2. Kuka olen?
Esa Kukkasniemi
• rehtori / Vuorenmäen koulu, Kirkkonummi
• 27 ihmisen esimies
• opetusalan kouluttaja
• bloggaaja : Koulua ja kasvatusta
• ahkera twiittaaja : @Esa_Kukkasniemi
8. Tehtävä 1
Keskustele hetki vierustoverisi kanssa
seuraavista kysymyksistä?
• Miten määrittelisit oman roolisi
työyhteisössäsi? Onko se joku edellä
kuvatuista vai jotain ihan muuta?
• Mitä kautta roolisi määrittyy?
• Koetko olevasi arvostettu työntekijä?
9. Tehtävät määritellään
tehtävänkuvauksessa
• työaika
• usein toimistotyöaika 36h 15min / vko
• voi olla muukin
• keskeiset työtehtävät
• koulusihteeri ei ole ”jokapaikanhöylä”
• huolehdi, että tehtävänkuvauksessa
työtehtävät on riittävän selkeästi kuvattu
• koulusihteeri on ensisijaisesti hallinnon
sihteeri
10. Tehtävänkuva on laaja
• koulukirjatilaukset
• koulutarviketilaukset
• oppilashallinto
• koulukyyteihin liittyvät tehtävät
• todistusten tulostus ym. todistuksiin liittyvät tehtävät
• koulutapaturmailmoitukset ja työtapaturmailmoitukset
• tilastointi
• arkistointi
• ostolaskujen käsittely ja tiliöinti
• tilavuokrien laskutus
• virkamääräykset ja työsopimukset
• saapuva ja lähtevä posti … jne. jne.
11. Tehtävä 2
Ota pieni ryhmä ympäriltäsi ja keskustele
seuraavista teemoista:
• Mitkä tehtävät vievät eniten työaikaasi? Mitkä
kuormittavat eniten?
• Pystytkö tekemään työsi pääsääntöisesti
työajan puitteissa?
• Miten teillä toimitaan jos/kun syntyy ylitunteja?
13. Työhyvinvoinnin portaat (TTK)
1. porras: Psykofysiologiset perustarpeet
2. porras: Turvallisuuden tarve
3. porras: Liittymisen tarve
4. porras: Arvostuksen tarve
5. porras: Itsensä toteuttamisen tarve
Hyvinvoiva työntekijä
14. 1. porras: Psykofysiologiset
perustarpeet
• Tekijänsä mittainen työ, joka mahdollistaa
virikkeisen vapaa-ajan
• Riittävä ja laadukas ravinto
• Liikunta
• Sairauksien ehkäisy ja hoito
15. 2. porras: Turvallisuuden tarve
• Työn pysyvyys
• Riittävä toimeentulo
• Turvallinen työ ja työympäristö
• Oikeudenmukainen, tasa-arvoinen ja
yhdenvertainen työyhteisö
• Hyvä johtaminen
16. 3. porras: Liittymisen tarve
• Yhteishenkeä tukevat toimet
• Tuloksesta ja henkilöstöstä huolehtiminen
• Ulkoinen ja sisäinen yhteistyö
17. 4. porras: Arvostuksen tarve
• Eettisesti kestävät arvot
• Hyvinvointia ja tuottavuutta tukeva missio
ja strategia
• Oikeudenmukainen palkka ja
palkitseminen
• Toiminnan arviointi ja kehittäminen
18. 5. porras: Itsensä toteuttamisen
tarve
• Oppiva organisaatio
• Omien edellytysten täysipainoinen
hyödyntäminen
• Uuden tiedon tuottaminen
• Esteettiset elämykset
19. Tehtävä 3
Keskustele jälleen jonkun naapurisi
kanssa. Yritä valita joku uusi ihminen
ympäriltäsi keskustelukumppaniksi.
Keskustele seuraavista teemoista:
• Toteutuvatko työhyvinvoinnin portaat
työssäsi? Jääkö joku porras toteutumatta?
• Millaiset asiat estävät jonkun portaan
toteutumista?
• Pystytkö itse vaikuttamaan kaikkien em.
portaiden toteutumiseen?
24. Työntekijän oma vastuu
työhyvinvoinnista
• Omat elämänhallinnan taidot
• Uni
• Ruoka
• Lepo
• Liikunta
• Oma vaikutus työpaikan ilmapiiriin
• Miten itse kohtelen muita? Muistanko antaa
palautetta muille?
• Oma yhteistyökyky ja joustaminen aika
ajoin
25. Motivaatioon voi vaikuttaa
• Motivaatio ei ole pysyvä tila vaan sitä
pitää ”huoltaa”
• Onnistumiset ja myönteiset kokemukset
tukevat motivaatiota
• Motivaatioon vaikuttavat ainakin
seuraavat tekijät:
• Itsemäärääminen, autonomia
• Päteminen, kompetenssi
• Suhteessa olo, läheisyys
• Vaikuttaminen, kontribuutio
26. Tehtävä 4
Pohdi jälleen parisi kanssa seuraavia
kysymyksiä:
• Miten esimieheni huolehtii työyhteisömme
ilmapiiristä?
• Miten itse vaikutan työyhteisöni ilmapiiriin?
• Mihin asioihin toivoisin parannusta?
• Millainen on oma motivaationi tällä hetkellä?
28. Voimavarakartoituksen hyödyt
• Kartoittaa yksilön ja työyhteisön
hyvinvointia ja terveydentilaa
• Motivoi kiinnostumaan omasta
terveydestä
• Mahdollisuus puuttua mahdollisimman
varhain ja jopa kohdennetusti
• Toimii työterveyshuollon suunnittelun
perustana
29. Kartoittaa 8 terveyden osa-
aluetta
1. Työkyky ja fyysinen kuormitus
2. Sairaudet ja vakavat oireet
3. Mieliala
4. Unen laatu
5. Vireystila
6. Tuki- ja liikuntaelinten oireet ja toiminta
7. Liikunta ja painoindeksi
8. Alkoholin käyttö
39. Tehtävä 5
Juttele parisi kanssa seuraavista aiheista:
• Millä em. osa-alueilla kuormitusta erityisesti
esiintyy koulusihteerin työssä?
• Millä keinoin kuormitusta voisi vähentää?
41. Muista nämä
• Olet tärkeä osa koulun hallintoa ja erittäin
näkyvä osa asiakkaiden suuntaan
• Ole joustava, mutta älä veny sellaiseen,
mikä ei sinun töihisi kuulu!
• Pidä huolta omasta jaksamisestasi
• Ylläpidä ja huolla motivaatiotasi esim.
kouluttautumalla
• Nauti työstäsi!