SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Search
Share
Start
Devices
Settings
Main discussion
Name of group
Question
Contribution
Click the word below to show our presentation
KENAKALAN REMAJA
Narasumber :
Yusuf Saefudin
Moderator :
Alan Bagus Wahyudi
Notulen:
Rika Agustia Utami
Anggota :
Ali Maghfuron, Asep Ramdani
Cholis Eka P, Siti Ruhayati
Endang Kusmawan
Back
Your date hereYour footer here3
Pengertian Kenakalan Remaja
Kenakalan remaja adalah suatu perbuatan
yang melanggar norma, aturan atau hukum
Dalam masyarakat yang dilakukan pada usia
remaja atau transisi masa anak-anak dan
dewasa.
Kenakalan remaja meliputi semua perilaku yang
menyimpang dari norma-norma hokum pidana
yang dilakukan oleh remaja.Perilaku tersebut
akan merugikan dirinya sendiri dan orang-orang
di sekitarnya.
Senin, 08 April 2013Kenakalan remaja4
FAKTOR PENYEBAB KENAKALAN REMAJA
Faktor internal:
a.Krisis identitas: Perubahan biologis dan sosiologis pada diri
remaja memungkinkan terjadinya dua bentuk
integrasi. Pertama, terbentuknya perasaan akan konsistensi
dalam kehidupannya. Kedua, tercapainya identitas peran.
Kenakalan ramaja terjadi karena remaja gagal mencapai
masa integrasi kedua.
b.Kontrol diri yang lemah: Remaja yang tidak bisa mempelajari
dan membedakan tingkah laku yang dapat diterima dengan
yang tidak dapat diterima akan terseret pada perilaku ‘nakal’.
Begitupun bagi mereka yang telah mengetahui perbedaan
dua tingkah laku tersebut, namun tidak bisa
mengembangkan kontrol diri untuk bertingkah laku sesuai
dengan pengetahuannya. 5
Kenakalan remaja
FAKTOR PENYEBAB KENAKALAN REMAJA
Faktor eksternal:
a. Keluarga dan Perceraian orangtua, tidak adanya komunikasi
antar anggota keluarga, atau perselisihan antar anggota
keluarga bisa memicu perilaku negatif pada remaja.
Pendidikan yang salah di keluarga pun, seperti terlalu
memanjakan anak, tidak memberikan pendidikan agama,
atau penolakan terhadap eksistensi anak, bisa menjadi
penyebab terjadinya kenakalan remaja.
b. Teman sebaya yang kurang baik
c. Komunitas/lingkungan tempat tinggal yang kurang baik.
Kenakalan remaja
6
-
PERANAN MENCEGAH
KENAKALAN REMAJA
Kenakalan remaja
a. Peran Orangtua
•Menanamkan pola asuh anak sejak prenatal dan balita,
•Membekali anak dengan dasar moral dan agama,
•Mengerti komunikasi yang baik dan efektif antara orang tua-anak,
•Menjalin kerja sama yang baik dengan guru,
•Menjadi tokoh panutan bagi anak tentang perilaku dan lingkungan sehat,
b. Peran Guru
•Ber”sahabat” dengan siswa.
•Menciptakan kondisi sekolah yang nyaman.
•Memberikan keleluasan siswa mengekpresikan diri pada kegiatan ekstrkurikuler.
•Meningkatkan disiplin sekolah dan sangsi yang tegas.
•Meningkatkan keamanan terpadu sekolah, bekerja sama dengan kepolisian
setempat.
-
PERANAN MENCEGAH
KENAKALAN REMAJA
Kenakalan remaja
c. Peran Pemerintah dan Masyarakat
•Menghidupkan kembali kurikulum budi pekerti,
•Menyediakan sarana / prasarana untuk menyalurkan agresifitas anak melalui
olah raga dan bermain,
•Menegakkan hukum, sanksi dan disiplin yang tegas,
•Memberikan keteladanan, hentikan pertikaian,
•Menanggulangi NAPZA, terapkan peraturan dan hukumnya,
d. Peran Media
•Sajikan tayangan atau berita tanpa kekerasan (jam tayang sesuai tingkat usia),
•Sampaikan berita dengan kalimat yang benar dan tepat (tidak provokatif),
•Rubrik khusus media masa (cetak, elektronik) bagi remaja dan pendidikan yang
bebas biaya.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution© Copyright Showeet.com
Insert your slogan here
10
1) Pada dasarnya kenakalan remaja
meliputi semua perilaku yang menyimpang
dari norma-norma hukum pidana yang
dilakukan oleh remaja. Perilaku tersebut akan
merugikan dirinya sendiri dan orang-orang
disekitarnya.
2) Kenakalan remaja pada zaman
sekarang ini disebabkan oleh beberapa
factor. Perilaku nakal remaja disebabkan oleh
factor remaja itu sendiri (internal) maupun
factor dari luar (eksternal).
Kesimpulan
Back
-
PERTANYAAN
Mengapa kenakalan remaja tersebut dapat terjadi ?
Kenakalan remaja yang sering kita dengar banyak sekali berhubungan
dengan tindak asusila, pemakaian narkoba, kekerasan dan juga
perkelahian. Hal ini dapat terjadi disebabkan oleh beberapa hal, antara
lain:
(1) Tidak adanya kontrol iman pada remaja itu sendiri, artinya remaja
tersebut tidak diberikan konsep iman yang kuat dari lingkungan
keluarga,
(2) Kurang mendapat kasih saying dan perhatian dari orang tua, karena
orang tua sibuk dengan urusannya masing-masing, sehingga
kebutuhan akan kasih saying dan perhatian terabaikan,
(3) Pengaruh lingkungan, kenakalan remaja dapat terjadi karena proses
peniruan dari lingkungan, apabila lingkungan yang tidak sehat akan
member pengaruh negative terhadap remaja, misalnya di suatu
tempat perkelahian dianggap hal yang biasa, mengisap narkoba gaya
hidup atau hubungan bebas sah saja, hal ini menanamkan konsep
yang salah pada para remaja, sehingga ada sebagian remaja
menyatakan bahwa kenakalan remaja misalnya gaya berpacaran
yang berlebihan adalah gaya hidup modern, tidak pakai narkoba
cemen, tidak bisa merokok anak mami,
(4) Pengaruh IT, karena hal-hal yang berbau fornografi, kekerasasan
dengan mudah diakses melalui internet.
11Kenakalan remaja
-
PERTANYAAN
Apakah perilaku remaja sekarang merupakan reaksi yang
tepat atas gejolak pada masa remaja?
Tidak, karena banyak hal positif yang dapat dilakukan oleh remaja dalam menjalani masa
remaja seperti kegiatan berolahraga bersama teman-teman, keiatan kesenian, pemandu
sorak, outbond, mendaki gunung, kegiatan keagamaan, kegiatan sosial dan kain-lain.
Bagaimana cara mencegah dan menangani kenakalan
remaja tersebut?
Menanamkan konsep keimanan yang kuat kepada anak, memberikan kasih saying kepada
anak, mencukupi kebutuhan materi anak, memberikan peluang kepada anak untuk
melakukan sesuatu sesuai bakatnya, mendengarkan ketika anak berkeluh kesah,
memberikan bimbingan kepada anak tentang hal-hal kebaikan, membiasakan anak untuk
peduli terhadap sesama, memberi pujian ketika mereka melakukan hal-hal positif,
memberikan pendidikan yang berhubungan dengan akibat pergaulan bebas.
Aktivitas apa saja yang dapat dilakukan untuk menghadapi
gejolak pada masa remaja?
Melakukan aktifitas yang positif, atau menyalurkan hobby dan bakat remaja diantaranya:
1.berolahraga (volley ball, sepak bola, basket, renang, bowling, outbond dll)
2. kegiatan kesenian (band, menyanyi, menari, pemandu sorak, fashion, dll)
3. kegiatan keagamaan (mengaji, remaja mesjid, dll)
4. melakukan kegiatan sosial kemasyarakatan.
12Kenakalan remaja
-
PERTANYAAN
Siapa saja yang seharusnya bertanggung jawab
terhadap kenakalan remaja tersebut dan apa yang
harus dilakukan untuk menangani hal itu?
Yang bertanggung jawab atas kenakalan remaje adalah, orang tua, guru, dan
masyarakat disekitar. Yang dapat dilakukan oleh orang tua adalah memahami
pola pikir dan tingkah laku anak remaja, memberikan kasih saying, perhatian
dan memenuhi kebutuhan materi bagi anak, menjadi teman dan orang tua
bagi anak, mendengarkan keluh kesah anak, member penilaian terhadap
penampilan anak dengan tidak menyinggung perasaannya. Yang dilakukan
guru dalam menangani masalah kanaklan remaja antara lain, menanamkan
konsep apa “kenakalan remaja” menjadi teman bagi siswanya,
mendengarkan pendapat siswa, mengarahkan siswa untuk berprestasi sesuai
bakatnya, melakukan pendekatan emosional siswa, selalu tanggap atas
perubahan sikap siswa, memberikan bimbingan kepada siswa. Masyarakat
dapat menciptakan lingkungan yang kondusif bagi warganya, membuat
peraturan bagi lingkungan, membuat kegiatan yang mengikutsertakan para
remaja, member sangsi kepada warga yang melanggar aturan untuk
membuat efek jera
13Kenakalan remaja
Back
Alan Bagus
Mendesain presentasi
pada power point
Ali Magfuron Asep Ramdani Cholis Eka P
Membuat pertanyaan
beserta jawabannya
Membuat pertanyaan
beserta jawabannya
Membuat pertanyaan
beserta jawabannya
Endang Kusmawan
Membuat pertanyaan
beserta jawabannya
Rika Agustia U Siti Ruhayati Yusuf Saefudin
Mengatur jalanya diskusi
beserta dengan materinya
Menulis skema jalanya
diskusi
Membuat pertanyaan
beserta jawabannya
My Contribution For This Present Next
Terimakasih
Maaf jika ada kekurangan . . .
Semoga bermanfaat . . .

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Kenakalan remaja
Kenakalan remajaKenakalan remaja
Kenakalan remaja
 
Kenakalan remaja
Kenakalan remajaKenakalan remaja
Kenakalan remaja
 
Pergaulan Bebas Remaja
Pergaulan Bebas RemajaPergaulan Bebas Remaja
Pergaulan Bebas Remaja
 
Kenakalan Remaja
Kenakalan RemajaKenakalan Remaja
Kenakalan Remaja
 
remaja dan masalahnya
remaja dan masalahnyaremaja dan masalahnya
remaja dan masalahnya
 
Kenakalan remaja
Kenakalan remajaKenakalan remaja
Kenakalan remaja
 
Kekerasan & pelecehan, penyimpagan seksual pada anak
Kekerasan & pelecehan, penyimpagan seksual pada  anak Kekerasan & pelecehan, penyimpagan seksual pada  anak
Kekerasan & pelecehan, penyimpagan seksual pada anak
 
Kekerasan Seksual Anak Terhadap Anak
Kekerasan Seksual Anak Terhadap AnakKekerasan Seksual Anak Terhadap Anak
Kekerasan Seksual Anak Terhadap Anak
 
Materi 3 - Bahaya Pornografi
Materi 3  - Bahaya PornografiMateri 3  - Bahaya Pornografi
Materi 3 - Bahaya Pornografi
 
Prilaku kenakalan remaja dan cara penanggulangannya
Prilaku kenakalan remaja dan cara penanggulangannyaPrilaku kenakalan remaja dan cara penanggulangannya
Prilaku kenakalan remaja dan cara penanggulangannya
 
Makalah kenakalan remaja
Makalah kenakalan remajaMakalah kenakalan remaja
Makalah kenakalan remaja
 
BULLYING
BULLYINGBULLYING
BULLYING
 
Pergaulan sehat untuk remaja
Pergaulan sehat untuk remajaPergaulan sehat untuk remaja
Pergaulan sehat untuk remaja
 
Stop pronografi
Stop pronografiStop pronografi
Stop pronografi
 
Bullying di sekolah
Bullying di sekolahBullying di sekolah
Bullying di sekolah
 
Kekerasan anak
Kekerasan anakKekerasan anak
Kekerasan anak
 
Tawuran pelajar
Tawuran pelajarTawuran pelajar
Tawuran pelajar
 
Kekerasan pada anak dan aspek kuratif 2
Kekerasan pada anak dan aspek kuratif  2Kekerasan pada anak dan aspek kuratif  2
Kekerasan pada anak dan aspek kuratif 2
 
Pergaulan Bebas Remaja Saat Ini
Pergaulan Bebas Remaja Saat IniPergaulan Bebas Remaja Saat Ini
Pergaulan Bebas Remaja Saat Ini
 
Anti Kekerasan Sekolah
Anti Kekerasan SekolahAnti Kekerasan Sekolah
Anti Kekerasan Sekolah
 

Andere mochten auch

Laporan Kegiatan Penjualan
Laporan Kegiatan PenjualanLaporan Kegiatan Penjualan
Laporan Kegiatan PenjualanSi Yusuf
 
Mouse Game di Powerpoint
Mouse Game di PowerpointMouse Game di Powerpoint
Mouse Game di PowerpointSi Yusuf
 
Presentasi TEKNIK MENDESAIN DAN CONTOH MEMBUAT MACROMEDIA FLASH..
Presentasi TEKNIK MENDESAIN DAN CONTOH MEMBUAT MACROMEDIA FLASH..Presentasi TEKNIK MENDESAIN DAN CONTOH MEMBUAT MACROMEDIA FLASH..
Presentasi TEKNIK MENDESAIN DAN CONTOH MEMBUAT MACROMEDIA FLASH..Amir Net
 
A Little About Me
A Little About MeA Little About Me
A Little About MeSi Yusuf
 
Descriptive paragraph
Descriptive paragraphDescriptive paragraph
Descriptive paragraphSi Yusuf
 
Fungsi Mouse Over di Powerpoint
Fungsi Mouse Over di PowerpointFungsi Mouse Over di Powerpoint
Fungsi Mouse Over di PowerpointSi Yusuf
 
Limbah Oli
Limbah OliLimbah Oli
Limbah OliSi Yusuf
 
Fungsi Trigger di Powerpoint
Fungsi Trigger di PowerpointFungsi Trigger di Powerpoint
Fungsi Trigger di PowerpointSi Yusuf
 
Presentasi Prakerin Printer MP287
Presentasi Prakerin Printer MP287Presentasi Prakerin Printer MP287
Presentasi Prakerin Printer MP287Si Yusuf
 
10 Easy to Follow Tips for Presenting to Senior Executives
10 Easy to Follow Tips for Presenting to Senior Executives10 Easy to Follow Tips for Presenting to Senior Executives
10 Easy to Follow Tips for Presenting to Senior ExecutivesSketchBubble
 
Proposal Skripsi Fisika - Penyelidikan Rongga Bawah Tanah Metode GPR
Proposal Skripsi Fisika - Penyelidikan Rongga Bawah Tanah Metode GPRProposal Skripsi Fisika - Penyelidikan Rongga Bawah Tanah Metode GPR
Proposal Skripsi Fisika - Penyelidikan Rongga Bawah Tanah Metode GPRYusuf Saefudin
 
PDU 214 Methods of Observation & Interviewing: Competency Based Interview (In...
PDU 214 Methods of Observation & Interviewing: Competency Based Interview (In...PDU 214 Methods of Observation & Interviewing: Competency Based Interview (In...
PDU 214 Methods of Observation & Interviewing: Competency Based Interview (In...Agatha N. Ardhiati
 
Kontrak Belajar Mahasiswa
Kontrak Belajar MahasiswaKontrak Belajar Mahasiswa
Kontrak Belajar MahasiswaYusuf Saefudin
 
Preparing for your startup pitch - rehearsal, confidence, and the deadly Q&A
Preparing for your startup pitch - rehearsal, confidence, and the deadly Q&APreparing for your startup pitch - rehearsal, confidence, and the deadly Q&A
Preparing for your startup pitch - rehearsal, confidence, and the deadly Q&ADarren Menabney
 
POWERPOINT ELEGAN UNTUK SEMINAR SKRIPSI
POWERPOINT ELEGAN UNTUK SEMINAR SKRIPSIPOWERPOINT ELEGAN UNTUK SEMINAR SKRIPSI
POWERPOINT ELEGAN UNTUK SEMINAR SKRIPSIAmir Net
 

Andere mochten auch (20)

kenakalan remaja
kenakalan remajakenakalan remaja
kenakalan remaja
 
Debate
DebateDebate
Debate
 
Laporan Kegiatan Penjualan
Laporan Kegiatan PenjualanLaporan Kegiatan Penjualan
Laporan Kegiatan Penjualan
 
Mouse Game di Powerpoint
Mouse Game di PowerpointMouse Game di Powerpoint
Mouse Game di Powerpoint
 
Presentasi TEKNIK MENDESAIN DAN CONTOH MEMBUAT MACROMEDIA FLASH..
Presentasi TEKNIK MENDESAIN DAN CONTOH MEMBUAT MACROMEDIA FLASH..Presentasi TEKNIK MENDESAIN DAN CONTOH MEMBUAT MACROMEDIA FLASH..
Presentasi TEKNIK MENDESAIN DAN CONTOH MEMBUAT MACROMEDIA FLASH..
 
A Little About Me
A Little About MeA Little About Me
A Little About Me
 
Descriptive paragraph
Descriptive paragraphDescriptive paragraph
Descriptive paragraph
 
Fungsi Mouse Over di Powerpoint
Fungsi Mouse Over di PowerpointFungsi Mouse Over di Powerpoint
Fungsi Mouse Over di Powerpoint
 
Limbah Oli
Limbah OliLimbah Oli
Limbah Oli
 
Fungsi Trigger di Powerpoint
Fungsi Trigger di PowerpointFungsi Trigger di Powerpoint
Fungsi Trigger di Powerpoint
 
Presentasi Prakerin Printer MP287
Presentasi Prakerin Printer MP287Presentasi Prakerin Printer MP287
Presentasi Prakerin Printer MP287
 
10 Easy to Follow Tips for Presenting to Senior Executives
10 Easy to Follow Tips for Presenting to Senior Executives10 Easy to Follow Tips for Presenting to Senior Executives
10 Easy to Follow Tips for Presenting to Senior Executives
 
Kandungan
KandunganKandungan
Kandungan
 
Proposal Skripsi Fisika - Penyelidikan Rongga Bawah Tanah Metode GPR
Proposal Skripsi Fisika - Penyelidikan Rongga Bawah Tanah Metode GPRProposal Skripsi Fisika - Penyelidikan Rongga Bawah Tanah Metode GPR
Proposal Skripsi Fisika - Penyelidikan Rongga Bawah Tanah Metode GPR
 
PDU 214 Methods of Observation & Interviewing: Competency Based Interview (In...
PDU 214 Methods of Observation & Interviewing: Competency Based Interview (In...PDU 214 Methods of Observation & Interviewing: Competency Based Interview (In...
PDU 214 Methods of Observation & Interviewing: Competency Based Interview (In...
 
Kontrak Belajar Mahasiswa
Kontrak Belajar MahasiswaKontrak Belajar Mahasiswa
Kontrak Belajar Mahasiswa
 
Preparing for your startup pitch - rehearsal, confidence, and the deadly Q&A
Preparing for your startup pitch - rehearsal, confidence, and the deadly Q&APreparing for your startup pitch - rehearsal, confidence, and the deadly Q&A
Preparing for your startup pitch - rehearsal, confidence, and the deadly Q&A
 
Satnight template
Satnight templateSatnight template
Satnight template
 
POWERPOINT ELEGAN UNTUK SEMINAR SKRIPSI
POWERPOINT ELEGAN UNTUK SEMINAR SKRIPSIPOWERPOINT ELEGAN UNTUK SEMINAR SKRIPSI
POWERPOINT ELEGAN UNTUK SEMINAR SKRIPSI
 
kenakalan remaja
kenakalan remaja kenakalan remaja
kenakalan remaja
 

Ähnlich wie Kenakalan Remaja

POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...
POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...
POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...Sii AQyuu
 
Fitri Wulandari 201131051
Fitri Wulandari 201131051Fitri Wulandari 201131051
Fitri Wulandari 201131051fittri57
 
Fitri Wulandari (201131051)
Fitri Wulandari (201131051)Fitri Wulandari (201131051)
Fitri Wulandari (201131051)wulandarifitri
 
pdf_20230127_002341_0000.pdf
pdf_20230127_002341_0000.pdfpdf_20230127_002341_0000.pdf
pdf_20230127_002341_0000.pdfNisaUrrahmah
 
Makalah Bahasa Indonesia - Pergaulan Bebas
Makalah Bahasa Indonesia - Pergaulan BebasMakalah Bahasa Indonesia - Pergaulan Bebas
Makalah Bahasa Indonesia - Pergaulan BebasPryses Jaklyn
 
Potret buram anak bangsa
Potret buram anak bangsaPotret buram anak bangsa
Potret buram anak bangsaKris Feby
 
Perkembangan dengan teman sebaya
Perkembangan dengan teman sebayaPerkembangan dengan teman sebaya
Perkembangan dengan teman sebayaAhmad Arif
 
prilaku menyimpang
prilaku menyimpang prilaku menyimpang
prilaku menyimpang mellisaimell
 
Pendahuluan
PendahuluanPendahuluan
Pendahuluanfebry777
 
Kenakalan remaja
Kenakalan remajaKenakalan remaja
Kenakalan remajamutiaraps
 

Ähnlich wie Kenakalan Remaja (20)

POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...
POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...
POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU SOSIAL ANAK REMAJA DI DESA ARANG LIMBUN...
 
Pengertian kenakalanremaja
Pengertian kenakalanremajaPengertian kenakalanremaja
Pengertian kenakalanremaja
 
Fitri Wulandari 201131051
Fitri Wulandari 201131051Fitri Wulandari 201131051
Fitri Wulandari 201131051
 
Fitri Wulandari (201131051)
Fitri Wulandari (201131051)Fitri Wulandari (201131051)
Fitri Wulandari (201131051)
 
bilangan aljabar
bilangan aljabarbilangan aljabar
bilangan aljabar
 
Makalah kenalakan remaja 2
Makalah kenalakan remaja 2Makalah kenalakan remaja 2
Makalah kenalakan remaja 2
 
pdf_20230127_002341_0000.pdf
pdf_20230127_002341_0000.pdfpdf_20230127_002341_0000.pdf
pdf_20230127_002341_0000.pdf
 
Makalah Bahasa Indonesia - Pergaulan Bebas
Makalah Bahasa Indonesia - Pergaulan BebasMakalah Bahasa Indonesia - Pergaulan Bebas
Makalah Bahasa Indonesia - Pergaulan Bebas
 
Potret buram anak bangsa
Potret buram anak bangsaPotret buram anak bangsa
Potret buram anak bangsa
 
Makalah kenalakan remaja 3
Makalah kenalakan remaja 3Makalah kenalakan remaja 3
Makalah kenalakan remaja 3
 
Guru dan-cabaran-semasa
Guru dan-cabaran-semasaGuru dan-cabaran-semasa
Guru dan-cabaran-semasa
 
Makalah kenalakan remaja 3
Makalah kenalakan remaja 3Makalah kenalakan remaja 3
Makalah kenalakan remaja 3
 
Perkembangan dengan teman sebaya
Perkembangan dengan teman sebayaPerkembangan dengan teman sebaya
Perkembangan dengan teman sebaya
 
Asigment
AsigmentAsigment
Asigment
 
prilaku menyimpang
prilaku menyimpang prilaku menyimpang
prilaku menyimpang
 
Kenakalan remaja masa kini
Kenakalan remaja masa kiniKenakalan remaja masa kini
Kenakalan remaja masa kini
 
Seks bebas remaja
Seks bebas remajaSeks bebas remaja
Seks bebas remaja
 
Pendahuluan
PendahuluanPendahuluan
Pendahuluan
 
Kenakalan remaja
Kenakalan remajaKenakalan remaja
Kenakalan remaja
 
Residivisme Bab 5
Residivisme Bab 5Residivisme Bab 5
Residivisme Bab 5
 

Kenakalan Remaja

  • 1. Search Share Start Devices Settings Main discussion Name of group Question Contribution Click the word below to show our presentation
  • 2. KENAKALAN REMAJA Narasumber : Yusuf Saefudin Moderator : Alan Bagus Wahyudi Notulen: Rika Agustia Utami Anggota : Ali Maghfuron, Asep Ramdani Cholis Eka P, Siti Ruhayati Endang Kusmawan Back
  • 3. Your date hereYour footer here3
  • 4. Pengertian Kenakalan Remaja Kenakalan remaja adalah suatu perbuatan yang melanggar norma, aturan atau hukum Dalam masyarakat yang dilakukan pada usia remaja atau transisi masa anak-anak dan dewasa. Kenakalan remaja meliputi semua perilaku yang menyimpang dari norma-norma hokum pidana yang dilakukan oleh remaja.Perilaku tersebut akan merugikan dirinya sendiri dan orang-orang di sekitarnya. Senin, 08 April 2013Kenakalan remaja4
  • 5. FAKTOR PENYEBAB KENAKALAN REMAJA Faktor internal: a.Krisis identitas: Perubahan biologis dan sosiologis pada diri remaja memungkinkan terjadinya dua bentuk integrasi. Pertama, terbentuknya perasaan akan konsistensi dalam kehidupannya. Kedua, tercapainya identitas peran. Kenakalan ramaja terjadi karena remaja gagal mencapai masa integrasi kedua. b.Kontrol diri yang lemah: Remaja yang tidak bisa mempelajari dan membedakan tingkah laku yang dapat diterima dengan yang tidak dapat diterima akan terseret pada perilaku ‘nakal’. Begitupun bagi mereka yang telah mengetahui perbedaan dua tingkah laku tersebut, namun tidak bisa mengembangkan kontrol diri untuk bertingkah laku sesuai dengan pengetahuannya. 5 Kenakalan remaja
  • 6. FAKTOR PENYEBAB KENAKALAN REMAJA Faktor eksternal: a. Keluarga dan Perceraian orangtua, tidak adanya komunikasi antar anggota keluarga, atau perselisihan antar anggota keluarga bisa memicu perilaku negatif pada remaja. Pendidikan yang salah di keluarga pun, seperti terlalu memanjakan anak, tidak memberikan pendidikan agama, atau penolakan terhadap eksistensi anak, bisa menjadi penyebab terjadinya kenakalan remaja. b. Teman sebaya yang kurang baik c. Komunitas/lingkungan tempat tinggal yang kurang baik. Kenakalan remaja 6
  • 7. - PERANAN MENCEGAH KENAKALAN REMAJA Kenakalan remaja a. Peran Orangtua •Menanamkan pola asuh anak sejak prenatal dan balita, •Membekali anak dengan dasar moral dan agama, •Mengerti komunikasi yang baik dan efektif antara orang tua-anak, •Menjalin kerja sama yang baik dengan guru, •Menjadi tokoh panutan bagi anak tentang perilaku dan lingkungan sehat, b. Peran Guru •Ber”sahabat” dengan siswa. •Menciptakan kondisi sekolah yang nyaman. •Memberikan keleluasan siswa mengekpresikan diri pada kegiatan ekstrkurikuler. •Meningkatkan disiplin sekolah dan sangsi yang tegas. •Meningkatkan keamanan terpadu sekolah, bekerja sama dengan kepolisian setempat.
  • 8. - PERANAN MENCEGAH KENAKALAN REMAJA Kenakalan remaja c. Peran Pemerintah dan Masyarakat •Menghidupkan kembali kurikulum budi pekerti, •Menyediakan sarana / prasarana untuk menyalurkan agresifitas anak melalui olah raga dan bermain, •Menegakkan hukum, sanksi dan disiplin yang tegas, •Memberikan keteladanan, hentikan pertikaian, •Menanggulangi NAPZA, terapkan peraturan dan hukumnya, d. Peran Media •Sajikan tayangan atau berita tanpa kekerasan (jam tayang sesuai tingkat usia), •Sampaikan berita dengan kalimat yang benar dan tepat (tidak provokatif), •Rubrik khusus media masa (cetak, elektronik) bagi remaja dan pendidikan yang bebas biaya.
  • 9. This work is licensed under a Creative Commons Attribution© Copyright Showeet.com
  • 10. Insert your slogan here 10 1) Pada dasarnya kenakalan remaja meliputi semua perilaku yang menyimpang dari norma-norma hukum pidana yang dilakukan oleh remaja. Perilaku tersebut akan merugikan dirinya sendiri dan orang-orang disekitarnya. 2) Kenakalan remaja pada zaman sekarang ini disebabkan oleh beberapa factor. Perilaku nakal remaja disebabkan oleh factor remaja itu sendiri (internal) maupun factor dari luar (eksternal). Kesimpulan Back
  • 11. - PERTANYAAN Mengapa kenakalan remaja tersebut dapat terjadi ? Kenakalan remaja yang sering kita dengar banyak sekali berhubungan dengan tindak asusila, pemakaian narkoba, kekerasan dan juga perkelahian. Hal ini dapat terjadi disebabkan oleh beberapa hal, antara lain: (1) Tidak adanya kontrol iman pada remaja itu sendiri, artinya remaja tersebut tidak diberikan konsep iman yang kuat dari lingkungan keluarga, (2) Kurang mendapat kasih saying dan perhatian dari orang tua, karena orang tua sibuk dengan urusannya masing-masing, sehingga kebutuhan akan kasih saying dan perhatian terabaikan, (3) Pengaruh lingkungan, kenakalan remaja dapat terjadi karena proses peniruan dari lingkungan, apabila lingkungan yang tidak sehat akan member pengaruh negative terhadap remaja, misalnya di suatu tempat perkelahian dianggap hal yang biasa, mengisap narkoba gaya hidup atau hubungan bebas sah saja, hal ini menanamkan konsep yang salah pada para remaja, sehingga ada sebagian remaja menyatakan bahwa kenakalan remaja misalnya gaya berpacaran yang berlebihan adalah gaya hidup modern, tidak pakai narkoba cemen, tidak bisa merokok anak mami, (4) Pengaruh IT, karena hal-hal yang berbau fornografi, kekerasasan dengan mudah diakses melalui internet. 11Kenakalan remaja
  • 12. - PERTANYAAN Apakah perilaku remaja sekarang merupakan reaksi yang tepat atas gejolak pada masa remaja? Tidak, karena banyak hal positif yang dapat dilakukan oleh remaja dalam menjalani masa remaja seperti kegiatan berolahraga bersama teman-teman, keiatan kesenian, pemandu sorak, outbond, mendaki gunung, kegiatan keagamaan, kegiatan sosial dan kain-lain. Bagaimana cara mencegah dan menangani kenakalan remaja tersebut? Menanamkan konsep keimanan yang kuat kepada anak, memberikan kasih saying kepada anak, mencukupi kebutuhan materi anak, memberikan peluang kepada anak untuk melakukan sesuatu sesuai bakatnya, mendengarkan ketika anak berkeluh kesah, memberikan bimbingan kepada anak tentang hal-hal kebaikan, membiasakan anak untuk peduli terhadap sesama, memberi pujian ketika mereka melakukan hal-hal positif, memberikan pendidikan yang berhubungan dengan akibat pergaulan bebas. Aktivitas apa saja yang dapat dilakukan untuk menghadapi gejolak pada masa remaja? Melakukan aktifitas yang positif, atau menyalurkan hobby dan bakat remaja diantaranya: 1.berolahraga (volley ball, sepak bola, basket, renang, bowling, outbond dll) 2. kegiatan kesenian (band, menyanyi, menari, pemandu sorak, fashion, dll) 3. kegiatan keagamaan (mengaji, remaja mesjid, dll) 4. melakukan kegiatan sosial kemasyarakatan. 12Kenakalan remaja
  • 13. - PERTANYAAN Siapa saja yang seharusnya bertanggung jawab terhadap kenakalan remaja tersebut dan apa yang harus dilakukan untuk menangani hal itu? Yang bertanggung jawab atas kenakalan remaje adalah, orang tua, guru, dan masyarakat disekitar. Yang dapat dilakukan oleh orang tua adalah memahami pola pikir dan tingkah laku anak remaja, memberikan kasih saying, perhatian dan memenuhi kebutuhan materi bagi anak, menjadi teman dan orang tua bagi anak, mendengarkan keluh kesah anak, member penilaian terhadap penampilan anak dengan tidak menyinggung perasaannya. Yang dilakukan guru dalam menangani masalah kanaklan remaja antara lain, menanamkan konsep apa “kenakalan remaja” menjadi teman bagi siswanya, mendengarkan pendapat siswa, mengarahkan siswa untuk berprestasi sesuai bakatnya, melakukan pendekatan emosional siswa, selalu tanggap atas perubahan sikap siswa, memberikan bimbingan kepada siswa. Masyarakat dapat menciptakan lingkungan yang kondusif bagi warganya, membuat peraturan bagi lingkungan, membuat kegiatan yang mengikutsertakan para remaja, member sangsi kepada warga yang melanggar aturan untuk membuat efek jera 13Kenakalan remaja Back
  • 14. Alan Bagus Mendesain presentasi pada power point Ali Magfuron Asep Ramdani Cholis Eka P Membuat pertanyaan beserta jawabannya Membuat pertanyaan beserta jawabannya Membuat pertanyaan beserta jawabannya Endang Kusmawan Membuat pertanyaan beserta jawabannya Rika Agustia U Siti Ruhayati Yusuf Saefudin Mengatur jalanya diskusi beserta dengan materinya Menulis skema jalanya diskusi Membuat pertanyaan beserta jawabannya My Contribution For This Present Next
  • 15. Terimakasih Maaf jika ada kekurangan . . . Semoga bermanfaat . . .