2. Segala sesuatu -- baik yang sengaja dirancang
maupun yang telah tersedia -- yang dapat
dimanfaatkan -- baik secara sendiri-sendiri
maupun bersama-sama -- untuk membuat atau
membantu peserta didik belajar.
Sekarang ini sumber belajar bukan hanya guru,
tetapi juga konten di internet, buku, dan
sebagainya. Saat ii sudah terjadi revolusi sumber
belajar.
3. Meningkatkan mutu pembelajaran
Tuntutan paradigma baru
Kebutuhan pasar
Visi pendidikan Global
7. Membuat kongkrit konsep yang abstrak
Mengetengahkan bagian tertentu yang dianggap
penting
Memberikan pengganti pengalaman langsung
Mendekatkan obyek yang sukar atau berbahaya
untuk didekati
Memberikan pengalaman segi pengamatan
Menyajikan perbedaan warna secara visual
Menyajikan informasi yang memerlukan gerak