SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Downloaden Sie, um offline zu lesen
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
Στις μέρες μας, η ανακύκλωση αποτελεί μείζον θέμα προβληματισμού
για το μεγαλύτερο ποσοστό του κοινωνικού συνόλου. Έχει παρατηρηθεί ότι
τα τελευταία χρόνια όλο και περισσότεροι πολίτες ευαισθητοποιούνται. Το
γενικότερο θέμα της ανακύκλωσης δεν σχετίζεται μόνο με την
ανακατασκευή των ίδιων προιόντων αλλά επεκτείνεται και στην κατασκευή
προιόντων τελείως διαφορετικών από την πρώτη ύλη. Χαρακτηριστικό
παράδειγμα αυτής της διαφοροποίησης αποτελεί η δημιουργία
χειροποίητων κοσμημάτων. Αυτό είναι και το βασικό θέμα της εργασίας
μας.
Ανακύκλωση απορριμμάτων είναι η διαδικασία με την οποία
επαναχρησιμοποιείται εν μέρει ή ολικά οτιδήποτε αποτελεί έμμεσα ή
άμεσα αποτέλεσμα της ανθρώπινης δραστηριότητας και το οποίο στην
μορφή που είναι δεν αποτελεί πλέον αγαθό για τον άνθρωπο. Στην
διαδικασία αυτή συνήθως τα απορρίμματα μετατρέπονται σε πρώτες ύλες
από τις οποίες παράγονται νέα αγαθά.
Μέρος της διαδικασίας της ανακύκλωσης είναι και η μετατροπή βλαβερών
για το περιβάλλον υλικών σε λιγότερο ή και καθόλου βλαβερά. Με τον
τρόπο αυτό γίνεται ομαλότερα η επανένταξή τους στο φυσικό περιβάλλον
το οποίο ουσιαστικά ολοκληρώνει την διαδικασία της ανακύκλωσης με
φυσικό τρόπο. Παράδειγμα μιας τέτοιας περίπτωσης είναι η μετατροπή
οικιακών λυμάτων σε τέτοια μορφή ώστε να είναι λιγότερο βλαβερά σε
αντίθεση με την κατευθείαν εναπόθεσή τους π.χ. στην θαλασσα.
Η ανακύκλωση είναι μια διαδικασία όπου τα απορριπτόμενα υλικά
συλλέγονται, ταξινομούνται και μετατρέπονται σε πρώτη ύλη και στην
συνέχεια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την παραγωγή νέων
προϊόντων. Πρέπει να σημειώσουμε ότι στην ανακύκλωση θα
συμπεριλάβουμε και την κομποστοποίηση επειδή ουσιαστικά είναι μία
διαδικασία που μετατρέπει τα βιοαποδομήσιμα απόβλητα σε ένα
χρήσιμο προϊόν (κομπόστ).
Η ανακύκλωση είναι μια διαδικασία όπου τα απορριπτόμενα υλικά
συλλέγονται, ταξινομούνται και μετατρέπονται σε πρώτη ύλη και στην
συνέχεια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την παραγωγή νέων
προϊόντων. Πρέπει να σημειώσουμε ότι στην ανακύκλωση θα
συμπεριλάβουμε και την κομποστοποίηση επειδή ουσιαστικά είναι μία
διαδικασία που μετατρέπει τα βιοαποδομήσιμα απόβλητα σε ένα
χρήσιμο προϊόν (κομπόστ).
Σε μερικές περιπτώσεις η ανακύκλωση απαιτεί σημαντικές ποσότητες
ενέργειας και είναι μια ρυπογόνος διαδικασία. Ωστόσο θεωρείτε ως μία
πολύ σημαντική πρακτική αν την συγκρίνουμε με την ενέργεια που
απαιτείται και την μόλυνση που παράγεται κατά την παραγωγή από
παρθένα υλικά. Επίσης τα περιβαλλοντικά και οικονομικά οφέλη που
προκύπτουν από την ανακύκλωση υπερβαίνουν κατά πολύ από αυτά της
υγειονομικής ταφής ή της αποτέφρωσης.
ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ:
 Πρώτα-πρώτα μειώνονται τα σκουπίδια και τα προβλήματα
διαχείρισής τους.
 Εξοικονομούνται ενέργεια και φυσικοί πόροι, που παίρνουμε
συνεχώς από τη φύση.
 Μειώνεται η ρύπανση της ατμόσφαιρας, του εδάφους και των
υπόγειων νερών (σώζεται το περιβάλλον).
 Εξοικονομείται η ενέργεια που χρειάζεται για την κατασκευή όλων
αυτών των πραγμάτων.
 Μακροπρόθεσμη πτώση (ή μη αύξηση) των τιμών των προϊόντων
καθώς δεν απαιτείται εκ νέου παραγωγή πρώτης ύλης.
 Σώζεται η υγεία και το μέλλον των παιδιών μας.
Δημιουργούνται νέες θέσεις εργασίας σε τομείς θετικών ενεργειών για την
διάσωση του πλανήτη.
Δημιουργείται ευχάριστη αίσθηση και ικανοποίηση για την συμμετοχή στην
βελτίωση του περιβάλλοντος και των συνθηκών ζωής.
ΤΑ ΟΦΕΛΗ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ:
ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ: Τα οφέλη αυτά εστιάζονται στην αξία των υλικών που
ανακτώνται μέσω της ανακύκλωσης. Η ανακύκλωση αποτελεί ένα βασικό
κλειδί για την επίτευξη της στρατηγικής της Ε.Ε. για μετάβαση σε μια
οικονομία όπου αξιοποιεί αποδοτικότερα τους φυσικούς της πόρους.
Υπάρχει δυναμικό για ακόμη μεγαλύτερη συμμετοχή των ανακυκλωμένων
υλικών στην παραγωγή πρώτων υλών όπως για παράδειγμα στο πλαστικό,
στο γυαλί και διάφορα επιμέρους μέταλλα. Η ανάπτυξη νέων τεχνολογιών
είναι απαραίτητη για τη βελτίωση των ποσοστών ανακύκλωσης και δίνει
ευκαιρίες για ανάπτυξη ερευνητικών και επαγγελματικών καινοτομιών. Ένα
κρίσιμο σημείο είναι η ανάκτηση των σπάνιων μετάλλων που είναι
απαραίτητα για νέες τεχνολογίες όπως πχ οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ: Η ανεξέλεγκτη απόρριψη των αποβλήτων στο
περιβάλλον εγκυμονεί πολλούς κινδύνους που πολλές φορές δεν γίνονται
άμεσα αντιληπτοί. Απόβλητα όπως οι μπαταρίες και τα ηλεκτρικά και
ηλεκτρονικά είδη περιέχουν επικίνδυνες ουσίες όπως μόλυβδο, υδράργυρο,
κάδμιο κλπ που η διάχυσή τους στο περιβάλλον έχει επιπτώσεις στο
έδαφος, το νερό, τους οργανισμούς, ακόμη και στον άνθρωπο. Ειδικά τα
απόβλητα λιπαντικών ελαίων θεωρούνται επικίνδυνα για τη δημόσια υγεία.
Το πλαστικό χρειάζεται αιώνες για να αποδομηθεί και η παρουσία του
μπορεί να προκαλέσει ακόμη και το θάνατο σε υδρόβιους και άλλους
οργανισμούς. Η απόρριψη του γυαλιού σε χωματερές κοντά σε δασικές
εκτάσεις προκαλεί συχνά πυρκαγιές. Η διαχείριση των αποβλήτων
συνδέεται άμεσα με την κλιματική αλλαγή με πολλούς τρόπους. Τα
απόβλητα που αντί να ανακυκλώνονται καταλήγουν σε ΧΥΤΑ, κατά την
αποσύνθεσή τους εκπέμπουν μεθάνιο, ένα αέριο του θερμοκηπίου 25
φορές ισχυρότερο από το διοξείδιο του άνθρακα. Επιπλέον η ανακύκλωση
υλικών αντί της παραγωγής τους από πρώτες ύλες απαιτεί λιγότερη
ενέργεια και επομένως εκπέμπονται και μικρότερες ποσότητες διοξειδίου
του άνθρακα (CO2)στην ατμόσφαιρα. Για την Ε.Ε. έρευνα της Ökopol
υπολογίζει την εξοικονόμηση αερίων του θερμοκηπίου από την τρέχουσα
ανακύκλωση των αστικών στερεών αποβλήτων σε 160εκ. τόνους διοξειδίου
του άνθρακα, που αντιστοιχεί στην συνολική ποσότητα που παράγουν
ολόκληρη η Ελλάδα και η Φιλανδία μαζί. Στις ΗΠΑ, η Υπηρεσία
Περιβαλλοντικής Προστασίας (EPA) έχει υπολογίσει ότι η απόρριψη 100
τόνων χαρτιού γραφείου παράγει 62 τόνους CO2 ενώ η ανακύκλωση 50
τόνων από το ίδιο χαρτί έχει το αντίστροφο αποτέλεσμα και απορροφά 3
τόνους CO2. Η εκτίμηση αυτή βασίζεται στην ανάλυση του κύκλου ζωής
όπου η ανακύκλωση γλυτώνει την κοπή δέντρων που με τη σειρά τους
συγκομίζουν διοξείδιο του άνθρακα.
Επίδραση διαχείρισης χαρτιού ως προς την παραγωγή αερίων του
θερμοκηπίου εκφρασμένα σε μετρικούς τόνους ισοδύναμου διοξειδίου του
άνθρακα.
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ: Η ανακύκλωση συμβάλλει καθοριστικά στη δημιουργία
νέων θέσεων εργασίας. Οι εργασίες της συλλογής, διαλογής, επεξεργασίας,
αποσυναρμολόγησης κλπ απασχολούν περισσότερους εργαζόμενους από
ότι η ταφή των αποβλήτων. Ανάλογα με το υλικό και τη χώρα, υπολογίζεται
ότι η ανακύκλωση της ίδιας ποσότητας αποβλήτων δημιΈνα επιπλέον
όφελος αφορά τη αποτροπή ρεύματος αποβλήτων στους ΧΥΤΑ. Ειδικά η
Ελλάδα αντιμετωπίζει πρόβλημα κορεσμού στους υφιστάμενους χώρους
υγειονομικής ταφής και κοινωνική ένταση σε κάθε σχεδιασμό και
χωροθέτηση νέων ΧΥΤΑ. Η ανακύκλωση αυξάνει το χρόνο ζωής των
υφιστάμενων ΧΥΤΑ και μοιράζει το κόστος διαλογής των αποβλήτων
ισόποσα σε όλους τους κατοίκους.ουργεί 6 έως 10 φορές περισσότερες
θέσεις εργασίας από ότι η ταφή ή το κάψιμο.
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΧΑΡΤΙΟΥ:
Ανακυκλώνοντας ένα τόνο χαρτί γλιτώνουμε 17 δέντρα, 6953 γαλόνια
νερού, 463 γαλόνια πετρελαίου, 587 κυβικά εκατοστά αέρα, 306 κυβικές
γιάρδες γης και 4077 kw ενέργεια. Το 1996 ανακυκλώθηκαν 42,3 τόνοι
χαρτί στην Αμερική μόνο. Το ανακυκλωμένο χαρτί περιέχει: δέντρα που
μεγαλώνουνε γρήγορα, τροπικά δέντρα, δέντρα από όλο τον κόσμο. Τα
δέντρα, τα κλήματα, τα χόρτα και τα άχυρα αποτελούνται κατά το ένα τρίτο
περίπου του βάρους τους από κυτταρίνη. Έτσι, τεράστιες ποσότητες
συσσωρεύονται ως απορρίμματα της βιομηχανίας τροφίμων, της
υλοτομίας, της χαρτοποιίας, και της συγκομιδής δημητριακών. Στο πελώριο
όγκο κυτταρικών απορριμμάτων συμβάλλουν επίσης τα άχρηστα χαρτιά της
δημόσιας διοίκησης και της βιομηχανίας, τα ράκη, τα κιβώτια, τα χόρτα και
τα φύλλα. Άχυρα δημητριακών και βαγάς έχουν χρησιμοποιεί για την
κατασκευή διαχωριστικών τοιχωμάτων και ψαθοσκεπών.
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΑΛΟΥΜΙΝΙΟΥ:
Τα περισσότερα κουτιά αλουμινίου που παράγονται σήμερα είναι
ανακυκλωμένα. Εδώ και 25 χρόνια έχουν αναπτυχθεί συστήματα που
ευνοούν το περιβάλλον αλλά και την βιομηχανία. Αυτά τα οφέλη
περιλαμβάνουν την διατήρηση φυσικών και ενεργειακών πηγών αλλά και το
έδαφος. Το αλουμίνιο παράγεται σε μια διαδικασία κλειστού κυκλώματος.
Αυτή η μέθοδος γλιτώνει ως και 95% της ενέργειας που χρειάζεται για να
αναπαραχθεί ένα κουτί από την αρχή. Έτσι γίνεται η εξοικονόμηση
φυσικών πηγών.
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΓΥΑΛΙΟΥ:
Το γυαλί για ανακύκλωση λαμβάνεται με φορτηγά, αδειάζετε στις
αποθήκες, μετά φορτώνεται σε έναν κινούμενο διάδρομο και περνάει κάτω
από ένα γιγάντιο μαγνήτη ώστε να αφαιρεθούν τα μεταλλικά στοιχεία.
Μετά περνάει από έλεγχο για αφαίρεση ξένων υλικών και στη συνέχεια
διαχωρίζεται με βάση το χρώμα. Το τελικό προϊόν υψηλής ποιότητας
προωθείται στους κατασκευαστές γυαλιών οι οποίοι κατασκευάζουν
καινούργια μπουκάλια και βάζα. Μολονότι τεράστιες ποσότητες γυάλινων
δοχείων χρησιμοποιούνται σε όλο τον κόσμο, τα περισσότερα δεν
ανακυκλώνονται. Σημαντικότερο πρόβλημα αποτελεί ο διαχωρισμός του
από άλλα απορρίμματα και η διαλογή του κατά χρώμα.
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΕΣ ΣΥΣΚΕΥΕΣ:
i. Μεγάλες οικιακές συσκευές (ψυγεία, πλυντήρια κλπ.),
ii. Μικροσυσκευές που διευκολύνουν τη ζωή (κλιματιστικά, φωτιστικά
είδη, συσκευές τηλεπικοινωνίας κλπ.)
iii. Προϊόντα εικόνας και ήχου
iv. Εξοπλισμός πληροφορικής
v. Ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά εργαλεία και παιχνίδια
vi. Ιατροτεχνολογικά προϊόντα ( +φάρμακα)
vii. Όργανα παρακολούθησης και ελέγχου
viii.Συσκευές αυτόματης διανομής
ix. Ηλεκτρονικοί υπολογιστές
x. Καταλύτες εξάτμισης οχημάτων
xi. Φαγητά (λίπασμα)
xii. Χαρτί
xiii.Πλαστικό
xiv.Αλουμίνιο
xv. Γυαλί
xvi.Ελαστικά Αυτοκινήτων
xvii.Μπαταρίες
xviii.Σακούλες
xix.Ιστία (πανιά ιστιοπλοϊκών σκαφών)
ΤΟ ΞΕΡΑΤΕ ΟΤΙ.....;
 Ετησίως στην Ελλάδα πετιούνται 300.000 τόνοι χαρτιού;
 Με κάθε τόνο χαρτιού σώζεται η ζωή 17 δέντρων.
 Για κάθε τόνο ανακυκλωμένο χαρτί, εξοικονομούμε ενέργεια
αντίστοιχη με 135 λίτρα πετρελαίου.
 Τα οργανικά σκουπίδια (απομεινάρια τροφίμων) αν χρησιμοποιηθούν
σωστά, δίνουν το καλύτερο είδος λιπάσματος για τα χωράφια σε
σχέση με τα χημικά λιπάσματα που παράγουν οι βιομηχανίες.
ΠΗΓΕΣ:
https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%91%CE%BD%CE%B1%CE%BA%CF%8D%C
E%BA%CE%BB%CF%89%CF%83%CE%B7
http://users.sch.gr/imarinakis/recycling.htm
http://www.eoan.gr/el/content/22/i-simasia-kai-ta-ofeli-tis-anakuklosis

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίας
σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίαςσύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίας
σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίαςAntonios Perdikaris
 
Συγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού_2.ppt
Συγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού_2.pptΣυγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού_2.ppt
Συγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού_2.pptDimitra Mylonaki
 
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικέςΘερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικέςΓρηγόρης Ζερβός
 
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Σύγχρονες Τεχνικές Διδασκαλίας
Σύγχρονες Τεχνικές ΔιδασκαλίαςΣύγχρονες Τεχνικές Διδασκαλίας
Σύγχρονες Τεχνικές ΔιδασκαλίαςVasilis Drimtzias
 
Νοεροι υπολογισμοί στα γρήγορα
Νοεροι υπολογισμοί στα γρήγοραΝοεροι υπολογισμοί στα γρήγορα
Νοεροι υπολογισμοί στα γρήγοραΘανάσης Δρούγας
 
Γεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμόςΓεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμόςptsiagia
 
Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα
Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματαΜονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα
Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματαManiatis Kostas
 
φυσικό περιβάλλον
φυσικό περιβάλλονφυσικό περιβάλλον
φυσικό περιβάλλονnikosas
 
Συζήτηση με έναν εξωγήινο
Συζήτηση με έναν εξωγήινοΣυζήτηση με έναν εξωγήινο
Συζήτηση με έναν εξωγήινοDimitra Mylonaki
 
μικρή και μεγάλη κυκλοφορία
μικρή και μεγάλη κυκλοφορίαμικρή και μεγάλη κυκλοφορία
μικρή και μεγάλη κυκλοφορίαIordanis Garipidis
 
πωσ ν' αγαπησω το βιβλιο
πωσ ν' αγαπησω το βιβλιοπωσ ν' αγαπησω το βιβλιο
πωσ ν' αγαπησω το βιβλιοserreschools
 
Παιδική Εργασία και Δικαιώματα του παιδιού
Παιδική Εργασία και Δικαιώματα του παιδιούΠαιδική Εργασία και Δικαιώματα του παιδιού
Παιδική Εργασία και Δικαιώματα του παιδιούΜαίρη Σ.
 
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλίαΔιδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλίαNikos Papastamatiou
 
Γλώσσα Ε΄ 16.2. ΄΄ Σύγχρονος αθλητισμός ΄΄
Γλώσσα Ε΄ 16.2. ΄΄ Σύγχρονος αθλητισμός ΄΄Γλώσσα Ε΄ 16.2. ΄΄ Σύγχρονος αθλητισμός ΄΄
Γλώσσα Ε΄ 16.2. ΄΄ Σύγχρονος αθλητισμός ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 11ης ενότητας: ΄΄Συγγενικές σχέσεις ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 11ης ενότητας: ΄΄Συγγενικές σχέσεις ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 11ης ενότητας: ΄΄Συγγενικές σχέσεις ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 11ης ενότητας: ΄΄Συγγενικές σχέσεις ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
μεταδοση θερμοτητας
μεταδοση θερμοτηταςμεταδοση θερμοτητας
μεταδοση θερμοτηταςnickstiv
 

Was ist angesagt? (20)

σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίας
σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίαςσύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίας
σύγχρονες μέθοδοι & τεχνικές διδασκαλίας
 
Συγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού_2.ppt
Συγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού_2.pptΣυγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού_2.ppt
Συγκέντρωση γονέων Ε΄ δημοτικού_2.ppt
 
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικέςΘερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
Θερμοκρασία - Θερμότητα: Δύο έννοιες διαφορετικές
 
Τήξη & Πήξη
Τήξη & ΠήξηΤήξη & Πήξη
Τήξη & Πήξη
 
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄
Φυσική Ε΄. Επανάληψη 1ης Ενότητας: ΄΄Υλικά σώματα΄΄
 
Σύγχρονες Τεχνικές Διδασκαλίας
Σύγχρονες Τεχνικές ΔιδασκαλίαςΣύγχρονες Τεχνικές Διδασκαλίας
Σύγχρονες Τεχνικές Διδασκαλίας
 
Διδακτικοί στόχοι κατά Bloom
Διδακτικοί στόχοι κατά  BloomΔιδακτικοί στόχοι κατά  Bloom
Διδακτικοί στόχοι κατά Bloom
 
Νοεροι υπολογισμοί στα γρήγορα
Νοεροι υπολογισμοί στα γρήγοραΝοεροι υπολογισμοί στα γρήγορα
Νοεροι υπολογισμοί στα γρήγορα
 
Γεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμόςΓεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμός
Γεωγραφικοί όροι: κατακόρυφος διαμελισμός
 
Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα
Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματαΜονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα
Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα
 
φυσικό περιβάλλον
φυσικό περιβάλλονφυσικό περιβάλλον
φυσικό περιβάλλον
 
Συζήτηση με έναν εξωγήινο
Συζήτηση με έναν εξωγήινοΣυζήτηση με έναν εξωγήινο
Συζήτηση με έναν εξωγήινο
 
μικρή και μεγάλη κυκλοφορία
μικρή και μεγάλη κυκλοφορίαμικρή και μεγάλη κυκλοφορία
μικρή και μεγάλη κυκλοφορία
 
πωσ ν' αγαπησω το βιβλιο
πωσ ν' αγαπησω το βιβλιοπωσ ν' αγαπησω το βιβλιο
πωσ ν' αγαπησω το βιβλιο
 
Παιδική Εργασία και Δικαιώματα του παιδιού
Παιδική Εργασία και Δικαιώματα του παιδιούΠαιδική Εργασία και Δικαιώματα του παιδιού
Παιδική Εργασία και Δικαιώματα του παιδιού
 
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλίαΔιδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
Διδακτικοί στόχοι & διδασκαλία
 
Η ενέργεια υποβαθμίζεται
Η ενέργεια υποβαθμίζεταιΗ ενέργεια υποβαθμίζεται
Η ενέργεια υποβαθμίζεται
 
Γλώσσα Ε΄ 16.2. ΄΄ Σύγχρονος αθλητισμός ΄΄
Γλώσσα Ε΄ 16.2. ΄΄ Σύγχρονος αθλητισμός ΄΄Γλώσσα Ε΄ 16.2. ΄΄ Σύγχρονος αθλητισμός ΄΄
Γλώσσα Ε΄ 16.2. ΄΄ Σύγχρονος αθλητισμός ΄΄
 
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 11ης ενότητας: ΄΄Συγγενικές σχέσεις ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 11ης ενότητας: ΄΄Συγγενικές σχέσεις ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 11ης ενότητας: ΄΄Συγγενικές σχέσεις ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Σύντομη Επανάληψη 11ης ενότητας: ΄΄Συγγενικές σχέσεις ΄΄
 
μεταδοση θερμοτητας
μεταδοση θερμοτηταςμεταδοση θερμοτητας
μεταδοση θερμοτητας
 

Andere mochten auch

科技金融與香港的未來
科技金融與香港的未來科技金融與香港的未來
科技金融與香港的未來Emil Chan
 
Ταξιδεύοντας στην Νότια Ιταλία -
Ταξιδεύοντας στην Νότια Ιταλία - Ταξιδεύοντας στην Νότια Ιταλία -
Ταξιδεύοντας στην Νότια Ιταλία - Daisy Anastasia Leonardou
 
Seminarie 16 inbjudan_1 (1)
Seminarie 16 inbjudan_1 (1)Seminarie 16 inbjudan_1 (1)
Seminarie 16 inbjudan_1 (1)emiliomerayo
 
ΑΦΙΣΕΣ, Ε1
ΑΦΙΣΕΣ, Ε1ΑΦΙΣΕΣ, Ε1
ΑΦΙΣΕΣ, Ε1aikgoltsiou
 
μυκηναικος πολιτισμος
μυκηναικος πολιτισμοςμυκηναικος πολιτισμος
μυκηναικος πολιτισμοςMaria Michali
 
Ημερολογιο προσφυγες
Ημερολογιο προσφυγεςΗμερολογιο προσφυγες
Ημερολογιο προσφυγεςEirini Papazaxariou
 
State of the Social Casino Industry Q2/Q3 2016 | Elad Kushnir
State of the Social Casino Industry Q2/Q3 2016 | Elad KushnirState of the Social Casino Industry Q2/Q3 2016 | Elad Kushnir
State of the Social Casino Industry Q2/Q3 2016 | Elad KushnirJessica Tams
 
Subject in RxJava
Subject in RxJavaSubject in RxJava
Subject in RxJava인수 장
 
Overcoming the Barriers to Blockchain Adoption
Overcoming the Barriers to Blockchain AdoptionOvercoming the Barriers to Blockchain Adoption
Overcoming the Barriers to Blockchain AdoptionMongoDB
 
σταυρόλεξο δδ
σταυρόλεξο δδσταυρόλεξο δδ
σταυρόλεξο δδIoanna Chats
 
Patrimonio Natural de américa
Patrimonio Natural de américaPatrimonio Natural de américa
Patrimonio Natural de américaRuben Vigueras
 

Andere mochten auch (20)

Hiv
HivHiv
Hiv
 
τμημα α4@
τμημα α4@τμημα α4@
τμημα α4@
 
科技金融與香港的未來
科技金融與香港的未來科技金融與香港的未來
科技金融與香港的未來
 
Ταξιδεύοντας στην Νότια Ιταλία -
Ταξιδεύοντας στην Νότια Ιταλία - Ταξιδεύοντας στην Νότια Ιταλία -
Ταξιδεύοντας στην Νότια Ιταλία -
 
Baccarat
BaccaratBaccarat
Baccarat
 
Atr 030116
Atr 030116Atr 030116
Atr 030116
 
Seminarie 16 inbjudan_1 (1)
Seminarie 16 inbjudan_1 (1)Seminarie 16 inbjudan_1 (1)
Seminarie 16 inbjudan_1 (1)
 
ΑΦΙΣΕΣ, Ε1
ΑΦΙΣΕΣ, Ε1ΑΦΙΣΕΣ, Ε1
ΑΦΙΣΕΣ, Ε1
 
μυκηναικος πολιτισμος
μυκηναικος πολιτισμοςμυκηναικος πολιτισμος
μυκηναικος πολιτισμος
 
Baccarat
BaccaratBaccarat
Baccarat
 
Ημερολογιο προσφυγες
Ημερολογιο προσφυγεςΗμερολογιο προσφυγες
Ημερολογιο προσφυγες
 
State of the Social Casino Industry Q2/Q3 2016 | Elad Kushnir
State of the Social Casino Industry Q2/Q3 2016 | Elad KushnirState of the Social Casino Industry Q2/Q3 2016 | Elad Kushnir
State of the Social Casino Industry Q2/Q3 2016 | Elad Kushnir
 
Subject in RxJava
Subject in RxJavaSubject in RxJava
Subject in RxJava
 
Overcoming the Barriers to Blockchain Adoption
Overcoming the Barriers to Blockchain AdoptionOvercoming the Barriers to Blockchain Adoption
Overcoming the Barriers to Blockchain Adoption
 
KARTELA_P
KARTELA_PKARTELA_P
KARTELA_P
 
역시 Redux
역시 Redux역시 Redux
역시 Redux
 
Deep Learning for Computer Vision: Data Augmentation (UPC 2016)
Deep Learning for Computer Vision: Data Augmentation (UPC 2016)Deep Learning for Computer Vision: Data Augmentation (UPC 2016)
Deep Learning for Computer Vision: Data Augmentation (UPC 2016)
 
Deep Learning for Computer Vision: Optimization (UPC 2016)
Deep Learning for Computer Vision: Optimization (UPC 2016)Deep Learning for Computer Vision: Optimization (UPC 2016)
Deep Learning for Computer Vision: Optimization (UPC 2016)
 
σταυρόλεξο δδ
σταυρόλεξο δδσταυρόλεξο δδ
σταυρόλεξο δδ
 
Patrimonio Natural de américa
Patrimonio Natural de américaPatrimonio Natural de américa
Patrimonio Natural de américa
 

Ähnlich wie ανακυκλωση 3

Ανακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η ΟμάδαΑνακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η Ομάδαlykkarea
 
ανακύκλωση
ανακύκλωσηανακύκλωση
ανακύκλωση4Gym Glyfadas
 
Charikleia zaropoulou 1071777
Charikleia zaropoulou 1071777Charikleia zaropoulou 1071777
Charikleia zaropoulou 1071777harazaropoulou
 
Ανακύκλωση (Β' 13-14)
Ανακύκλωση (Β' 13-14)Ανακύκλωση (Β' 13-14)
Ανακύκλωση (Β' 13-14)Yannis Sitaridis
 
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...gper2014
 
Anakiklosi teaph
Anakiklosi teaphAnakiklosi teaph
Anakiklosi teaphZoeMpimp
 
ανακύκλωση
ανακύκλωσηανακύκλωση
ανακύκλωσηdgolis
 
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ Christiana Violari
 
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226MariaKouka1
 
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226FratzeskaVlassopoulo
 
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...gper2014
 
καταναλωτισμός & περιβάλλον
καταναλωτισμός & περιβάλλονκαταναλωτισμός & περιβάλλον
καταναλωτισμός & περιβάλλονargaskonit
 
Aνακύκλωση τώρα!
Aνακύκλωση τώρα!Aνακύκλωση τώρα!
Aνακύκλωση τώρα!93dimath
 
Ourania terezopoulou 1071776
Ourania terezopoulou 1071776Ourania terezopoulou 1071776
Ourania terezopoulou 1071776raniaterezopoulou
 
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506ssuserf9637a
 
πρωτομαγιάτικο στεφάνι
πρωτομαγιάτικο στεφάνιπρωτομαγιάτικο στεφάνι
πρωτομαγιάτικο στεφάνιgalatiani galouzi
 
αιμιλία καραλή 1049245_άρτεμις-δανάη_βουτσουκάκη_1049168
αιμιλία καραλή 1049245_άρτεμις-δανάη_βουτσουκάκη_1049168αιμιλία καραλή 1049245_άρτεμις-δανάη_βουτσουκάκη_1049168
αιμιλία καραλή 1049245_άρτεμις-δανάη_βουτσουκάκη_1049168Artemis Danai
 

Ähnlich wie ανακυκλωση 3 (20)

Ανακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η ΟμάδαΑνακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η Ομάδα
 
ανακύκλωση
ανακύκλωσηανακύκλωση
ανακύκλωση
 
ανακυκλωση
ανακυκλωσηανακυκλωση
ανακυκλωση
 
Charikleia zaropoulou 1071777
Charikleia zaropoulou 1071777Charikleia zaropoulou 1071777
Charikleia zaropoulou 1071777
 
Ανακύκλωση (Β' 13-14)
Ανακύκλωση (Β' 13-14)Ανακύκλωση (Β' 13-14)
Ανακύκλωση (Β' 13-14)
 
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
 
Anakiklosi teaph
Anakiklosi teaphAnakiklosi teaph
Anakiklosi teaph
 
ανακύκλωση
ανακύκλωσηανακύκλωση
ανακύκλωση
 
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ
 
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
 
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
 
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
Να μη με πούνε γάιδαρο, αδιάφορο ή όνο , προσέχω απ' τα σκουπίδια μου κι εγώ ...
 
καταναλωτισμός & περιβάλλον
καταναλωτισμός & περιβάλλονκαταναλωτισμός & περιβάλλον
καταναλωτισμός & περιβάλλον
 
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
 
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
 
Aνακύκλωση τώρα!
Aνακύκλωση τώρα!Aνακύκλωση τώρα!
Aνακύκλωση τώρα!
 
Ourania terezopoulou 1071776
Ourania terezopoulou 1071776Ourania terezopoulou 1071776
Ourania terezopoulou 1071776
 
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
 
πρωτομαγιάτικο στεφάνι
πρωτομαγιάτικο στεφάνιπρωτομαγιάτικο στεφάνι
πρωτομαγιάτικο στεφάνι
 
αιμιλία καραλή 1049245_άρτεμις-δανάη_βουτσουκάκη_1049168
αιμιλία καραλή 1049245_άρτεμις-δανάη_βουτσουκάκη_1049168αιμιλία καραλή 1049245_άρτεμις-δανάη_βουτσουκάκη_1049168
αιμιλία καραλή 1049245_άρτεμις-δανάη_βουτσουκάκη_1049168
 

Mehr von Evi Kamariotaki

εργασια ‘ο κηπος μου’
εργασια ‘ο κηπος μου’εργασια ‘ο κηπος μου’
εργασια ‘ο κηπος μου’Evi Kamariotaki
 
εργασια πλοια
εργασια πλοιαεργασια πλοια
εργασια πλοιαEvi Kamariotaki
 
τα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικα
τα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικατα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικα
τα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικαEvi Kamariotaki
 
διαχειριση αποβλητων
διαχειριση αποβλητωνδιαχειριση αποβλητων
διαχειριση αποβλητωνEvi Kamariotaki
 
ψυχικά νοσήματα
ψυχικά νοσήματαψυχικά νοσήματα
ψυχικά νοσήματαEvi Kamariotaki
 
κοινωνιKeς σχeσεις –
κοινωνιKeς σχeσεις –κοινωνιKeς σχeσεις –
κοινωνιKeς σχeσεις –Evi Kamariotaki
 
ανθρωπινα δικαιωματα@α5
ανθρωπινα δικαιωματα@α5ανθρωπινα δικαιωματα@α5
ανθρωπινα δικαιωματα@α5Evi Kamariotaki
 
α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@
α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@
α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@Evi Kamariotaki
 
συνιορος Copy τμημα α4@
συνιορος   Copy τμημα α4@συνιορος   Copy τμημα α4@
συνιορος Copy τμημα α4@Evi Kamariotaki
 
διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@
διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@
διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@Evi Kamariotaki
 
α4ελευθερος χρονος@
α4ελευθερος χρονος@α4ελευθερος χρονος@
α4ελευθερος χρονος@Evi Kamariotaki
 
α5 ευπαθεις ομαδες@
α5 ευπαθεις ομαδες@α5 ευπαθεις ομαδες@
α5 ευπαθεις ομαδες@Evi Kamariotaki
 
φεμινισμός α5@
φεμινισμός α5@φεμινισμός α5@
φεμινισμός α5@Evi Kamariotaki
 
ο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματια
ο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματιαο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματια
ο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματιαEvi Kamariotaki
 
δρασεις εφημεριδας 2015 16
δρασεις εφημεριδας 2015 16δρασεις εφημεριδας 2015 16
δρασεις εφημεριδας 2015 16Evi Kamariotaki
 

Mehr von Evi Kamariotaki (20)

Refugees
Refugees Refugees
Refugees
 
εργασια ‘ο κηπος μου’
εργασια ‘ο κηπος μου’εργασια ‘ο κηπος μου’
εργασια ‘ο κηπος μου’
 
εργασια πλοια
εργασια πλοιαεργασια πλοια
εργασια πλοια
 
τα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικα
τα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικατα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικα
τα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικα
 
διαχειριση αποβλητων
διαχειριση αποβλητωνδιαχειριση αποβλητων
διαχειριση αποβλητων
 
Frida kahlo
Frida kahloFrida kahlo
Frida kahlo
 
ψυχικά νοσήματα
ψυχικά νοσήματαψυχικά νοσήματα
ψυχικά νοσήματα
 
ονειρο
ονειροονειρο
ονειρο
 
κοινωνιKeς σχeσεις –
κοινωνιKeς σχeσεις –κοινωνιKeς σχeσεις –
κοινωνιKeς σχeσεις –
 
ανθρωπινα δικαιωματα@α5
ανθρωπινα δικαιωματα@α5ανθρωπινα δικαιωματα@α5
ανθρωπινα δικαιωματα@α5
 
α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@
α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@
α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@
 
συνιορος Copy τμημα α4@
συνιορος   Copy τμημα α4@συνιορος   Copy τμημα α4@
συνιορος Copy τμημα α4@
 
διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@
διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@
διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@
 
α4ελευθερος χρονος@
α4ελευθερος χρονος@α4ελευθερος χρονος@
α4ελευθερος χρονος@
 
α5 ευπαθεις ομαδες@
α5 ευπαθεις ομαδες@α5 ευπαθεις ομαδες@
α5 ευπαθεις ομαδες@
 
φεμινισμός α5@
φεμινισμός α5@φεμινισμός α5@
φεμινισμός α5@
 
Padlet human rightsα5@
Padlet   human rightsα5@Padlet   human rightsα5@
Padlet human rightsα5@
 
ο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματια
ο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματιαο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματια
ο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματια
 
The movie champions
The movie championsThe movie champions
The movie champions
 
δρασεις εφημεριδας 2015 16
δρασεις εφημεριδας 2015 16δρασεις εφημεριδας 2015 16
δρασεις εφημεριδας 2015 16
 

Kürzlich hochgeladen

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραssuser2bd3bc
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 

ανακυκλωση 3

  • 1. ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ Στις μέρες μας, η ανακύκλωση αποτελεί μείζον θέμα προβληματισμού για το μεγαλύτερο ποσοστό του κοινωνικού συνόλου. Έχει παρατηρηθεί ότι τα τελευταία χρόνια όλο και περισσότεροι πολίτες ευαισθητοποιούνται. Το γενικότερο θέμα της ανακύκλωσης δεν σχετίζεται μόνο με την ανακατασκευή των ίδιων προιόντων αλλά επεκτείνεται και στην κατασκευή προιόντων τελείως διαφορετικών από την πρώτη ύλη. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αυτής της διαφοροποίησης αποτελεί η δημιουργία χειροποίητων κοσμημάτων. Αυτό είναι και το βασικό θέμα της εργασίας μας. Ανακύκλωση απορριμμάτων είναι η διαδικασία με την οποία επαναχρησιμοποιείται εν μέρει ή ολικά οτιδήποτε αποτελεί έμμεσα ή άμεσα αποτέλεσμα της ανθρώπινης δραστηριότητας και το οποίο στην μορφή που είναι δεν αποτελεί πλέον αγαθό για τον άνθρωπο. Στην διαδικασία αυτή συνήθως τα απορρίμματα μετατρέπονται σε πρώτες ύλες από τις οποίες παράγονται νέα αγαθά.
  • 2. Μέρος της διαδικασίας της ανακύκλωσης είναι και η μετατροπή βλαβερών για το περιβάλλον υλικών σε λιγότερο ή και καθόλου βλαβερά. Με τον τρόπο αυτό γίνεται ομαλότερα η επανένταξή τους στο φυσικό περιβάλλον το οποίο ουσιαστικά ολοκληρώνει την διαδικασία της ανακύκλωσης με φυσικό τρόπο. Παράδειγμα μιας τέτοιας περίπτωσης είναι η μετατροπή οικιακών λυμάτων σε τέτοια μορφή ώστε να είναι λιγότερο βλαβερά σε αντίθεση με την κατευθείαν εναπόθεσή τους π.χ. στην θαλασσα. Η ανακύκλωση είναι μια διαδικασία όπου τα απορριπτόμενα υλικά συλλέγονται, ταξινομούνται και μετατρέπονται σε πρώτη ύλη και στην συνέχεια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την παραγωγή νέων προϊόντων. Πρέπει να σημειώσουμε ότι στην ανακύκλωση θα συμπεριλάβουμε και την κομποστοποίηση επειδή ουσιαστικά είναι μία διαδικασία που μετατρέπει τα βιοαποδομήσιμα απόβλητα σε ένα χρήσιμο προϊόν (κομπόστ). Η ανακύκλωση είναι μια διαδικασία όπου τα απορριπτόμενα υλικά συλλέγονται, ταξινομούνται και μετατρέπονται σε πρώτη ύλη και στην συνέχεια μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την παραγωγή νέων προϊόντων. Πρέπει να σημειώσουμε ότι στην ανακύκλωση θα συμπεριλάβουμε και την κομποστοποίηση επειδή ουσιαστικά είναι μία διαδικασία που μετατρέπει τα βιοαποδομήσιμα απόβλητα σε ένα χρήσιμο προϊόν (κομπόστ). Σε μερικές περιπτώσεις η ανακύκλωση απαιτεί σημαντικές ποσότητες ενέργειας και είναι μια ρυπογόνος διαδικασία. Ωστόσο θεωρείτε ως μία πολύ σημαντική πρακτική αν την συγκρίνουμε με την ενέργεια που απαιτείται και την μόλυνση που παράγεται κατά την παραγωγή από παρθένα υλικά. Επίσης τα περιβαλλοντικά και οικονομικά οφέλη που προκύπτουν από την ανακύκλωση υπερβαίνουν κατά πολύ από αυτά της υγειονομικής ταφής ή της αποτέφρωσης.
  • 3. ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ:  Πρώτα-πρώτα μειώνονται τα σκουπίδια και τα προβλήματα διαχείρισής τους.  Εξοικονομούνται ενέργεια και φυσικοί πόροι, που παίρνουμε συνεχώς από τη φύση.  Μειώνεται η ρύπανση της ατμόσφαιρας, του εδάφους και των υπόγειων νερών (σώζεται το περιβάλλον).  Εξοικονομείται η ενέργεια που χρειάζεται για την κατασκευή όλων αυτών των πραγμάτων.  Μακροπρόθεσμη πτώση (ή μη αύξηση) των τιμών των προϊόντων καθώς δεν απαιτείται εκ νέου παραγωγή πρώτης ύλης.  Σώζεται η υγεία και το μέλλον των παιδιών μας. Δημιουργούνται νέες θέσεις εργασίας σε τομείς θετικών ενεργειών για την διάσωση του πλανήτη. Δημιουργείται ευχάριστη αίσθηση και ικανοποίηση για την συμμετοχή στην βελτίωση του περιβάλλοντος και των συνθηκών ζωής.
  • 4. ΤΑ ΟΦΕΛΗ ΤΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ: ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ: Τα οφέλη αυτά εστιάζονται στην αξία των υλικών που ανακτώνται μέσω της ανακύκλωσης. Η ανακύκλωση αποτελεί ένα βασικό κλειδί για την επίτευξη της στρατηγικής της Ε.Ε. για μετάβαση σε μια οικονομία όπου αξιοποιεί αποδοτικότερα τους φυσικούς της πόρους. Υπάρχει δυναμικό για ακόμη μεγαλύτερη συμμετοχή των ανακυκλωμένων υλικών στην παραγωγή πρώτων υλών όπως για παράδειγμα στο πλαστικό, στο γυαλί και διάφορα επιμέρους μέταλλα. Η ανάπτυξη νέων τεχνολογιών είναι απαραίτητη για τη βελτίωση των ποσοστών ανακύκλωσης και δίνει ευκαιρίες για ανάπτυξη ερευνητικών και επαγγελματικών καινοτομιών. Ένα κρίσιμο σημείο είναι η ανάκτηση των σπάνιων μετάλλων που είναι απαραίτητα για νέες τεχνολογίες όπως πχ οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΑ: Η ανεξέλεγκτη απόρριψη των αποβλήτων στο περιβάλλον εγκυμονεί πολλούς κινδύνους που πολλές φορές δεν γίνονται άμεσα αντιληπτοί. Απόβλητα όπως οι μπαταρίες και τα ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά είδη περιέχουν επικίνδυνες ουσίες όπως μόλυβδο, υδράργυρο, κάδμιο κλπ που η διάχυσή τους στο περιβάλλον έχει επιπτώσεις στο έδαφος, το νερό, τους οργανισμούς, ακόμη και στον άνθρωπο. Ειδικά τα απόβλητα λιπαντικών ελαίων θεωρούνται επικίνδυνα για τη δημόσια υγεία. Το πλαστικό χρειάζεται αιώνες για να αποδομηθεί και η παρουσία του μπορεί να προκαλέσει ακόμη και το θάνατο σε υδρόβιους και άλλους οργανισμούς. Η απόρριψη του γυαλιού σε χωματερές κοντά σε δασικές εκτάσεις προκαλεί συχνά πυρκαγιές. Η διαχείριση των αποβλήτων συνδέεται άμεσα με την κλιματική αλλαγή με πολλούς τρόπους. Τα απόβλητα που αντί να ανακυκλώνονται καταλήγουν σε ΧΥΤΑ, κατά την αποσύνθεσή τους εκπέμπουν μεθάνιο, ένα αέριο του θερμοκηπίου 25 φορές ισχυρότερο από το διοξείδιο του άνθρακα. Επιπλέον η ανακύκλωση υλικών αντί της παραγωγής τους από πρώτες ύλες απαιτεί λιγότερη ενέργεια και επομένως εκπέμπονται και μικρότερες ποσότητες διοξειδίου του άνθρακα (CO2)στην ατμόσφαιρα. Για την Ε.Ε. έρευνα της Ökopol υπολογίζει την εξοικονόμηση αερίων του θερμοκηπίου από την τρέχουσα
  • 5. ανακύκλωση των αστικών στερεών αποβλήτων σε 160εκ. τόνους διοξειδίου του άνθρακα, που αντιστοιχεί στην συνολική ποσότητα που παράγουν ολόκληρη η Ελλάδα και η Φιλανδία μαζί. Στις ΗΠΑ, η Υπηρεσία Περιβαλλοντικής Προστασίας (EPA) έχει υπολογίσει ότι η απόρριψη 100 τόνων χαρτιού γραφείου παράγει 62 τόνους CO2 ενώ η ανακύκλωση 50 τόνων από το ίδιο χαρτί έχει το αντίστροφο αποτέλεσμα και απορροφά 3 τόνους CO2. Η εκτίμηση αυτή βασίζεται στην ανάλυση του κύκλου ζωής όπου η ανακύκλωση γλυτώνει την κοπή δέντρων που με τη σειρά τους συγκομίζουν διοξείδιο του άνθρακα. Επίδραση διαχείρισης χαρτιού ως προς την παραγωγή αερίων του θερμοκηπίου εκφρασμένα σε μετρικούς τόνους ισοδύναμου διοξειδίου του άνθρακα. ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ: Η ανακύκλωση συμβάλλει καθοριστικά στη δημιουργία νέων θέσεων εργασίας. Οι εργασίες της συλλογής, διαλογής, επεξεργασίας, αποσυναρμολόγησης κλπ απασχολούν περισσότερους εργαζόμενους από ότι η ταφή των αποβλήτων. Ανάλογα με το υλικό και τη χώρα, υπολογίζεται ότι η ανακύκλωση της ίδιας ποσότητας αποβλήτων δημιΈνα επιπλέον όφελος αφορά τη αποτροπή ρεύματος αποβλήτων στους ΧΥΤΑ. Ειδικά η Ελλάδα αντιμετωπίζει πρόβλημα κορεσμού στους υφιστάμενους χώρους υγειονομικής ταφής και κοινωνική ένταση σε κάθε σχεδιασμό και χωροθέτηση νέων ΧΥΤΑ. Η ανακύκλωση αυξάνει το χρόνο ζωής των υφιστάμενων ΧΥΤΑ και μοιράζει το κόστος διαλογής των αποβλήτων ισόποσα σε όλους τους κατοίκους.ουργεί 6 έως 10 φορές περισσότερες θέσεις εργασίας από ότι η ταφή ή το κάψιμο. ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΧΑΡΤΙΟΥ: Ανακυκλώνοντας ένα τόνο χαρτί γλιτώνουμε 17 δέντρα, 6953 γαλόνια νερού, 463 γαλόνια πετρελαίου, 587 κυβικά εκατοστά αέρα, 306 κυβικές γιάρδες γης και 4077 kw ενέργεια. Το 1996 ανακυκλώθηκαν 42,3 τόνοι χαρτί στην Αμερική μόνο. Το ανακυκλωμένο χαρτί περιέχει: δέντρα που
  • 6. μεγαλώνουνε γρήγορα, τροπικά δέντρα, δέντρα από όλο τον κόσμο. Τα δέντρα, τα κλήματα, τα χόρτα και τα άχυρα αποτελούνται κατά το ένα τρίτο περίπου του βάρους τους από κυτταρίνη. Έτσι, τεράστιες ποσότητες συσσωρεύονται ως απορρίμματα της βιομηχανίας τροφίμων, της υλοτομίας, της χαρτοποιίας, και της συγκομιδής δημητριακών. Στο πελώριο όγκο κυτταρικών απορριμμάτων συμβάλλουν επίσης τα άχρηστα χαρτιά της δημόσιας διοίκησης και της βιομηχανίας, τα ράκη, τα κιβώτια, τα χόρτα και τα φύλλα. Άχυρα δημητριακών και βαγάς έχουν χρησιμοποιεί για την κατασκευή διαχωριστικών τοιχωμάτων και ψαθοσκεπών. ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΑΛΟΥΜΙΝΙΟΥ: Τα περισσότερα κουτιά αλουμινίου που παράγονται σήμερα είναι ανακυκλωμένα. Εδώ και 25 χρόνια έχουν αναπτυχθεί συστήματα που ευνοούν το περιβάλλον αλλά και την βιομηχανία. Αυτά τα οφέλη περιλαμβάνουν την διατήρηση φυσικών και ενεργειακών πηγών αλλά και το έδαφος. Το αλουμίνιο παράγεται σε μια διαδικασία κλειστού κυκλώματος. Αυτή η μέθοδος γλιτώνει ως και 95% της ενέργειας που χρειάζεται για να αναπαραχθεί ένα κουτί από την αρχή. Έτσι γίνεται η εξοικονόμηση φυσικών πηγών. ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ ΓΥΑΛΙΟΥ: Το γυαλί για ανακύκλωση λαμβάνεται με φορτηγά, αδειάζετε στις αποθήκες, μετά φορτώνεται σε έναν κινούμενο διάδρομο και περνάει κάτω από ένα γιγάντιο μαγνήτη ώστε να αφαιρεθούν τα μεταλλικά στοιχεία. Μετά περνάει από έλεγχο για αφαίρεση ξένων υλικών και στη συνέχεια διαχωρίζεται με βάση το χρώμα. Το τελικό προϊόν υψηλής ποιότητας προωθείται στους κατασκευαστές γυαλιών οι οποίοι κατασκευάζουν καινούργια μπουκάλια και βάζα. Μολονότι τεράστιες ποσότητες γυάλινων δοχείων χρησιμοποιούνται σε όλο τον κόσμο, τα περισσότερα δεν
  • 7. ανακυκλώνονται. Σημαντικότερο πρόβλημα αποτελεί ο διαχωρισμός του από άλλα απορρίμματα και η διαλογή του κατά χρώμα. ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΕΣ ΣΥΣΚΕΥΕΣ:
  • 8. i. Μεγάλες οικιακές συσκευές (ψυγεία, πλυντήρια κλπ.), ii. Μικροσυσκευές που διευκολύνουν τη ζωή (κλιματιστικά, φωτιστικά είδη, συσκευές τηλεπικοινωνίας κλπ.) iii. Προϊόντα εικόνας και ήχου iv. Εξοπλισμός πληροφορικής v. Ηλεκτρικά και ηλεκτρονικά εργαλεία και παιχνίδια vi. Ιατροτεχνολογικά προϊόντα ( +φάρμακα) vii. Όργανα παρακολούθησης και ελέγχου viii.Συσκευές αυτόματης διανομής ix. Ηλεκτρονικοί υπολογιστές x. Καταλύτες εξάτμισης οχημάτων xi. Φαγητά (λίπασμα) xii. Χαρτί xiii.Πλαστικό xiv.Αλουμίνιο xv. Γυαλί xvi.Ελαστικά Αυτοκινήτων xvii.Μπαταρίες xviii.Σακούλες xix.Ιστία (πανιά ιστιοπλοϊκών σκαφών)
  • 9. ΤΟ ΞΕΡΑΤΕ ΟΤΙ.....;  Ετησίως στην Ελλάδα πετιούνται 300.000 τόνοι χαρτιού;  Με κάθε τόνο χαρτιού σώζεται η ζωή 17 δέντρων.  Για κάθε τόνο ανακυκλωμένο χαρτί, εξοικονομούμε ενέργεια αντίστοιχη με 135 λίτρα πετρελαίου.  Τα οργανικά σκουπίδια (απομεινάρια τροφίμων) αν χρησιμοποιηθούν σωστά, δίνουν το καλύτερο είδος λιπάσματος για τα χωράφια σε σχέση με τα χημικά λιπάσματα που παράγουν οι βιομηχανίες.