SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 68
Downloaden Sie, um offline zu lesen
NOM:
ENGANXA UN GOMET PER CADA SÍL·LABA QUE TINGUI CADA PARAULA
NOM:

RETALLA ELS DIBUIXOS I ENGANXAL’S SEGONS EN NÚMERO DE SÍL·LABES QUE TINGUIN
NOM:
NOM:

ESCRIU A SOTA DE CADA DIBUIX EL NÚMERO DE SÍL·LABES QUE TÉ EL SEU NOM
NOM:
NOM:
CADENA DE PARAULES
RETALLA I ORDENA ELS DIBUIXOS DE MANERA QUE EL NOM DEL SEGÜENT DIBUIX COMENCI AMB LA MATEIXA SÍL·LABA
QUE ACABA EL DE L’ANTERIOR.
CONSCIENCIA SIL·LÀBICA. QUINA PARAULA SURT SI TREIEM UNA
SÍL·LABA?
CONSCIENCIA SIL·LÀBICA. QUINA PARAULA SURT SI TREIEM UNA
SÍL·LABA?
CONSCIENCIA SIL·LÀBICA. QUINA PARAULA SURT SI TREIEM UNA
SÍL·LABA?
CONSCIENCIA SIL·LÀBICA. QUINA PARAULA SURT SI TREIEM UNA
SÍL·LABA?
ORDENA LES SÍL·LABES

DI

FOR

RA

SE

CA

MÀ

RA

MEL

Ó

MI

CA

CA

SO

TI

RES

BA

SA

TA
ORDENA LES SÍL·LABES

NYA DOR

FAN

MA

BA

TAS

RA

MEL

CA

RA

LÍ

TO

LO

PI

TA

AR

RI

MA
NOM:
BUSCA LES PARAULES QUE TENEN LA VOCAL DONADA

E
I
O
U
A
NOM:
BUSCA LES PARAULES QUE COMENCEN AMB LA VOCAL DONADA

E
I
O
U
A
NOM:
RELACIONA CADA DIBUIX AMB LA VOCAL AMB QUE COMENÇA EL SEU NOM

1

A
E
O
I
U
NOM:
RETALLA ELS DIBUIXOS I ENGANXALS SOTA LA LLETRA PER LA QUE COMENÇA EL SEU
NOM

A

E

I

O

U
NOM:
NOM:
RETALLA ELS DIBUIXOS I ENGANXALS SOTA LA LLETRA PER LA QUE ACABA EL SEU NOM

A

E

I

O

U
NOM:
NOM:
RELACIONA CADA DIBUIX AMB LA DARRERA LLETRA DEL SEU NOM

S
R
M
C
T
NOM:
RETALLA I ENGANXA ELS DIBUIXOS SEGONS LA LLETRA AMB QUE ACABI EL SEU NOM

____M

____S

____L

____T
NOM:
NOM:
UNEIX ELS DIBUIXOS QUE EL SEU NOM COMENÇA IGUAL
NOM:

UNEIX ELS DIBUIXOS QUE EL SEU NOM COMENÇA IGUAL
NOM:
ORDENA LES LLETRES DE LES PARAULES

OLS

SNA

DTI

CLO

UFM

CUS

ENN

NUI

PUE

CLU

MEL

PTI
PARAULES BESSONES. QUIN SO VOCÀLIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO VOCÀLIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO VOCÀLIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO VOCÀLIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO VOCÀLIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO VOCÀLIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO VOCÀLIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO VOCÀLIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO VOCÀLIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO CONSONÀNTIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO CONSONÀNTIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO CONSONÀNTIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO CONSONÀNTIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO CONSONÀNTIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO CONSONÀNTIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO CONSONÀNTIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO CONSONÀNTIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO CONSONÀNTIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO CONSONÀNTIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO CONSONÀNTIC HA CANVIAT?
PARAULES BESSONES. QUIN SO CONSONÀNTIC HA CANVIAT?
QUINA PARAULA NO RIMA AMB EL MODEL?
QUINA PARAULA NO RIMA AMB EL MODEL?
QUINA PARAULA NO RIMA AMB EL MODEL?
SEGMENTACIÓ FONÈMICA. QUINA PARAULA SURT SI TREIEM UN
FONEMA?

-N

-C

-G

-P
SEGMENTACIÓ FONÈMICA. QUINA PARAULA SURT SI TREIEM UN
FONEMA?

-T

-B

-P

-R
SEGMENTACIÓ FONÈMICA. QUINA PARAULA SURT SI TREIEM UN
FONEMA?

-M

-D

-N

-P
ENDRECEM LLETRES

PPO

NNE

AÓVI

DFOÍ

GTA
ENDRECEM LLETRES

IIND

LUAP

RAAT

SOL

VAAC
ENDRECEM LLETRES

BARAC

EESTL

GAELT

KIIW

TRNE
ENDRECEM LLETRES

OIL

SAUM

AAL

BAAT

BOAC
ENDRECEM LLETRES

DUA

SRPE

NANE

BAOT

CAAS
ENDRECEM LLETRES

PIAP

PAAL

NTI

NUE

PACR
ENDRECEM LLETRES

SOAF

SOAP

PRCO

IO T

CLUA
ENDRECEM LLETRES

RÏAM

SCU

CAU

GLE

AEDU
ORDENA LES LLETRES
NOM:

ENGANXA UN GOMET PER CADA PARAULA QUE SENTIS A CADA FRASE
NOM:

ENGANXA UN GOMET PER CADA PARAULA QUE SENTIS A CADA FRASE
ESCRIU EL NÚMERO DE PARAULES QUE TENEN AQUESTES FRASES
INVENTA LES FRASES. QUÈ CANVIA?
DIGUES LA FRASE SENCERA.
TORNA A DIR LA FRASE SENSE LA PARAULA MARCADA. COM QUEDA?

EL

SENYOR

OBRE

LA

PORTA

OBRE

LA

PORTA

X

EL

SENYOR

X

EL
X

SENYOR

OBRE

LA

PORTA
DIGUES LA FRASE SENCERA.
TORNA A DIR LA FRASE SENSE LA PARAULA MARCADA. COM QUEDA?

EL

NOI

DORM
X

EL

NOI

DORM

X

EL
X

NOI

DORM
DIGUES LA FRASE SENCERA.
TORNA A DIR LA FRASE SENSE LA PARAULA MARCADA. COM QUEDA?

EL

NOI

OLORA

LA

FLOR

OLORA

LA

FLOR

LA

FLOR

X

EL

NOI

X

EL

NOI

OLORA

X

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Paraules. pal. monosíl·labs. slide
Paraules. pal. monosíl·labs. slideParaules. pal. monosíl·labs. slide
Paraules. pal. monosíl·labs. slideMonica Roige Sedo
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicitessilvia
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialCaaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialM T
 
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesDori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesM T
 
Jocs d'expressió oral i escrita
Jocs d'expressió oral i escritaJocs d'expressió oral i escrita
Jocs d'expressió oral i escritasilvia
 
Observacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaObservacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaMariaJose Ariño
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALMonica Roige Sedo
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_M T
 
Consciencia fonològica confegir paraules
Consciencia fonològica confegir paraulesConsciencia fonològica confegir paraules
Consciencia fonològica confegir paraulesYolanda Roset Aligué
 
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialCaaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialM T
 
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 18484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1miriamgirona
 
Llegir pas a pas lletra de pal (1)
Llegir pas a pas  lletra  de  pal (1)Llegir pas a pas  lletra  de  pal (1)
Llegir pas a pas lletra de pal (1)Tutora1rA
 
Fitxes de lectura per 1r
Fitxes de lectura per 1rFitxes de lectura per 1r
Fitxes de lectura per 1rFran Orea
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nmiriamgirona
 
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialCaaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialM T
 

Was ist angesagt? (20)

Cartilla majuscules completa
Cartilla majuscules completaCartilla majuscules completa
Cartilla majuscules completa
 
Paraules. pal. monosíl·labs. slide
Paraules. pal. monosíl·labs. slideParaules. pal. monosíl·labs. slide
Paraules. pal. monosíl·labs. slide
 
Preguntes explicites
Preguntes explicitesPreguntes explicites
Preguntes explicites
 
LLIBREt Aprendre de Lletra
LLIBREt Aprendre de LletraLLIBREt Aprendre de Lletra
LLIBREt Aprendre de Lletra
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicialCaaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial
 
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptesDori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
Dori dos 1112_mt010_r1_lectura_conceptes
 
ELS FRUITS DE LA TARDOR
ELS FRUITS DE LA TARDORELS FRUITS DE LA TARDOR
ELS FRUITS DE LA TARDOR
 
Jocs d'expressió oral i escrita
Jocs d'expressió oral i escritaJocs d'expressió oral i escrita
Jocs d'expressió oral i escrita
 
Observacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primàriaObservacions informes Ed.primària
Observacions informes Ed.primària
 
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIALTREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
TREBALLAR EL CONTE A CICLE INICIAL
 
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
Caaco act 1213_mt019_r1_dossier_tardor_inicial_mig_
 
Consciencia fonològica confegir paraules
Consciencia fonològica confegir paraulesConsciencia fonològica confegir paraules
Consciencia fonològica confegir paraules
 
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicialCaaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
Caaco act 1112_mt022_r1_dossier_temps_inicial
 
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 18484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
8484352412 fitxes desenvolupament intel·ligencia 1
 
Llegir pas a pas lletra de pal (1)
Llegir pas a pas  lletra  de  pal (1)Llegir pas a pas  lletra  de  pal (1)
Llegir pas a pas lletra de pal (1)
 
Fitxes de lectura per 1r
Fitxes de lectura per 1rFitxes de lectura per 1r
Fitxes de lectura per 1r
 
ELS MESOS DE L'ANY
ELS MESOS DE L'ANYELS MESOS DE L'ANY
ELS MESOS DE L'ANY
 
Comprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2nComprensio lectora 2n
Comprensio lectora 2n
 
Fitxes de lectura
Fitxes de lecturaFitxes de lectura
Fitxes de lectura
 
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicialCaaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
Caaco act 1112_mt025_r1_dossier_escola_inicial
 

Andere mochten auch

Targetes construcció paraules sil.labes
Targetes construcció paraules  sil.labes Targetes construcció paraules  sil.labes
Targetes construcció paraules sil.labes Laia Lila
 
78967515 conciencia-fonologica
78967515 conciencia-fonologica78967515 conciencia-fonologica
78967515 conciencia-fonologicaDaniela Garcia
 
Lectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primàriaLectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primàriasilvia
 
Proposta d'intervenció
Proposta d'intervencióProposta d'intervenció
Proposta d'intervencióNoemi Maestre
 
Lectures gemma comallivern
Lectures gemma comallivernLectures gemma comallivern
Lectures gemma comallivernMAICA CIMA
 
Procés de lectoescriptura
Procés de lectoescripturaProcés de lectoescriptura
Procés de lectoescripturamivimarta
 
Paraules clau 3 en línia
Paraules clau 3 en líniaParaules clau 3 en línia
Paraules clau 3 en líniaJúlia Allès
 
Escritura
EscrituraEscritura
EscrituraTere
 
Recta numerica_mesa_y_pizarra-1
Recta numerica_mesa_y_pizarra-1Recta numerica_mesa_y_pizarra-1
Recta numerica_mesa_y_pizarra-1Rosa Piera
 
RODOLINS A PRIMER
RODOLINS A PRIMERRODOLINS A PRIMER
RODOLINS A PRIMERstarres
 
Regletas Cuisenaire
Regletas CuisenaireRegletas Cuisenaire
Regletas Cuisenairemeninheira .
 
Educación de la vieja a la nueva enseñanza
Educación de la vieja a la nueva enseñanzaEducación de la vieja a la nueva enseñanza
Educación de la vieja a la nueva enseñanzaAngel Gonzalez
 
El so de la g i gu . consciència fonologica
El so de la g i gu . consciència fonologicaEl so de la g i gu . consciència fonologica
El so de la g i gu . consciència fonologicaCristina Ibáñez
 

Andere mochten auch (20)

Targetes construcció paraules sil.labes
Targetes construcció paraules  sil.labes Targetes construcció paraules  sil.labes
Targetes construcció paraules sil.labes
 
ortografia cicle inicial
ortografia cicle inicialortografia cicle inicial
ortografia cicle inicial
 
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRESLECTOESCRIPTURA: LLETRES
LECTOESCRIPTURA: LLETRES
 
Lletres si no
Lletres si noLletres si no
Lletres si no
 
78967515 conciencia-fonologica
78967515 conciencia-fonologica78967515 conciencia-fonologica
78967515 conciencia-fonologica
 
Lectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primàriaLectures comprensives primer cicle primària
Lectures comprensives primer cicle primària
 
Proposta d'intervenció
Proposta d'intervencióProposta d'intervenció
Proposta d'intervenció
 
Lectures gemma comallivern
Lectures gemma comallivernLectures gemma comallivern
Lectures gemma comallivern
 
Procés de lectoescriptura
Procés de lectoescripturaProcés de lectoescriptura
Procés de lectoescriptura
 
Joc lletres bloc
Joc lletres blocJoc lletres bloc
Joc lletres bloc
 
Paraules clau 3 en línia
Paraules clau 3 en líniaParaules clau 3 en línia
Paraules clau 3 en línia
 
Escritura
EscrituraEscritura
Escritura
 
Recta numerica_mesa_y_pizarra-1
Recta numerica_mesa_y_pizarra-1Recta numerica_mesa_y_pizarra-1
Recta numerica_mesa_y_pizarra-1
 
Asociacion
AsociacionAsociacion
Asociacion
 
Lectoescriptura
LectoescripturaLectoescriptura
Lectoescriptura
 
RODOLINS A PRIMER
RODOLINS A PRIMERRODOLINS A PRIMER
RODOLINS A PRIMER
 
Rodolins
RodolinsRodolins
Rodolins
 
Regletas Cuisenaire
Regletas CuisenaireRegletas Cuisenaire
Regletas Cuisenaire
 
Educación de la vieja a la nueva enseñanza
Educación de la vieja a la nueva enseñanzaEducación de la vieja a la nueva enseñanza
Educación de la vieja a la nueva enseñanza
 
El so de la g i gu . consciència fonologica
El so de la g i gu . consciència fonologicaEl so de la g i gu . consciència fonologica
El so de la g i gu . consciència fonologica
 

Mehr von escolabrasilfestes (20)

Els nostres contes 1r A
Els nostres contes 1r AEls nostres contes 1r A
Els nostres contes 1r A
 
Els nostres contes 1r B
Els nostres contes 1r BEls nostres contes 1r B
Els nostres contes 1r B
 
Els nostres contes 1r a
Els nostres contes 1r aEls nostres contes 1r a
Els nostres contes 1r a
 
Portes Obertes Escola Brasil 2020
Portes Obertes Escola Brasil 2020Portes Obertes Escola Brasil 2020
Portes Obertes Escola Brasil 2020
 
08 jocs florals pares, cm i cs
08 jocs florals pares,  cm i cs08 jocs florals pares,  cm i cs
08 jocs florals pares, cm i cs
 
07. 2 b
07. 2 b07. 2 b
07. 2 b
 
06. 2n a
06. 2n a06. 2n a
06. 2n a
 
05. 1r b
05. 1r b05. 1r b
05. 1r b
 
04. 1r a
04. 1r a04. 1r a
04. 1r a
 
02. p4
02. p402. p4
02. p4
 
01.p3
01.p301.p3
01.p3
 
00.punts de llibre guanyadors 2017
00.punts de llibre guanyadors 201700.punts de llibre guanyadors 2017
00.punts de llibre guanyadors 2017
 
03. p5
03. p503. p5
03. p5
 
Aparell circulatori
Aparell circulatoriAparell circulatori
Aparell circulatori
 
JOCS FLORALS 2016 - PREMIS 3r, 4t, 5è, 6è i PARES I MARES
JOCS FLORALS 2016 - PREMIS 3r, 4t, 5è, 6è i PARES I MARESJOCS FLORALS 2016 - PREMIS 3r, 4t, 5è, 6è i PARES I MARES
JOCS FLORALS 2016 - PREMIS 3r, 4t, 5è, 6è i PARES I MARES
 
LA MASCOTA DE LA BIBLIOTECA
LA MASCOTA DE LA BIBLIOTECALA MASCOTA DE LA BIBLIOTECA
LA MASCOTA DE LA BIBLIOTECA
 
JOCS FLORALS 2016 - 2n B
JOCS FLORALS 2016 - 2n BJOCS FLORALS 2016 - 2n B
JOCS FLORALS 2016 - 2n B
 
JOCS FLORALS 2016 - 1r B
JOCS FLORALS 2016 - 1r BJOCS FLORALS 2016 - 1r B
JOCS FLORALS 2016 - 1r B
 
JOCS FLORALS 2016 - 2n A
JOCS FLORALS 2016 - 2n AJOCS FLORALS 2016 - 2n A
JOCS FLORALS 2016 - 2n A
 
JOCS FLORALS 2016 - 1rA
JOCS FLORALS 2016 - 1rAJOCS FLORALS 2016 - 1rA
JOCS FLORALS 2016 - 1rA
 

Kürzlich hochgeladen

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 

Kürzlich hochgeladen (20)

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 

Fitxes per treballar la consciència fonològica