Este documento presenta cuatro rúbricas de evaluación de una maestra para el tercer grado de una escuela primaria en abril de 2019. Las rúbricas evalúan la organización de la biblioteca del aula, juegos matemáticos, y elaboración de láminas sobre temas vistos en lengua, matemática y ciencias sociales. La rúbrica incluye los nombres de los estudiantes y califica su desempeño en diferentes categorías como logrado, en proceso o no logrado.
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Rubrica secuencia crciendo entre letras numeros como argentinos
1. Escuela N° 407 “Ricardo Rojas”. Srta. Adriana Campanaro. Grado: 3°”C”. Año: 2.019
Área: Lengua. Secuencia:” Creciendo entre letras, nueros como Argentinos Mes: Abril
Rubrica de evaluaciónde organizacióny armado de la bibliotecadel aula y participaciónde dinámicas de juegos.
Apellido y nombre
Realizaun usoadecuado
de losmaterialesy los
recursos disponiblesde
acuerdo con el
procedimiento
establecido,ajustándose
al plazo establecido.
Practica una lectura
autónoma de textos
cortos, emitiendo
oralmente lo
comprendidosobre lo
leído.
Escribe enforma
autónoma textos cortos.
Participa utilizando
estrategiaspropias en los
juegospropuestos.
Campos, IgnacioAgustín
Cruz,Lautaro Alejandro
Gallardo,Leonel M.
Ibáñez,Thiago.B.
Larrea, Natanael.
LopezSandez,Mauricio.M.
Medina,HectorVictor.L.
OjedaIturre,Jonathan.M.
Ponce,BenjamínM.
RodriguezPaz,FelipeV.
Umbidez,LautaroL.
Ardiles,BrendaL.
Barraza, Carla A.
Garnica, Celeste Anami
GerezLascano, Guadalupe
Lopez,ZairaNatali
Luna, DaianaValentina.
Morales,Micaela
Pereyra,AnaSelene.
Rodriguez,YamilaL.
Salto, LuzmilaM.
Referencias:Logrado(L) En proceso(E.P) No logrado (N.L)
2. Escuela N° 407 “Ricardo Rojas”. Srta. Adriana Campanaro. Grado: 3°”C”. Año: 2.019
Área: Lengua. Secuencia:” Creciendo entre letras, nueros como Argentinos Mes: Abril
Rubrica de evaluaciónde organizacióny armado de la bibliotecadel aula y participaciónde dinámicas de juegos.
Apellido y nombre
Realizaun usoadecuado
de losmaterialesy los
recursos disponiblesde
acuerdo con el
procedimiento
establecido,ajustándose
al plazo establecido.
Practica una lectura
autónoma de textos
cortos, emitiendo
oralmente lo
comprendidosobre lo
leído.
Escribe enforma
autónoma textos cortos.
Participa utilizando
estrategiaspropias en los
juegospropuestos.
Campos, IgnacioAgustín
Cruz,Lautaro Alejandro
Gallardo,Leonel M.
Ibáñez,Thiago.B.
Larrea, Natanael.
LopezSandez,Mauricio.M.
Medina,HectorVictor.L.
OjedaIturre,Jonathan.M.
Ponce,BenjamínM.
RodriguezPaz,FelipeV.
Umbidez,LautaroL.
Ardiles,BrendaL.
Barraza, Carla A.
Garnica, Celeste Anami
GerezLascano, Guadalupe
Lopez,ZairaNatali
Luna, DaianaValentina.
Morales,Micaela
Pereyra,AnaSelene.
Rodriguez,YamilaL.
Salto, LuzmilaM.
Referencias:Logrado(L) En proceso(E.P) No logrado (N.L)
3. Escuela N° 407 “Ricardo Rojas”. Srta. Adriana Campanaro. Grado: 3°”C”. Año: 2.019
Área: Matematica. Secuencia:” Creciendo entre letras, nueros como Argentinos Mes: Abril
Rubrica de evaluación:Kermesde juegosmatemáticos .
Apellido y nombre
Participa activamente de
las dinámicas de juegos,
aplicando los
conocimientos
adquiridos.
Usa estrategiaseficientes
y eficacespara resolver
problemas.
Conoce y opera
correctamente con los
númeroshasta el 1.000
Conecta y aplica la
matemática a los
problemasque tiene enla
realidad.
Campos, IgnacioAgustín
Cruz,Lautaro Alejandro
Gallardo,Leonel M.
Ibáñez,Thiago.B.
Larrea, Natanael.
LopezSandez,Mauricio.M.
Medina,HectorVictor.L.
OjedaIturre,Jonathan.M.
Ponce,BenjamínM.
RodriguezPaz,FelipeV.
Umbidez,LautaroL.
Ardiles,BrendaL.
Barraza, Carla A.
Garnica, Celeste Anami
GerezLascano, Guadalupe
Lopez,ZairaNatali
Luna, DaianaValentina.
Morales,Micaela
Pereyra,AnaSelene.
Rodriguez,YamilaL.
Salto, LuzmilaM.
Referencias:Logrado(L) En proceso(E.P) No logrado (N.L)
4. Escuela N° 407 “Ricardo Rojas”. Srta. Adriana Campanaro. Grado: 3°”C”. Año: 2.019
Área: Ciencias Sociales, Naturales , ética Secuencia:” Creciendo entre letras, nueros como Argentinos Mes: Abril
Rubrica de evaluación:Elaboración de láminas referidasa los temasvistos.
Apellido y nombre
Utiliza correctamente los
recursos y /o medios a su
alcance para buscar
información.
Analiza la información
obtenida ,consultándola,
extrayéndola y ordenándola
correctamente.
Realiza valoraciones y/o
emite juicios sobre la
información obtenida
Demuestra dominio del
contenido requerido
Oralmente o por escrito de
forma correcta.
Campos, IgnacioAgustín
Cruz,Lautaro Alejandro
Gallardo,Leonel M.
Ibáñez,Thiago.B.
Larrea, Natanael.
LopezSandez,Mauricio.M.
Medina,HectorVictor.L.
OjedaIturre,Jonathan.M.
Ponce,BenjamínM.
RodriguezPaz,FelipeV.
Umbidez,LautaroL.
Ardiles,BrendaL.
Barraza, Carla A.
Garnica, Celeste Anami
GerezLascano, Guadalupe
Lopez,ZairaNatali
Luna, DaianaValentina.
Morales,Micaela
Pereyra,AnaSelene.
Rodriguez,YamilaL.
Salto, LuzmilaM.
Referencias:Logrado(L) En proceso(E.P) No logrado (N.L)