7. МӘТІННЕН ҮЗІНДІ
Біздің үйімізде кітап көп. Әкемнің жеке
кітапханасы бай. Бұл кітапханадағы
кітаптарды менің әжем жинаған екен.
Олардың ішінде өте ескі кітаптар да бар,
қаншама сөздіктер бар. Әжем өзі
оқымысты болыпты, кітапты үлкен
қазына деп есептеген екен.
10. Кітап- адамның білімін арттыратын ең құнды сыйлық.
Өкінішке орай, біз оларды күте білмейміз.
Біздің үйімізде кітап көп. Әкемнің жеке кітапханасы бай.
Бұл кітапханадағы кітаптарды менің әжем жинаған екен.
Олардың ішінде өте ескі кітаптар да бар, қаншама сөздіктер
бар.Кітаптардың біразы сарғайып кеткен. Әжем өзі оқымысты
болыпты, кітапты үлкен қазына деп есептеген екен. Балаларына
да соны үйреткен. Сондықтан біздің отбасымызда кітапқа деген
құрмет ерекше.
Мысалы, әкем үнемі кітапты оқығанда сыртын қаптап
алады. Кітаптарын тек кітапханада отырып оқиды, бізден де
соны талап етеді. Тамақ ішіп отырып кітап ұстасақ, қатты
ашуланып:”Қандай ұқыпсызсыңдар,”- деп ұрсады.Кітапты
оқыған кезде парағын бүктесек, оған да ренжиді, ескерту
жасайды.
Әкеме кітапханасын таза ұстау үшін үнемі көмектесеміз.
Мүмкіндігінше күнара сөрелердің шаңын сүртеміз. Аптасына
екі рет кітаптарды сөрелерден алып, парақтап, жеке-жеке
шаңдарын сүртіп аламыз. Оның себебі, кейбір зиянды
жәндіктер қағазды бүлдіреді екен.
11. КІТАПТЫ КҮТЕ БІЛЕСІҢ БЕ?
Кітап- адамның білімін арттыратын ең құнды сыйлық. Өкінішке орай,
біз оларды күте білмейміз.
Біздің үйімізде кітап көп. Әкемнің жеке кітапханасы бай. Бұл
кітапханадағы кітаптарды менің әжем жинаған екен. Олардың ішінде
өте ескі кітаптар да бар, қаншама сөздіктер бар.Кітаптардың біразы
сарғайып кеткен. Әжем өзі оқымысты болыпты, кітапты үлкен қазына
деп есептеген екен. Балаларына да соны үйреткен. Сондықтан біздің
отбасымызда кітапқа деген құрмет ерекше.
Мысалы, әкем үнемі кітапты оқығандасыртын қаптап алады.
Кітаптарын тек кітапханада отырып оқиды, бізден де соны талап етеді.
Тамақ ішіп отырып кітап ұстасақ, қатты ашуланып:”Қандай
ұқыпсызсыңдар,”- деп ұрсады.Кітапты оқыған кезде парағын бүктесек,
оған да ренжиді, ескерту жасайды.
Әкеме кітапханасын таза ұстау үшін үнемі көмектесеміз.
Мүмкіндігінше күнара сөрелердің шаңын сүртеміз. Аптасына екі рет
кітаптарды сөрелерден алып, парақтап, жеке-жеке шаңдарын сүртіп
аламыз. Оның себебі, кейбір зиянды жәндіктер қағазды бүлдіреді екен.
12.
13.
14. Атадан балаға қалған құнды затты мұра
дейді.
Асыл мұра
Мәдени мұра
Әдеби мұра
Әке мұрасы
Ата –баба мұрасы
28. Әр топқа рөлдік тапсырма беру
“Сенім”
рөлі
“Өкіл”
рөлі
“Таңдау”
рөлі
“Бәрі”
рөлі
29.
30. БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ
Топтың аты
Баға Ортақ
ұпай
1тапсырма
Қызықты
грамматика
2тапсырма
Дорбадағы
маржан сөз
3 тапсырма
Пирамида
1 Кітапхана қоры
2 Оқу құралдары
31.
32. 1.Кітаптарыңды қалай
күтетіндеріңді айтып беріңдер
2. Әкеме кітапханасын таза ұстау
үшін үнемі көмектесеміз, ....
Берілген сөйлемдерді аяқтап, құрмалас
сөйлем жасаңдар.
33. 1.КІТАПТЫ ҚАЛАЙ КҮТІП ҰСТАУ
КЕРЕКТІГІ ЖАЙЫНДА БІРНЕШЕ АҚЫЛ-
КЕҢЕС БЕРІҢДЕР.
2. МӘТІННЕН ЕКІ ҚҰРМАЛАС СӨЙЛЕМДІ
ТАУЫП ЖАЗЫҢДАР .
34. 1.Күнделікті сабақта қолданып
жүрген оқулықтарыңды қарап
көріңдер. Қандай жағдайда екенін
айтып беріңдер
2. ( ), бірақ ( )
( ), өйткені ( )
Сызбалар негізінде “КІТАПТЫ КҮТЕ БІЛЕСІҢ БЕ?”
ДЕГЕН ТАҚЫРЫПҚА 2 СӨЙЛЕМ ҚҰРАҢДАР.