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Pasos a seguir para redactar el guion literario.
 La escena es la unidad mínima de lugar
dentro del desarrollo de una acción
dramática.
 Para definir el concepto de escena, es
importante recordar los cuatro elementos
básicos de la estructura dramática:
 1.Personajes
 2.Acciones
 3.Lugares
 4.Tiempo
 Una escena es un lugar donde uno o
varios personajes llevan a cabo
acciones, en un tiempo determinado.
 La variación de cualquiera de estos
elementos trae como consecuencia un
cambio de escena.
 Las acciones de una escena se registran
varias veces, desde distintas posiciones o
emplazamientos de cámara. (plano, toma o
shot, *unidad mínima de significado).
 Una escena está compuesta
normalmente de varios planos, aunque
a veces está compuesta de un solo plano.
 Toma: unidad de lenguaje audiovisual mínima.
 Escena: varias tomas con una misma temática.
 Secuencia: varias escenas que hablen de una
misma temática.
 Bloque: varias secuencias que se desarrollen
alrededor de la misma temática.
 Acto: unidad dramática completa.
 Las escenas deberán ser construidas en 3 partes:
 1. Antecedentes que nos ligan con la escena anterior,
se busca seguir una secuencia lógica de la
narración por medio de la transición en espacio
tiempo y elementos que componen la escena.
 2. Cuerpo de la escena (desarrollo propio de la
acción concreta).
 3. Remate que nos ligue con la siguiente escena.
 La escena es la unidad individual más
importante del guion.
 Es el espacio en el que ocurre algo, algo
específico.
 Es una unidad específica de acción, y
el espacio en que se narra la historia.
 El propósito de la escena es hacer avanzar la
historia.
 La escena puede ser tan larga o tan corta como quieras.
 Puede estar formada por un diálogo de tres páginas
o constar de una sola toma: un carro pasando a toda
velocidad por la carretera.
 La escena es lo que tú quieras que sea.
 Dos cosas está presentes en cualquier escena:
LUGAR y TIEMPO.
 LUGAR: ¿Dónde se desarrolla su escena? ¿En las
montañas? ¿En una atestada calle de la ciudad? ¿Cuál
es la localización de la escena? ¿Dentro o fuera?
 Otro elemento es el TIEMPO: ¿A qué hora del día o de
la noche se desarrolla la escena? ¿Por la mañana?
¿Por la tarde? ¿A altas horas de la noche?
 INT. SALÓN-NOCHE
 EXT. CALLE-DÍA
 Para determinar como iniciar la redacción de lo
que será la escena necesitas:
 1. Buscar los componentes o elementos
dentro de la escena:
 ¿Qué aspectos de la vida profesional, personal o
privada de su personaje va a ser revelado?
 Entonces estarás dando un contexto a la escena con
el cual te servirá para dar un sentido dramático a su
contenido.
 2. Luego establecer dónde y cuándo se desarrolla la
escena.
 Recuerda que tu historia debe avanzar escena a
escena hacia la resolución del conflicto.
 La forma del guion es tan simple que por lo general la
gente intenta hacerla demasiado complicada.
 El guionista no tiene la responsabilidad de especificar las
tomas de la cámara y la terminología detallada del rodaje
(no tiene que decir qué rodar y cómo hacerlo).
 ¿Cómo escribir una vez que conozco qué
es lo que quiero de la escena?
 Enseguida veremos la manera más común
de escribir las escenas en un guion.
 Revisa con atención y posteriormente revisa
las anotaciones que se hacen de acuerdo al
número escrito para cada línea:
1. EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA
Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de
polvo mientras un jeep cruza el paisaje.
MOVIMIENTO
El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus.
1a. INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO
Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado.
JILL
(gritando)
¿A qué distancia estás?
JOE
A unas dos horas. ¿Estás bien?
Ella sonríe con cansancio.
JILL
Me las arreglaré
De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados.
CORTE A:
(1) 1.EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA
(2)Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de
polvo mientras un jeep cruza el paisaje.
(3)MOVIMIENTO
El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus.
(4) INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO
(5)Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado.
(6)JILL
(7)(gritando)
(8)¿A qué distancia estás?
JOE
A unas dos horas. ¿Estás bien?
(9)Ella sonríe con cansancio.
JILL
Me las arreglaré
(10)De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados.
(11)CORTE A:
Línea 1
Es el escenario general o específico, si estamos fuera EXT, en
algún lugar DESIERTO DE ARIZONA, el momento es el DIA.
EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA
Línea 2
Deje un doble espacio y luego pase a la descripción de la gente,
lugares o acción, a un solo espacio, de margen a margen. Las
descripciones de personajes o lugares no deben ocupar más de unas
cuántas líneas.
Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos
se levanta una nube de polvo mientras un jeep cruza el paisaje.
(1) 1.EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA
(2)Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de
polvo mientras un jeep cruza el paisaje.
(3)MOVIMIENTO
El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus.
(4) INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO
(5)Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado.
(6)JILL
(7)(gritando)
(8)¿A qué distancia estás?
JOE
A unas dos horas. ¿Estás bien?
(9)Ella sonríe con cansancio.
JILL
Me las arreglaré
(10)De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados.
(11)CORTE A:
La Escena
Línea 3
Deje un doble espacio; el término general MOVIMIENTO especifica
un cambio de foco de la cámara (No es una indicación, “es una
sugerencia”).
MOVIMIENTO
El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus.
Línea 4
Doble espacio; hay un cambio desde el exterior al interior del jeep.
La cámara se detiene en el personaje.
1a. INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO
(1) 1.EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA
(2)Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de
polvo mientras un jeep cruza el paisaje.
(3)MOVIMIENTO
El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus.
(4) INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO
(5)Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado.
(6)JILL
(7)(gritando)
(8)¿A qué distancia estás?
JOE
A unas dos horas. ¿Estás bien?
(9)Ella sonríe con cansancio.
JILL
Me las arreglaré
(10)De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados.
(11)CORTE A:
La Escena
Línea 5
Los nuevos personajes aparecen siempre en MAYÚSCULAS.
Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está
sentada a su lado.
Línea 6
El nombre del personaje que habla se escribe siempre con
MAYÚSCULAS y se sitúa en el centro de la página.
JILL
(1) 1.EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA
(2)Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de
polvo mientras un jeep cruza el paisaje.
(3)MOVIMIENTO
El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus.
(4) INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO
(5)Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado.
(6)JILL
(7)(gritando)
(8)¿A qué distancia estás?
JOE
A unas dos horas. ¿Estás bien?
(9)Ella sonríe con cansancio.
JILL
Me las arreglaré
(10)De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados.
(11)CORTE A:
La Escena
Línea 7
Las acotaciones escénicas para el actor se describen (entre
paréntesis) bajo el nombre del personaje que habla. Siempre a un
solo espacio. No abuse de ellas; utilícelas sólo cuando sea
necesario.
JILL
(gritando)
Línea 8
El diálogo se sitúa en el centro de la página, de manera que le
personaje que habla forme un bloque en mitad de la página rodeado
por la descripción de margen a margen. Cuando hay varias líneas de
diálogo, se escriben siempre a un espacio.
JILL
(gritando)
¿A qué distancia estás?
(1) 1.EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA
(2)Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de
polvo mientras un jeep cruza el paisaje.
(3)MOVIMIENTO
El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus.
(4) INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO
(5)Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado.
(6)JILL
(7)(gritando)
(8)¿A qué distancia estás?
JOE
A unas dos horas. ¿Estás bien?
(9)Ella sonríe con cansancio.
JILL
Me las arreglaré
(10)De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados.
(11)CORTE A:
La Escena
Línea 9
Las acotaciones escénicas incluyen también lo que hacen los
personajes en la escena. Reacciones, silencios y demás.
Ella sonríe con cansancio.
JILL
Me las arreglaré
Línea 10
Los efectos de sonido o de música siempre se escriben en
mayúscula y cursivas. No cargues las tintas en los efectos. El último
paso del proceso de realización de una película es dársela a los
montadores de secuencia de la música y efectos sonoros. Los
técnicos de sonido hojean el guión buscando las indicaciones de
música y efectos de sonido, y usted puede ayudarles escribiendo
estas referencias en mayúsculas.
De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados.
(1) 1.EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA
(2)Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de
polvo mientras un jeep cruza el paisaje.
(3)MOVIMIENTO
El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus.
(4) INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO
(5)Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado.
(6)JILL
(7)(gritando)
(8)¿A qué distancia estás?
JOE
A unas dos horas. ¿Estás bien?
(9)Ella sonríe con cansancio.
JILL
Me las arreglaré
(10)De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados.
(11)CORTE A:
La Escena
Línea 11
Si quieres señalar el final de una escena, puede escribir CORTE A: o
ENCADENADO: (encadenado significa que dos imágenes se
superponen; una desaparece a medida que la otra aparece).
También puede escribir FUNDE A NEGRO, se deben señalar,
aunque a fin de cuentas el montador tiene la última palabra.
CORTE A:
La Escena
La Escena
La Escena
Cervantes de Collado, C., & Maza Pérez, M. (1997). Guión
para medios audiovisuales.
Field, S. (1995). El manual del guionista. Madrid. Plot.
La escena presentación clase

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  • 1. Pasos a seguir para redactar el guion literario.
  • 2.  La escena es la unidad mínima de lugar dentro del desarrollo de una acción dramática.  Para definir el concepto de escena, es importante recordar los cuatro elementos básicos de la estructura dramática:  1.Personajes  2.Acciones  3.Lugares  4.Tiempo
  • 3.  Una escena es un lugar donde uno o varios personajes llevan a cabo acciones, en un tiempo determinado.  La variación de cualquiera de estos elementos trae como consecuencia un cambio de escena.
  • 4.  Las acciones de una escena se registran varias veces, desde distintas posiciones o emplazamientos de cámara. (plano, toma o shot, *unidad mínima de significado).  Una escena está compuesta normalmente de varios planos, aunque a veces está compuesta de un solo plano.
  • 5.  Toma: unidad de lenguaje audiovisual mínima.  Escena: varias tomas con una misma temática.  Secuencia: varias escenas que hablen de una misma temática.  Bloque: varias secuencias que se desarrollen alrededor de la misma temática.  Acto: unidad dramática completa.
  • 6.  Las escenas deberán ser construidas en 3 partes:  1. Antecedentes que nos ligan con la escena anterior, se busca seguir una secuencia lógica de la narración por medio de la transición en espacio tiempo y elementos que componen la escena.  2. Cuerpo de la escena (desarrollo propio de la acción concreta).  3. Remate que nos ligue con la siguiente escena.
  • 7.  La escena es la unidad individual más importante del guion.  Es el espacio en el que ocurre algo, algo específico.  Es una unidad específica de acción, y el espacio en que se narra la historia.
  • 8.  El propósito de la escena es hacer avanzar la historia.  La escena puede ser tan larga o tan corta como quieras.  Puede estar formada por un diálogo de tres páginas o constar de una sola toma: un carro pasando a toda velocidad por la carretera.  La escena es lo que tú quieras que sea.
  • 9.  Dos cosas está presentes en cualquier escena: LUGAR y TIEMPO.  LUGAR: ¿Dónde se desarrolla su escena? ¿En las montañas? ¿En una atestada calle de la ciudad? ¿Cuál es la localización de la escena? ¿Dentro o fuera?  Otro elemento es el TIEMPO: ¿A qué hora del día o de la noche se desarrolla la escena? ¿Por la mañana? ¿Por la tarde? ¿A altas horas de la noche?  INT. SALÓN-NOCHE  EXT. CALLE-DÍA
  • 10.  Para determinar como iniciar la redacción de lo que será la escena necesitas:  1. Buscar los componentes o elementos dentro de la escena:  ¿Qué aspectos de la vida profesional, personal o privada de su personaje va a ser revelado?  Entonces estarás dando un contexto a la escena con el cual te servirá para dar un sentido dramático a su contenido.
  • 11.  2. Luego establecer dónde y cuándo se desarrolla la escena.  Recuerda que tu historia debe avanzar escena a escena hacia la resolución del conflicto.  La forma del guion es tan simple que por lo general la gente intenta hacerla demasiado complicada.  El guionista no tiene la responsabilidad de especificar las tomas de la cámara y la terminología detallada del rodaje (no tiene que decir qué rodar y cómo hacerlo).
  • 12.  ¿Cómo escribir una vez que conozco qué es lo que quiero de la escena?  Enseguida veremos la manera más común de escribir las escenas en un guion.  Revisa con atención y posteriormente revisa las anotaciones que se hacen de acuerdo al número escrito para cada línea:
  • 13. 1. EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de polvo mientras un jeep cruza el paisaje. MOVIMIENTO El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus. 1a. INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado. JILL (gritando) ¿A qué distancia estás? JOE A unas dos horas. ¿Estás bien? Ella sonríe con cansancio. JILL Me las arreglaré De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados. CORTE A:
  • 14. (1) 1.EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA (2)Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de polvo mientras un jeep cruza el paisaje. (3)MOVIMIENTO El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus. (4) INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO (5)Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado. (6)JILL (7)(gritando) (8)¿A qué distancia estás? JOE A unas dos horas. ¿Estás bien? (9)Ella sonríe con cansancio. JILL Me las arreglaré (10)De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados. (11)CORTE A:
  • 15. Línea 1 Es el escenario general o específico, si estamos fuera EXT, en algún lugar DESIERTO DE ARIZONA, el momento es el DIA. EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA Línea 2 Deje un doble espacio y luego pase a la descripción de la gente, lugares o acción, a un solo espacio, de margen a margen. Las descripciones de personajes o lugares no deben ocupar más de unas cuántas líneas. Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de polvo mientras un jeep cruza el paisaje.
  • 16. (1) 1.EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA (2)Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de polvo mientras un jeep cruza el paisaje. (3)MOVIMIENTO El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus. (4) INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO (5)Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado. (6)JILL (7)(gritando) (8)¿A qué distancia estás? JOE A unas dos horas. ¿Estás bien? (9)Ella sonríe con cansancio. JILL Me las arreglaré (10)De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados. (11)CORTE A:
  • 17. La Escena Línea 3 Deje un doble espacio; el término general MOVIMIENTO especifica un cambio de foco de la cámara (No es una indicación, “es una sugerencia”). MOVIMIENTO El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus. Línea 4 Doble espacio; hay un cambio desde el exterior al interior del jeep. La cámara se detiene en el personaje. 1a. INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO
  • 18. (1) 1.EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA (2)Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de polvo mientras un jeep cruza el paisaje. (3)MOVIMIENTO El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus. (4) INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO (5)Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado. (6)JILL (7)(gritando) (8)¿A qué distancia estás? JOE A unas dos horas. ¿Estás bien? (9)Ella sonríe con cansancio. JILL Me las arreglaré (10)De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados. (11)CORTE A:
  • 19. La Escena Línea 5 Los nuevos personajes aparecen siempre en MAYÚSCULAS. Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado. Línea 6 El nombre del personaje que habla se escribe siempre con MAYÚSCULAS y se sitúa en el centro de la página. JILL
  • 20. (1) 1.EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA (2)Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de polvo mientras un jeep cruza el paisaje. (3)MOVIMIENTO El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus. (4) INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO (5)Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado. (6)JILL (7)(gritando) (8)¿A qué distancia estás? JOE A unas dos horas. ¿Estás bien? (9)Ella sonríe con cansancio. JILL Me las arreglaré (10)De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados. (11)CORTE A:
  • 21. La Escena Línea 7 Las acotaciones escénicas para el actor se describen (entre paréntesis) bajo el nombre del personaje que habla. Siempre a un solo espacio. No abuse de ellas; utilícelas sólo cuando sea necesario. JILL (gritando) Línea 8 El diálogo se sitúa en el centro de la página, de manera que le personaje que habla forme un bloque en mitad de la página rodeado por la descripción de margen a margen. Cuando hay varias líneas de diálogo, se escriben siempre a un espacio. JILL (gritando) ¿A qué distancia estás?
  • 22. (1) 1.EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA (2)Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de polvo mientras un jeep cruza el paisaje. (3)MOVIMIENTO El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus. (4) INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO (5)Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado. (6)JILL (7)(gritando) (8)¿A qué distancia estás? JOE A unas dos horas. ¿Estás bien? (9)Ella sonríe con cansancio. JILL Me las arreglaré (10)De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados. (11)CORTE A:
  • 23. La Escena Línea 9 Las acotaciones escénicas incluyen también lo que hacen los personajes en la escena. Reacciones, silencios y demás. Ella sonríe con cansancio. JILL Me las arreglaré Línea 10 Los efectos de sonido o de música siempre se escriben en mayúscula y cursivas. No cargues las tintas en los efectos. El último paso del proceso de realización de una película es dársela a los montadores de secuencia de la música y efectos sonoros. Los técnicos de sonido hojean el guión buscando las indicaciones de música y efectos de sonido, y usted puede ayudarles escribiendo estas referencias en mayúsculas. De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados.
  • 24. (1) 1.EXT. DESIERTO ARIZONA-DIA (2)Un sol cegador quema la tierra. Todo es llano y árido. A lo lejos se levanta una nube de polvo mientras un jeep cruza el paisaje. (3)MOVIMIENTO El jeep corre entre las plantas de artemisa y los cactus. (4) INT. JEEP-SOBRE JOE CHACO (5)Joe conduce alocadamente. JILL, una atractiva veinteañera está sentada a su lado. (6)JILL (7)(gritando) (8)¿A qué distancia estás? JOE A unas dos horas. ¿Estás bien? (9)Ella sonríe con cansancio. JILL Me las arreglaré (10)De repente, el motor CHISPORROTEA. Se miran preocupados. (11)CORTE A:
  • 25. La Escena Línea 11 Si quieres señalar el final de una escena, puede escribir CORTE A: o ENCADENADO: (encadenado significa que dos imágenes se superponen; una desaparece a medida que la otra aparece). También puede escribir FUNDE A NEGRO, se deben señalar, aunque a fin de cuentas el montador tiene la última palabra. CORTE A:
  • 29. Cervantes de Collado, C., & Maza Pérez, M. (1997). Guión para medios audiovisuales. Field, S. (1995). El manual del guionista. Madrid. Plot.