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RELACIÓN DE LA LINGÜÍSTICA Y LA
SEMIÓTICA CON LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN Y SUS CONTENIDOS
Por: Fabiola del Carmen Figueroa Castillo
.  La semiótica es la
ciencia que trata de los
sistemas de
comunicación dentro
de las sociedades
humanas.
"Una ciencia que estudia
la vida de los signos en
el seno de la vida social,
ella nos enseñará en que
con los signos y cuales
son las leyes que lo
gobiernan...".
.  La lingüística es el
estudio científico tanto
de la estructura de las
lenguas naturales y de
aspectos relacionados
con ellas como de su
evolución histórica, de
su estructura interna y
del conocimiento que
los hablantes poseen
de su propia lengua.
.
 La obligación del
periodista (medio) es
comunicar el mensaje
que tiene para
transmitir de manera
tal que quien lo recibe
lo entienda en forma
clara y cabal.
 De él depende que la
semiótica y la
lingüística del mensaje
no sean modificadas.
.
 El uso de una
correcta semiótica y
lingüística del
mensaje son
apoyos de la
comunicación, no la
comunicación
apoyo de éstas.
.
 No tiene sentido
comunicar para
audiencia local con
palabras de otro país.
 La semiótica y
lingüística deben ser
cuidadas a la hora de
comunicar, pero no a
tal grado innatural en
que la audiencia no
entienda el vocabulario
tan rebuscado que se
emplea.
.
 Resulta sumamente importante que los medios
mantengan un equilibrio entre el cuidado de la semiótica
y la lingüística y el crear un ambiente de empate con el
receptor, para que nuestro mensaje al pasar por los
filtros no sea modificado y llegue con la intención
correcta.

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Relación de la lingüística y la semiótica con

  • 1. RELACIÓN DE LA LINGÜÍSTICA Y LA SEMIÓTICA CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SUS CONTENIDOS Por: Fabiola del Carmen Figueroa Castillo
  • 2. .  La semiótica es la ciencia que trata de los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas. "Una ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social, ella nos enseñará en que con los signos y cuales son las leyes que lo gobiernan...".
  • 3. .  La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales y de aspectos relacionados con ellas como de su evolución histórica, de su estructura interna y del conocimiento que los hablantes poseen de su propia lengua.
  • 4. .  La obligación del periodista (medio) es comunicar el mensaje que tiene para transmitir de manera tal que quien lo recibe lo entienda en forma clara y cabal.  De él depende que la semiótica y la lingüística del mensaje no sean modificadas.
  • 5. .  El uso de una correcta semiótica y lingüística del mensaje son apoyos de la comunicación, no la comunicación apoyo de éstas.
  • 6. .  No tiene sentido comunicar para audiencia local con palabras de otro país.  La semiótica y lingüística deben ser cuidadas a la hora de comunicar, pero no a tal grado innatural en que la audiencia no entienda el vocabulario tan rebuscado que se emplea.
  • 7. .  Resulta sumamente importante que los medios mantengan un equilibrio entre el cuidado de la semiótica y la lingüística y el crear un ambiente de empate con el receptor, para que nuestro mensaje al pasar por los filtros no sea modificado y llegue con la intención correcta.