫سال‬ ‫کا‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬ ‫الہور‬ ‫کی‬ ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شیخ‬ ‫حضرت‬ ۳۹۶ ‫ہجری‬ ( ‫مطابق‬ ۱۰۰۵ ‫ء‬ ) ‫ہے۔‬ ‫کیا‬ ‫تحریر‬ • ‫ہیں‬ ‫لکھتے‬ ‫وہ‬ ": ‫شیخ‬ ‫وہ‬، ‫الے‬ ‫تشریف‬ ‫مبلغ‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫سب‬ ‫جو‬ ‫میں‬ ‫الہور‬ ‫الہور‬ ‫جب‬، ‫ہوے‬ ‫وارد‬ ‫الہور‬ ‫میں‬ ‫زمانے‬ ‫اس‬ ‫تھے۔وہ‬ ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫کو‬ ‫غزنوی‬ ‫محمود‬ ‫سلطان‬ ‫راجہ‬ ‫تھی۔یہ‬ ‫حکومت‬ ‫کی‬ ‫راجہ‬ ‫ہندو‬ ‫ایک‬ ‫میں‬
  • 6. ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫حضرت‬ • ‫بخاری‬ ‫ث‬ّ‫د‬‫مح‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫ّد‬‫ی‬‫س‬ ‫حضرت‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫االصفیا‬ ‫خزینتہ‬ ۳۹۵ ‫ہجری‬ ‫میں‬ ‫الہور‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬‫۔‬‫الے‬ ‫الہورتشریف‬ ‫سے‬ ‫بخارا‬ ‫میں‬ ‫دور‬ ‫کے‬ ‫غزنوی‬ ‫محمود‬ ‫سلطان‬ ‫میں‬ ‫کیا۔‬ ‫غاز‬ٓ‫ا‬ ‫کا‬ ‫تبلیغ‬ ‫کی‬ ‫اسالم‬ ‫باقاعدہ‬ ‫نے‬ ‫جنہوں‬ ‫تھے‬ ‫بزرگ‬ ‫پہلے‬ ‫وہ‬ ‫والے‬ ‫نے‬ٓ‫ا‬ • ‫او‬ ‫ے‬ٓ‫ا‬ ‫اسالم‬ ‫مبلغ‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫سب‬ ‫جو‬ ‫میں‬ ‫الہور‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫متفق‬ ‫محققین‬ ‫تمام‬ ‫پر‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫شیخ‬ ‫حضرت‬ ‫وہ‬ ‫ہوے‬ ‫داخل‬ ‫میں‬ ‫اسالم‬ ‫دائراہ‬ ‫لوگ‬ ‫شمار‬ ‫بے‬ ‫سے‬ ‫تبلیغ‬ ‫کی‬ ‫جن‬ ‫ر‬ ‫اور‬ ‫الہوری‬ ‫سرور‬ ‫غاالم‬ ‫مفتی‬ ‫میں‬ ‫محققین‬ ‫ان‬ ‫تھے۔‬ ‫ہی‬ ‫بخاری‬ ‫محدث‬ ‫اسماعیل‬ ‫لف‬‫مو‬،‫جہلمی‬ ‫محمد‬ ‫فقیر‬ ‫مولوی‬ ‫اور‬،‫چشتی‬ ‫ت‬ ‫تحقیقا‬ ‫لف‬‫مو‬ ، ‫چشتی‬ ‫نوراحمد‬ " ‫حدائق‬ ‫الحنفیہ‬ " ‫ہیں۔‬ ‫ذکر‬ ‫قابل‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫خاص‬ • ‫تاثیر‬ ‫قدر‬ ‫اس‬ ‫میں‬ ‫زبان‬ ‫انکی‬ ‫اور‬ ‫میں‬ ‫بیان‬ ‫کے‬ ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫ّد‬‫ی‬‫س‬ ‫حضرت‬ ‫تھے‬ ‫جاتے‬ ‫ہو‬ ‫جمع‬ ‫گرد‬ ‫کے‬ ‫ن‬ُ‫ا‬ ‫طرح‬ ‫کی‬ ‫پروانوں‬ ‫لوگ‬ ‫کہ‬ ‫تھی‬ ( ‫الہور‬ ‫نقوش‬ ‫بحوالہ‬
  • 7. ‫اسالم‬ ِ‫ت‬‫دعو‬ ‫اور‬ ‫علم‬ ِ‫ل‬‫حصو‬ • ‫اس‬ ‫نے‬ ‫صوفی‬ ‫اسالم‬ ‫مبلغ‬ ‫جس‬ ‫پہل‬ ‫پہلے‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫منقول‬ ‫میں‬ ‫الواصلین‬ ‫تحفتہ‬ ‫کی‬ ‫الم‬ ‫ش‬ ‫پایہ‬ ‫بلند‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬‫۔‬ ‫تھی‬ ‫گرامی‬ ‫ذات‬ ‫کی‬ ‫ہی‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫وہ‬ ‫کیا‬ ‫بلند‬ ‫پرچم‬ ‫کا‬ ‫تعلیمات‬ ‫یخ‬ ‫ف‬ ‫۔مشہور‬ ‫تھی‬ ‫نظر‬ ‫گہری‬ ‫کی‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫پر‬ ‫رف‬ ‫معا‬ ‫و‬ ‫علوم‬ ‫کے‬ ‫طریقت‬ ‫و‬ ‫تھے۔شریعت‬ ‫لسفی‬ ‫کتاب‬ ‫کی‬ ‫رنلڈ‬ٓ‫ا‬ ‫ڈاکٹر‬ " ‫اسالم‬ ‫دعوت‬ " ‫س‬ ‫حضرت‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫درج‬ ‫میں‬ ‫ترجمہ‬ ‫اردو‬ ‫کے‬ ‫ّد‬‫ی‬ ٓ‫ا‬ ‫کی‬ ‫پیروں‬ ‫کے‬ ‫تھا۔کسی‬ ‫عجیب‬ ‫انداز‬ ‫کا‬ ‫تبلیغ‬ ‫کی‬ ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫تو‬ ‫سنتے‬ ‫ہٹ‬ ‫تھی‬ ‫ہوتی‬ ‫کی‬ ‫قیامت‬ ‫اس‬ ‫تھے۔نظر‬ ‫لیتے‬ ‫دیکھ‬ ‫نظر‬ ‫ایک‬ ‫کر‬ ‫ٹھا‬ُ‫ا‬ ‫نکھ‬ٓ‫ا‬ ‫بس‬ ‫وار‬ ‫اسکا‬ ‫کہ‬ ‫جاتاتھا۔‬ ‫نہیں‬ ‫خالی‬ • ‫شریک‬ ‫سے‬ ‫کثرت‬ ‫عوام‬ ‫میں‬ ‫واعظ‬ ‫مجلس‬ ‫کی‬ ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫ّد‬‫ی‬‫س‬ ‫حضرت‬ ‫تھے۔جو‬ ‫کرتے‬ ‫قبول‬ ‫اسالم‬ ‫لوگ‬ ‫میں‬ ‫تعداد‬ ‫کی‬ ‫سینکڑوں‬ ‫روزانہ‬ ‫اور‬ ‫تھے‬ ‫ہوتے‬ ‫پڑھے‬ ‫کلمہ‬ ‫وہ‬، ‫ہوتا‬ ‫شریک‬ ‫میں‬ ‫وعظ‬ ‫مجلس‬ ‫کی‬ ‫ن‬ُ‫ا‬ ‫بھی‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫دیر‬ ‫تھوڑی‬ ‫شخص‬ ‫سکا۔‬ ‫رہ‬ ‫نہیں‬ ‫بغیر‬
  • 8. ‫اسالم‬ ‫اورتبلیغ‬ ‫المبارک‬ ‫جمتہ‬ ‫خطبہ‬ • " ‫الہور‬ ‫اولیاے‬ " ‫جب‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫ملک‬ ‫لطیف‬ ‫محمد‬ ‫لف‬‫مو‬ ‫کے‬ ‫مسلمان‬ ‫بھی‬ ‫ایک‬ ‫پر‬ ‫یہاں‬ ‫تو‬ ‫الے‬ ‫تشریف‬ ‫الہور‬ ‫حضرت‬ ‫دو‬ ‫تو‬ ‫فرمایا‬ ‫واعظ‬ ‫نے‬ ‫انہوں‬ ‫کو‬ ‫جمعہ‬ ‫روز‬ ‫پہلے‬ ‫تھا۔‬ ‫نہ‬ ‫موجود‬ ‫پچاس‬ ‫سو‬ ( ۲۵۰ ) ‫جمعہ‬ ‫دوسرے‬ ‫طرح‬ ‫اسی‬ ،‫ہوے‬ ‫مسلمان‬ ‫لوگ‬ ‫پچاس‬ ‫سو‬ ‫تین‬ ‫کو‬ ( ۳۵۰ ) ‫سو‬ ‫پانچ‬ ‫کو‬ ‫جمعہ‬ ‫تیسرے‬ ‫اور‬ ( ۵۰۰ ) ‫۔‬‫ہوے‬ ‫داخل‬ ‫میں‬ ‫اسالم‬ ‫حلقہ‬ ‫ہندو‬ • ‫واعظ‬ ‫مجلس‬ ‫کی‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫مسلم‬ ‫غیر‬ ‫بھی‬ ‫جو‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫میں‬ ‫الحنفیہ‬ ‫حدائق‬ ‫جاتا‬ ‫نہ‬ ‫واپس‬ ‫بغیر‬ ‫پڑھے‬ ‫توحید‬ ‫کلمہ‬، ‫ہوتا‬ ‫شریک‬ ‫میں‬ ‫تھا۔‬ ( ‫صفحہ‬ : ۲۲۱ ) ‫کی‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫نےلکھا‬ ‫کنہیا‬ ‫الل‬ ‫بہادر‬ ‫راے‬ ‫۔‬ ‫کے‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫کو‬ ‫جمعہ‬ ‫ہر‬ ‫کہ‬ ‫ہوا‬ ‫حال‬ ‫یہ‬ ‫بدولت‬ ‫کی‬ ‫مساعی‬ ‫تبلیغی‬ ‫جاتا‬ ‫ہو‬ ‫مجمع‬ ‫کا‬ ‫افراد‬ ‫زیادہ‬ ‫سے‬ ‫سو‬ ‫پانچ‬ ‫پر‬ ‫موقع‬ ‫کے‬ ‫خطبہ‬
  • 9. ‫اقدس‬ ‫مزار‬ ‫پکا‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬ ‫الہور‬ • ‫تبلیغی‬ ‫اپنی‬ ‫نے‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫کو‬ ‫مقام‬ ‫جس‬ ‫میں‬ ‫الہور‬ ‫موجودہ‬ ‫وہ‬ ‫بنایا‬ ‫مرکز‬ ‫کا‬ ‫سرگرمیوں‬ " ‫ہال‬ ‫روڈ‬ " ‫جکل‬ٓ‫ا‬ ‫پر‬ ‫جہاں‬ ‫ہے‬ ‫جگہ‬ ‫وہی‬ ‫واقع‬ ‫پر‬ ‫مسجد‬ ‫ایک‬ ‫نے‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫ہے۔یہیں‬ ‫مبارک‬ ‫مزار‬ ‫پکا‬ٓ‫ا‬ ‫مجید‬ ‫ن‬ٓ‫ا‬‫قر‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫تھے‬ ‫کرائ‬ ‫تعمیر‬ ‫بھی‬ ‫تھے۔اس‬ ‫کرتے‬ ‫دیا‬ ‫درس‬ ‫کا‬ ‫شریف‬ ‫حدیث‬ ‫اور‬ ‫بھی‬ ‫تاالب‬ ‫ایک‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫مسجد‬ ‫میں‬ ‫زمانے‬ ‫بڑی‬ ‫بہت‬ ‫بھی‬ ‫عمارت‬ ‫کی‬ ‫مدرسہ‬ ‫اور‬ ‫تھا‬ ‫گرجوں‬ ‫اور‬ ‫سڑکوں‬، ‫دکانوں‬ ‫اب‬ ‫کہ‬ ‫جو‬،‫تھی‬ ‫تنگ‬ ‫ہے۔البتہ‬ ‫چکی‬ ‫ہو‬ ‫تبدیل‬ ‫میں‬ ‫عمارات‬ ‫کی‬ ‫مزار‬ ‫پکا‬ٓ‫ا‬ ‫پر‬ ‫چبوترے‬ ‫بلند‬ ‫ایک‬ ‫پر‬ ‫جگہ‬ ‫سی‬
  • 10. ‫جالل‬ ‫کا‬ ‫مزار‬ ‫اور‬ ‫وصال‬ ‫کا‬ ؒ ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫حضرت‬ • ‫وصال‬ ‫کا‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ۴۴۸ ‫ہی‬ ‫قریب‬ ‫کے‬ ‫مدرسے‬ ‫کردہ‬ ‫قائم‬ ‫اپنے‬ ‫کو‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫اور‬ ‫ہوا‬ ‫کو‬ ‫ہجری‬ ‫ک‬ ‫الہور‬ ‫اہل‬ ‫سے‬ ‫تبلیغ‬ ‫و‬ ‫وعظ‬ ‫تک‬ ‫سال‬ ‫چھتیس‬ ً‫ا‬‫تقریب‬ ‫نے‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫پر‬ ‫جہاں‬ ‫گیا‬ ‫کیا‬ ‫دفن‬ ‫ے‬ ‫تھا۔‬ ‫کیا‬ ‫منور‬ ‫سے‬ ‫نور‬ ‫کے‬ ‫اسالم‬ ‫کو‬ ‫دلوں‬ • " ‫الہور‬ ‫خاک‬ ‫خفتگان‬ " ‫ہزاروں‬ ‫سے‬ ‫مساعی‬ ‫تبلیغی‬ ‫کی‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫لکھا‬ ‫نے‬ ‫لف‬‫مو‬ ‫کے‬ ‫۔لفظ‬‫ہوے‬ ‫اسالم‬ ‫بہ‬ ‫مشرف‬ ‫مسلم‬ ‫غیر‬ ‫میں‬ ‫تعداد‬ ‫کی‬ " ‫مہتاب‬ " ‫وفات‬ ‫سال‬ ‫کا‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫سے‬ ۴۴۸ ‫ہے۔‬ ‫ہوتا‬ ‫مد‬ٓ‫ا‬‫بر‬ ‫ہجری‬ ( ‫صفحہ‬ : ۴۵۳ ‫اسلم‬ ‫محمد‬ ‫پروفیسر‬ ‫لف‬‫مو‬، ) • ‫رہ‬ ‫نہیں‬ ‫شخص‬ ‫بھی‬ ‫کوئی‬ ‫کہ‬ ‫رات‬ ‫کہ‬ ‫تھا‬ ‫زیادہ‬ ‫قدر‬ ‫اس‬ ‫جالل‬ ‫کا‬ ‫مبارک‬ ‫مزار‬ ‫کے‬ ‫پ‬ٓ‫ا‬ ‫لیے‬ ‫اس‬ ‫لگتی‬ ‫ہونے‬ ‫شکنی‬ ‫اعضاء‬ ‫اور‬ ‫تا‬ٓ‫ا‬ ‫خوف‬ ‫شدید‬ ‫تو‬ ‫رہتا‬ ‫کوئی‬ ‫تھا۔اگر‬ ‫سکتا‬ ‫تھا۔‬ ‫سکتا‬ ‫کر‬ ‫بسر‬ ‫نہیں‬ ‫رات‬ ‫پر‬ ‫یہاں‬ ‫شخص‬ ‫کوئی‬ • " ‫کی‬ ‫سکول‬ ‫کاتھیڈرل‬ ‫تو‬ ‫ہوں‬ ‫داخل‬ ‫میں‬ ‫روڈ‬ ‫ہال‬ ‫سے‬ ‫جانب‬ ‫کی‬ ‫الہور‬ ‫روڈ‬ ‫مال‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫ہونے‬ ‫شروع‬ ‫عمارت‬ ( ‫ہے‬ ‫زمین‬ ‫کی‬ ‫مزار‬ ‫اسی‬ ‫حقیقت‬ ‫در‬ ‫جو‬ ) ‫کے‬ ‫سڑک‬
  • 11. ‫مزارمبارک‬ ‫کا‬ ؒ ‫بخاری‬ ‫اسماعیل‬ ‫شاہ‬ ‫حضرت‬ • ‫عالم‬ ‫کے‬ ‫خبری‬ ‫بے‬ ‫لوگ‬ ‫ہزاروں‬ ‫ج‬ٓ‫ا‬ ‫سے‬ ‫سامنے‬ ‫کے‬ ‫مزار‬ ‫کے‬ ‫حضرت‬ ‫سڑک‬ ‫رونق‬ ‫ر‬ُ‫پ‬ ‫جیسی‬ ‫روڈ‬ ‫ہال‬ ‫کہ‬ ‫جانتا‬ ‫نہیں‬ ‫کوئی‬ ‫ہیں۔اور‬ ‫جاتے‬ ‫گزر‬ ‫میں‬ ‫نکا‬ُ‫ا‬ ‫کو‬ ‫الہور‬ ‫اہل‬ ‫ہے۔اگر‬ ‫خواب‬ ‫سودہ‬ٓ‫ا‬ ‫ہستی‬ ‫عظیم‬ ‫کونسی‬ ‫کنارے‬ ‫کے‬ ‫پڑھے‬ ‫فاتحہ‬ ‫پر‬ ‫یہاں‬ ‫شخص‬ ‫بھی‬ ‫کوئی‬ ‫شاید‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫معلوم‬ ‫مرتبہ‬ ‫اور‬ ‫مقام‬ ‫اس‬ ‫میں‬ ‫اسالم‬ ‫قبول‬ ‫کے‬ ‫اباواجداد‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫کہ‬ ‫گزرے‬ ‫نہ‬ ‫سے‬ ‫یہاں‬ ‫بغیر‬ ‫کہ‬ ‫ہو‬ ‫اچھا‬ ‫ہی‬ ‫ہے۔کیا‬ ‫کلیدی‬ ‫کردار‬ ‫کا‬ ‫مساعی‬ ‫تبلیغی‬ ‫کی‬ ‫ہستی‬ ‫بزرگ‬ ‫واقف‬ ‫سے‬ ‫مرتبہ‬ ‫اور‬ ‫نام‬ ‫کے‬ ‫ہستیوں‬ ‫بزرگ‬ ‫عظیم‬ ‫باقی‬ ‫میں‬ ‫الہور‬ ‫ہم‬ ‫جہاں‬ ‫رکھیں۔‬ ‫یاد‬ ‫بھی‬ ‫کو‬ ‫مبلغ‬ ‫پہلے‬ ‫کے‬ ‫اسالم‬ ‫پر‬ ‫وہاں‬ ‫ہیں‬ ( ‫باالصواب‬ ‫عالم‬ ‫وہللا‬ ) • ( ‫جات‬ ‫حوالہ‬ : ‫اولیاے‬ ‫ہ‬ ‫تذکر‬ ،‫سفیر‬ ‫کے‬ ‫اسالم‬ ‫میں‬ ‫الہور‬ ،‫چشتی‬ ‫تحقیقات‬