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100.- Lee la siguiente lectura:
WINNIE POOH, Y EL ÁRBOL DE LA MIEL
1 Paseando por el bosque, Winnie llegó a un claro donde crecía un gran roble, alrededor
de cuya copa zumbaban las abejas. Tras mucho pensar (a Winnie le cuesta bastante tra-
bajo) decidió que donde había abejas había miel, y la miel era lo que más le gustaba en
este mundo. Así es que se puso a trepar y trepar, y cuando ya casi la tenía al alcance de
la mano, la rama que le sostenía se rompió y cayó sobre un montón de zarzas.
2 Winnie se puso a pensar de nuevo y esta vez creyó haber encontrado una solución bri-
llante, así es que se fue en busca de su amigo Cristóbal Robin para que le prestara su
globo azul. Atado al globo llegaría hasta el panal de miel. Estaba seguro que las abejas
confundirían el globo con el cielo, y a él mismo, bien manchado de barro, con una nu-
be. La idea no hubiera sido mala si hubiera salido bien; pero las abejas pincharon el
globo y el osito cayó a tierra nuevamente.
3 Tras su fracaso, Winnie fue a visitar a su amigo Conejo. Sabía que en su casa siempre
había dos o tres tarros de miel y estaba seguro de que le invitaría a tomar un poquito.
Metió la cabeza por la entrada de la madriguera de Conejo y preguntó si estaba en ca-
sa; a pesar de las negativas de Conejo que decía que se había marchado, Winnie entró,
y por cortesía Conejo no tuvo más remedio que invitarle a tomar un poco de miel.
4 Pero como cuando de miel se trata el osito no se harta nunca, no pasó mucho tiempo
antes de que acabara con todas las reservas que había en la madriguera.
5 El problema estuvo a la hora de marcharse. Había engordado tanto que quedó atascado
en la entrada de la madriguera, con la mitad del cuerpo dentro y la otra mitad fuera.
Conejo corrió en busca de Cristóbal para que les ayudara a salir.
6 Fue imposible desatascarlo, así es que Cristóbal Robin decidió que no había otro reme-
dio que esperar a que adelgazara. Winnie permanecería allí hasta entonces, con la
prohibición absoluta de tomar nada de alimento.
7 Los amigos acudían a visitarle y le entretenían con sus historias, pese a que Winnie tan
sólo pensaba en que alguien le diera algo de comer; pero Cristóbal lo había prohibido y
nadie se atrevía a desobedecer. Para que no pasara frío por las noches, Lechoncito le
ató un pañuelo a la cabeza y se despidió hasta el día siguiente.
8 Los días pasaron. Conejo empujaba a Winnie de cuando en cuando para comprobar si
había adelgazado lo suficiente y ya podia dejarle su entrada libre. Por fin llegó el mo-
mento de sacar al oso de su prisión. Llegó Cristóbal tocando el tambor al frente del
cortejo de quienes intentarían la proeza: allí marchaban Cangu, Conejo, Topo, Búho y
el burrito Igore.
24
http://www.cuadernosdigitalesvindel.com Pag.71
9 Cristóbal agarró las manos de Winnie y empezó a tirar; de Cristóbal tiraba Cangu; de
Cangu, Igore; de Igore, Lechoncito… Al fin, con un ¡Plop! Espectacular, Winnie salió
disparado por los aires mientras sus amigos rodaban por el suelo.
10 Winnie fue a estrellarse contra la copa del roble… ¡Y se quedó atascado en el hueco
del árbol! ¡Justo en la colmena repleta de miel! Mientras la comía a puñados pensaba
que no le importaba engordar un poco más.
A. Milne
1.- Winnie tenía dos problemas de los que se hace mención en los párrafos primero y cuar-
to. Escribe debajo los problemas de Winnie.
Problema 1
Problema 2
2.- Escribe lo que falta en cada cuadro para relacionar causa y efecto.
Causa:
Winnie se puso a trepar y
trepar por el gran roble.
Efecto:
Causa:
Efecto:
Winnie se queda atrapado
en la madriguera de Conejo.
Causa:
Los amigos de Winnie tiran
de él para desatascarlo.
Efecto:
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3.- Encuentra en el párrafo 6 el antónimo de atascado y escríbelo debajo.
¿Cuál será el antónimo de obedecer?
101.- Relaciona cada una de estas frases con su significado:
1.-Bebí agua de la fuente.
2.-Sirvieron el pollo en una fuente.
102.- Forma nombres de objetos con los verbos siguientes y los sufijos -dor, -dora.
Contar
Lavar
Aspirar
Tostar
Refrigerar
103.- Escribe una frase con cada uno de los nombres de objetos que has formado en la
actividad anterior.
a.- Manantial de agua que brota de la tierra.
b.- Plato grande que se usa para servir los alimentos.

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OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 

Winnie Pooh y el árbol de la miel

  • 1. http://www.cuadernosdigitalesvindel.com Pag.70 100.- Lee la siguiente lectura: WINNIE POOH, Y EL ÁRBOL DE LA MIEL 1 Paseando por el bosque, Winnie llegó a un claro donde crecía un gran roble, alrededor de cuya copa zumbaban las abejas. Tras mucho pensar (a Winnie le cuesta bastante tra- bajo) decidió que donde había abejas había miel, y la miel era lo que más le gustaba en este mundo. Así es que se puso a trepar y trepar, y cuando ya casi la tenía al alcance de la mano, la rama que le sostenía se rompió y cayó sobre un montón de zarzas. 2 Winnie se puso a pensar de nuevo y esta vez creyó haber encontrado una solución bri- llante, así es que se fue en busca de su amigo Cristóbal Robin para que le prestara su globo azul. Atado al globo llegaría hasta el panal de miel. Estaba seguro que las abejas confundirían el globo con el cielo, y a él mismo, bien manchado de barro, con una nu- be. La idea no hubiera sido mala si hubiera salido bien; pero las abejas pincharon el globo y el osito cayó a tierra nuevamente. 3 Tras su fracaso, Winnie fue a visitar a su amigo Conejo. Sabía que en su casa siempre había dos o tres tarros de miel y estaba seguro de que le invitaría a tomar un poquito. Metió la cabeza por la entrada de la madriguera de Conejo y preguntó si estaba en ca- sa; a pesar de las negativas de Conejo que decía que se había marchado, Winnie entró, y por cortesía Conejo no tuvo más remedio que invitarle a tomar un poco de miel. 4 Pero como cuando de miel se trata el osito no se harta nunca, no pasó mucho tiempo antes de que acabara con todas las reservas que había en la madriguera. 5 El problema estuvo a la hora de marcharse. Había engordado tanto que quedó atascado en la entrada de la madriguera, con la mitad del cuerpo dentro y la otra mitad fuera. Conejo corrió en busca de Cristóbal para que les ayudara a salir. 6 Fue imposible desatascarlo, así es que Cristóbal Robin decidió que no había otro reme- dio que esperar a que adelgazara. Winnie permanecería allí hasta entonces, con la prohibición absoluta de tomar nada de alimento. 7 Los amigos acudían a visitarle y le entretenían con sus historias, pese a que Winnie tan sólo pensaba en que alguien le diera algo de comer; pero Cristóbal lo había prohibido y nadie se atrevía a desobedecer. Para que no pasara frío por las noches, Lechoncito le ató un pañuelo a la cabeza y se despidió hasta el día siguiente. 8 Los días pasaron. Conejo empujaba a Winnie de cuando en cuando para comprobar si había adelgazado lo suficiente y ya podia dejarle su entrada libre. Por fin llegó el mo- mento de sacar al oso de su prisión. Llegó Cristóbal tocando el tambor al frente del cortejo de quienes intentarían la proeza: allí marchaban Cangu, Conejo, Topo, Búho y el burrito Igore. 24
  • 2. http://www.cuadernosdigitalesvindel.com Pag.71 9 Cristóbal agarró las manos de Winnie y empezó a tirar; de Cristóbal tiraba Cangu; de Cangu, Igore; de Igore, Lechoncito… Al fin, con un ¡Plop! Espectacular, Winnie salió disparado por los aires mientras sus amigos rodaban por el suelo. 10 Winnie fue a estrellarse contra la copa del roble… ¡Y se quedó atascado en el hueco del árbol! ¡Justo en la colmena repleta de miel! Mientras la comía a puñados pensaba que no le importaba engordar un poco más. A. Milne 1.- Winnie tenía dos problemas de los que se hace mención en los párrafos primero y cuar- to. Escribe debajo los problemas de Winnie. Problema 1 Problema 2 2.- Escribe lo que falta en cada cuadro para relacionar causa y efecto. Causa: Winnie se puso a trepar y trepar por el gran roble. Efecto: Causa: Efecto: Winnie se queda atrapado en la madriguera de Conejo. Causa: Los amigos de Winnie tiran de él para desatascarlo. Efecto:
  • 3. http://www.cuadernosdigitalesvindel.com Pag.72 3.- Encuentra en el párrafo 6 el antónimo de atascado y escríbelo debajo. ¿Cuál será el antónimo de obedecer? 101.- Relaciona cada una de estas frases con su significado: 1.-Bebí agua de la fuente. 2.-Sirvieron el pollo en una fuente. 102.- Forma nombres de objetos con los verbos siguientes y los sufijos -dor, -dora. Contar Lavar Aspirar Tostar Refrigerar 103.- Escribe una frase con cada uno de los nombres de objetos que has formado en la actividad anterior. a.- Manantial de agua que brota de la tierra. b.- Plato grande que se usa para servir los alimentos.