Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.

Eubova_Синдром на Уилиямс

1.568 Aufrufe

Veröffentlicht am

Veröffentlicht in: Gesundheitswesen
  • Als Erste(r) kommentieren

  • Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!

Eubova_Синдром на Уилиямс

  1. 1. Синдром на Williams-Beuren Севджихан Еюбова, клиничен психолог РЦПИОВДУСОП Ресурсен център Шумен Детско отделение МБАЛ-Шумен АД
  2. 2. Честота: 1/20.000 живородени Причина:Microdelection в дългото рамо на 7 хромозома - (точно 7q11.23) • Специфично лице • Сърдечно-съдова система • Специфични растежни криви • Психическо развитие - изоставане най-често лека умствена изостаналост • Нарушен калциев метаболизъм • Ендокринна система • Мускулно-скелетна система • Отделителна система • Сензорни проблеми • – зрение, слух
  3. 3. Синдром на Williams Поведенчески фенотип • Относително силни или пък много добри по отношение на: -Звукова обработка на информацията - Някои аспекти на социално- емоционалното функциониране - Изразителна реч • Затруднения в: - Зрително- пространствената обработка на информацията - Някои аспекти на социално- емоционалното функциониране - Фини двигателни умения - Тревоги, страхове, компоненти на вниманието
  4. 4. Възраст 11г. Възраст 11г.
  5. 5. Социални отношения - някои от децата със синдром на Уилиямс изпитват затруднения да се сприятеляват с връстници, или пък въобще не показват интерес да игратя и общуват с връстниците си -Обичат компанията на възрастни и често те инициират контакта с по-възрстни от тях. -Не разбират “неписаните” правила, регулиращи социалните взаимоотношения, които са ясни за всички -Могат да търсят близост с непознати за тях лица и това е един от основните маркери в тревогите на родителите, че детето им изглежда прекалено доверчиво и може да бъде “използвано” -Социалното им функциониране изисква непрекъснато наблюдение и контрол от страна на възрастните
  6. 6. Работата с деца със синдром на Уилиямс изисква мултидисциплинарен подход и е препоръчително да включва програма със следните специализирани услуги: Медицинско обслужване Физиотерапия Логопедична терапия Психологични консултации Игрова и занимателна терапия Хипотерапия Музикотерапия Специално обучение Диета
  7. 7. Физиотерапия • Развитие на глобалната моторика • Упражнения за подобряване на мускулния тонус • Упражнени яза подобряване на фината моторика • Упражнения за координация и равновесие
  8. 8. Говорна терапия Въпреки много добре развитите експресивни възможности при децата със синдром на Уилиямс се наблюдава забавяне на проговарянето. Логопедичната терапия ще е от полза, когато включва упражнения за лицевата мускулатура и артикулация.
  9. 9. Игрова и занимателна терапия се фокусира върху оценка, разработване и рехабилитация в следните области: Координация Ръчни умения Визуални умения Умения за възпроизвеждане Сензорна интеграция Адаптация Обучение за самообслужване в ежедневни дейности
  10. 10. Хипотерапия Това е физиотерапия , игротерапия и говорна терапия, чрез конна езда.
  11. 11. За какво помага хипотерапията ? Глобална моторика Говор Артикулация Дишане и специално позициониране на гръбначния стълб Фина моторика Сензорна обработка Когнитивно- поведенчески умения
  12. 12. Музикотерапия Музикална терапия включва обучение езиково обучение и развитие на когнитивните способности, чрез използването на музика. Тя не учи децата да свирят на инструменти, да пишат ноти ит.н. , но може да има индиректно влияние върху развитието на музикални способности. Музикотерапията използва позитивното отношение на детето към музиката. Тази форма на терапия намалява интернализирането на симптоми на страх, тревожност, както и подобрява проявите на импулсивност, дефицитът на внимание, агресивността. Shinichi Suzuki Децата се учат да се усмихват от родителите си.
  13. 13. Специално обучение • Обучаеми са в масови училища • Програмите са фокусирани върху характеристиките на умствената изостаналост, обучителните затруднения , наличието на ХАДВ или др.проблеми на развитието
  14. 14. Диета Необходимост от постоянна диета поради нарушенията в обмяната като при 15 % от децата със синдром на Уилиямс се налага перманентно мониториране на калциевия прием, контрол и над приеманите лекарствата – за съдържание на калций и вит.Д.
  15. 15. http://www.dolphintherapy.eu/ Antalya Soulscience School Konyaaltı Caddesi. 132. Sokak No:6 , 07050 ANTALYA Tel : +90 242 241 15 15 , Fax : +90 242 247 42 63 yunusterapi@gmail.com Делфинотерапия

×