ENSAYO
INTRODUCCION
Como podemos introducir Los educadores deberán considerar la tecnología desde una perspectiva
histórico-social, cultural y política para entenderla sociedad actual y tomar decisiones certeras y
apropiadas en relación con su actuación profesional y con los recursos que necesitarán para enfrentar
Por lo tanto, su enseñanza debe estar indisolublemente asociada a los valores humanos más altos
adoptados por la sociedad de la que la escuela forme parte de. Sus prácticas pedagógicas cotidianas.
Las tecnologías blandas permiten desplegar tanto conocimientos como habilidades profesionales
Vinculados al desarrollo destrezas mentales asociadas a la intuición, la creatividad y la innovación, en el
marco de una fuerte interacción socio-institucional, en consideración de los objetivos específicos de la
entidad que guían su funcionamiento.
El término tecnología es uno de los más nombrados en la actualidad, sin embargo pocos sabemos su
significado y aún más su verdadera función y correcto uso .No podemos negar el avance tecnológico del
que estamos siendo espectadores y muchas veces protagonistas, llegar a comprender que es la
tecnología nos llevaría de alguna manera a reflexionar y hacer conciencia del uso responsable de la
misma.
La tecnología transforma a una sociedad capacitando a la humanidad para que aprenda a manejar sin
temores y de esta manera puedan participar en el mundo de la ciencia y la tecnología, ya que día a día
los encontramos presentes en todos los momentos de la vida actual
Galileo Galiler.- Físico Matemático, astrónomo, creo su propio telescopio, estudio sobre los astros ,para
estas épocas de la tecnología , practicarla era algo malo ,por eso a este ilustre personaje le condeno la
iglesia injustamente hasta el día de su muerte
La tecnología se relaciona con la técnica porque la técnica sigue procedimientos y la teologiza involucra
a la técnica y conocimientos tanto científicos como empíricos, el cambio tecnológico representa un
desafío en la educación utiliza nuevas teologizas en la información y comunicación tanto para docentes
como para alumnos que tienen un acceso fácil a la información
DESARROLLO
Mitos y reflexiones
Ante todo comprender en profundidad la problemática tecnológica para generar nuevas preguntas y
ensayar nuevas respuestas a los desafíos educativos que la sociedad actual plantea al docente.
La cultura tecnológica es la tendencia q que no se considere el impacto que ella produce en el ser
humano su entorno y la sociedad creando a que esto se conduzca a la deshumanización y su
información se errónea ante una nueva herramienta tecnológica
El rol del hombre en la transformación del medio
La cuestión conceptual sobre la tecnología
Ciencia
O conocimiento riguroso, metódico y organizado su origen se remonta a la etapa de la Grecia clásica
pero hoy en día es un fenómeno que puede datarse al finales del siglo XVII y que encuentra sus raíces

en Galileo, pero en si el campo de la ciencia responde al deseo del hombre por buscar y comprender lo
que lo rodea
La utopía científica está representada por importantes científicos y grandes investigadores que
continuamente con sus investigaciones pueden alterar las condiciones de vida a pesar de que el antiguo
mundo se reconocía la necesidad de la tecnología ,pero no se confiaba en ella ,se pensaba que era
necesaria así como que era peligrosa
Generalmente la sociedad ha sido considerada como externo a la ciencia, sin embargo a lo largo de la
historia se ha demostrado que la vida de laboratorio dicta mucho pero en si los descubrimientos es una
casualidad
Causa y azares de la ciencia
Producto de feliz concurrencia o iluminación de otros arduos, esfuerzos personales o colectivos, a
marcado un cambio significativo para el hombre y la sociedad
El champagne
Es un vino espumeante que fue descubierto azarosamente el cual al ser embotellado y tapado bajo
presión metálica se fermenta y lo conocemos como champagne
Acero inoxidable
Descubierto por casualidad mientras se experimentaba con aleaciones de acero que eran la penicilina
La penicilina
Fue descubierta por un bacteriólogo empezó a ser utilizada en 1941, desde entonces es utilizada para
controlar las enfermedades infecciosas
La técnica
Esta actividad no es privativa del hombre es iniciativa y característica de la especie ,se vincula a los
procesos de trasformación de la naturaleza con el objeto de cubrir diferentes necesidades, implica el
conocimiento de las operaciones y el manejo de las habilidades
Tecnología
Data del siglo XVIII y comienza a vincularse con la ciencia mantiene un origen común con la palabra
técnica, pero estamos hablando de un cuerpo de conocimientos que además de utilizar métodos los
crea y los transforma
Pero que es la tecnología
Es una actividad social centrada que significa aplicación sistemática bajo una planificación para hacer las
cosas mejores y más sencillas
Diferencia entre ciencia y tecnología
Ciencia
Busca entender la naturaleza de las cosas es un intento racional y ordenado del hombre

La tecnología busca hacer cosas. y si se busca la diferencia técnica tecnológica es técnica abarca los
conocimientos técnicos y a las herramientas .la tecnología considera los conocimientos científicos
El cambio tecnológico
Tienen que ver en si con los juicios emitidos por grupos sociales diversos, pero se busca lograr
consensos donde se consigue así la estabilización del entramando socio técnico y la desaparición de los
problemas planteados
La bicicleta demanda innovación y tecnología
Tienen que ver en si con los juicios emitidos por grupos sociales diversos pero se busca lograr consensos
donde se consigue así la estabilización del entramando socio técnico y la desaparición de los problemas
planteados
Tecnología y cultura
Como parte del ambiente humano está siempre ligada a la cultura. Esta no solo incluye métodos de
sobrevivencia y de producción, sino la creación del lenguaje, de los sonidos, del arte, etc.
La tecnología y la escuela
Es importante observar la cotidianidad con la que la tecnología se ha mezclado en el desarrollo de las
actividades del aula .No me refiero a que los profesores automaticen todos sus procesos mediante
programas computacionales, si no que hagan parte de sus recursos educativos los recursos existentes.
Tecnología ética y ecología
Gran parte de la ética y la política ambiental se basa en la ciencia ecológica, de hecho para ilustrar esta
cuestión, solo tenemos que pensar en casos como la prohibición del DDT, la limitación de la lluvia acida,
la gestión de las zonas costeras, bosques y la protección de las especies en peligro de extinción
Biotecnología, ética, sociedad
Es una manera de aprovechar las ventajas que ofrecen los seres vivos para la obtención de bienes o
beneficios, siempre está presente en la vida cotidiana
Tecnologías duras y blandas
Se suelen llamar blandas porque su producto no es un objeto tangible, pretenden mejorar el
funcionamiento de las instituciones u organizaciones para el cumplimiento de sus objetivos
Se suelen llamar duras aquellas tecnologías que se basan en conocimientos de las ciencias duras, como
la física, o como la química
Tecnologías alternativas intermedias y apropiadadas
Es aquella tecnología que está diseñada con especial atención a los aspectos medio ambientales éticos,
culturales, sociales, económicos de la comunidad a la que se dirigen en la práctica se la define como la
que usa el nivel de la tecnología más sencilla que puede alcanzar con eficacia el propósito buscando
para esa localización concreta. En todo caso, esta terminología no resulta muy precisa
Como aprovechar los beneficios tecnológicos

Al ritmo en que avanza la tecnología hoy en día es importante estar al tanto de lo más reciente, estar
actualizados en aquellos cambios y novedades que sin duda, modificaran tarde o temprano nuestra vida
cotidiana, ya que facilita el trabajo, mayor capacidad de comunicaciones, automatización de empresas
aumento de esperanza de vida por avances médicos tecnológicos, viajes a cualquier parte del planeta
CONCLUSIONES
La tecnología a marcado cada época del ser humano dando pie a que cada vez la sociedad avance y se
desarrolle en un mundo en que la actualidad todo es rápido cambia, por lo que es importante conocer y
manejar adecuadamente las herramientas y recursos que la tecnología brinda al ser humano y en
nuestro rol como profesor tenemos que dar uso correcto a los beneficios técnicos y tecnológicos que
tenemos a nuestro alcance
Mientras el ser humano sienta curiosidad por dar respuesta a todo lo que lo rodea la tecnología seguirá
evolucionando y posiblemente cada vez más rápido y lo que tenemos que hacer es ir a la par de los
avances de la tecnología para fomentar en los niño a ser críticos y reflexivos
BIBLIOGRAFÍA
SIMONDON, GILBERT, El Coctel Tecnológico, Capitulo Uno