4. Los conocimientos confirma que los seres
vivos, evolucionan, es decir que cambian
con el tiempo.
• Es un hecho establecido científicamente, como
que la Tierra es redonda o la materia está
formada por átomos.
• El proceso de transformación de las especies es
lo que entendemos como evolución biológica:
– Todas las especies actuales descienden de especies
que vivieron en el pasado, se van modificando las
formas y las características.
– Dos organismos cualesquiera comparten un
antepasado común en algún momento de la historia.
5. El origen de la vida
• La generación espontánea:
Durante siglos se creyó que los seres vivos nacían espontáneamente de la materia en
descomposición.
F. Redi fue el primero en cuestionar dicha teoría. Quería demostrar que las larvas de las moscas
provenían de las moscas y no de la carne.
6. Louis Pasteur (1822-1895) refutó la teoría de la generación
espontánea.
Demostró que son los microorganismos presentes en el aire los que
descomponen los medios de cultivo, si se utilizaban recipientes
esterilizados y se impedía la entrada de aire los medios de cultivo se
mantenían intactos indefinidamente.
Pasteur concluyó que todo ser vivo proviene de otro ser vivo.
7. Alexander Oparin (1894-1980) propuso una teoría bioquímica sobre el
origen de la vida:
> Las reacciones químicas entre los componentes de la atmósfera
primitiva originarían la primera materia orgánica.
> La energía de las tormentas, la radiación solar y la actividad
volcánica, favorecería este proceso de síntesis
> En ausencia de oxígeno no se destruía la materia orgánica formada
Estas biomoléculas se fueron acumulando durante millones de años
en los océanos y formaron lo que Oparin llamó la sopa caliente
posteriormente se unieron y cerraron formando los coacervados que
fueron las primitivas células.
8. Stanley Miller (1930-2007)
realizó un esperimento para
demostrar la hípótesis de
Oparin, según la cual en la
Tierra primitiva se habían
producido reacciones
químicas que condujeron a la
formación de compuestos
orgánicos a partir de
compuestos inorgánicos, que
posteriormente originaron las
primeras formas de vida.
9. Origen de la vida
• La Tierra se formó hace 4600 ma. Los fósiles
más antiguos que se han encontrado tienen
3500 ma. ¿Qué pasó durante estos 1000 ma.
que hizo posible la vida?
• Al principio toda la Tierra era una bola caliente
de materia homogénea, pero lentamente se
enfrió y surgió una corteza sólida.
• En aquel momento había una gran actividad
sísmica y volcánica, y tormentas constantes,
junto con una irradiación solar sin ningún tipo de
filtro.
10. Origen de la vida
• Así se formó la primitiva atmósfera, rica
en amoniaco y metano pero sin oxígeno.
• Oparin y Haldane propusieron que en una
atmósfera reductora podrían aparecer
moléculas orgánicas en los océanos hasta
formar una sopa primordial.
• La complejidad de estas moléculas fue
aumentando hasta que se formaron
moléculas con capacidad autorreplicativa.
11. Origen de la vida
• En algún momento estas moléculas se envolvieron de
una capa de lípidos y se formaron las primeras
protocélulas.
• Las células más primitivas serían procariotas que se
alimentaron de la abundante materia orgánica.
• Hace unos 2500 ma la materia orgánica existente en los
océanos comenzó a escasear y surgió la capacidad de
aprovechar la luz para hacer la fotosíntesis, que liberó
grandes cantidades de O2 a la atmósfera.
• La vida fue ganando en complejidad y surgieron las
células eucarióticas, probablemente por un proceso de
simbiosis (teoría endosimbióntica)
12. EL FIJISMO O CREACIONISMO
Dominaba sobre el resto de la teorías
• Según el fijismo todas
las especies que
pueblan la Tierra son
formas inalterables.
Continúan
existintiendo tal y
como fueron
diseñadas desde el
comienzo.
13. • El fijismo proviene de
una lectura literal de
la Biblia y en concreto
del Genesis
14. • Se descubren fósiles de animales jamás vistos,
más extraños e increíbles cuanto más antiguos
eran. Ello provoca la llegada de nuevas teorías
15. Las concepciones necesarias para
el evolucionismo han sido:
• El concepto de especie
• La idea de parentesco
• La idea de tiempo geológico
• La idea del origen común
• El significado de los fósiles
• La competencia por los recursos
• Los mecanismos de la evolución
16.
17. A la rama de la ciencia que se encarga de la clasificación
de los seres vivos se le llama Taxonomía
• En el s. XVIII el • Linneo clasificó los
naturalista Linneo ideó un organismos según sus
sistema de clasificación similitudes.
basado en la especie. • Fue haciendo grupos
• Llegó a clasificar unas cada vez más amplios
4400 especies de
animales y 7700 de
plantas.
• Además les asigno un
nombre según un sistema
inventado por él. El
sistema binomial.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24. LAMARCK
• Lamarck propuso la
primera teoría
evolucionista que se
denominó de la
transformación de los
seres vivos.
Según Lamark los cambios en el
medio causan transformaciones
en la conducta de los seres vivos
y en consecuencia cambios en
sus órganos. Su uso provoca su
crecimiento y su desuso su
atrofia. Y esos caracteres se
heredan.
25. • Las jirafas actuales proceden de antepasados de jirafas de cuello
corto que se alimentan de hojas bajas de los árboles
• Cuando esas hojas comenzaron a escasear, empezaron a estirar el
cuello y las patas delanteras para alcanzar las hojas de mayor
altura.
• Este carácter lo transmitieron a sus descendientes, que a su vez
estiraron el cuello y las patas delanteras, y los alargaron hasta
alcanzar el tamaño actual.
26. CHARLES ROBERT DARWIN (1809-1882)
• Hijo del dr. Darwin y nieto
del naturalista Erasmus
Darwin
• Abandono los estudios de
medicina dos años
después de haberlos
iniciado.
• Abandonó igualmente los
estudios eclesiásticos,
por su creciente
inclinación por la
naturaleza.
27. • En 1829 es invitado a
participar como
naturalista en una
expedición científica a
bordo del Beagle,hacia
la Patagonia, la Tierra
de fuego y las islas del
pacífico. La expedición
duro cinco años.
28.
29. • En Sudamérica Darwin desenterró fósiles de
muchos animales extintos como:
– El Toxodon, parecido al actual hipopótamo
– Restos de un armadillo gigante
– El Mylodon, semejante al elefante actual
– El Guanaco parecido a la llama actual pero de mayor
tamaño
30. • Estos restos eran
bastante parecidos a los
actuales y supuso que
eran evidencias del
cambio gradual, resultado
del proceso evolutivo.
• En su ascenso a los
Andes halló restos de
conchas marinas a 3000
m de altura lo que
concordaba con lo
expuesto por C. Lyell de
una Tierra cambiante.
31. • Pero los trabajos más conocidos y los que
aportaron más evidencias a favor de la
evolución fueron realizados en las islas
Galápagos
32. • También encontró
una pequeñas aves,
los pinzones que, a
pesar de ser
parecidas, en cada
una de las islas
presentan
diferencias de forma
y grosor del pico
dependiendo de su
alimentación.
33. • Regresa a Inglaterra en 1836,
y lee a Malthus que propone
que la población humana
tiende a crecer más
aceleradamente que la
producción de alimentos.
• Esto le sugiere los conceptos
de lucha por la supervivencia
y de selección natural.
34. • A mediados de 1858 Darwin recibe un manuscrito de A.
R. Wallace, quien en unas pocas páginas llegaba a las
mismas conclusiones que él.
• Ese mismo año fueron leídos ante la Sociedad Linneana
de Londres ambos trabajos sobre la evolución.
35. • Dicho trabajo sirvió como
base para el libro “El
origen de las especies”
• El 24 de noviembre de
1859 se publicó la
primera edición, cuyos
1250 ejemplares se
agotaron ese mismo día.
• Esta obra sin duda
cambio la historia de la
biología.
36. Teoría Darwin - Wallace
La teoría se basa en dos principios fundamentales:
• Nacen más seres vivos de los que pueden sobrevivir. En
consecuencia se establece una lucha por la
supervivencia ante los limitados recursos del medio.
• Entre los individuos de una población existen diferencias
o variaciones heredables, la selección natural permite
dejar más descendientes a los individuos o a las
poblaciones con características ventajosas, que mejor
responden a las exigencias de la naturaleza-
37. • Existieron poblaciones de jirafas entre las que había individuos con
el cuello corto y otros con el cuello algo más largo.
• Una gran sequía acabó con la vegetación del suelo y el único
alimento disponible eran las hojas de los árboles. Las jirafas de
cuello largo se podían alimentar mejor y se reproducían más que
las de cuello corto.
• Al cabo de muchas generaciones, todos los individuos de la
población eran de cuello largo.
38.
39. NEODARWINISMO
• En la actualidad el DARWINISMO
continua estando vigente, aunque ha sido
revisado y completado con los nuevos
conocimientos de la GENÉTICA,
PALEONTOLOGÍA Y SISTEMÁTICA.
40. PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN
• Pruebas paleontológicas
• Pruebas morfológicas
• Pruebas biogeográficas
• Pruebas embriológicas
• Pruebas bioquímicas
41. 1.- PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS:
FORMAS INTERMEDIAS
Ciertos fósiles presentan características intermedias entre grupos de seres
vivos, y permiten conocer a partir de que grupos de seres vivos se ha
producido la evolución.
42. 1.- PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS:
SERIES FILOGENÉTICAS
• El estudio de los fósiles permite reconstruir como ha sido el proceso
evolutivo de un organismo y poder conocer como han sido los cambios
experimentados por una especie desde sus antecesores hasta su
forma actual.
• a) Hyracotherium b) Mesohippus c) Merychippus d) Equus
43. 2.- PRUEBAS MORFOLÓGICAS
Basadas en la comparación de la morfología y anatomía
• Órganos homólogos: son órganos con un mismo
origen y estructuras semejantes, pero diferentes
por realizar funciones distintas.
44. 2.- PRUEBAS MORFOLÓGICAS
Basadas en la comparación de la morfología y anatomía
• Órganos análogos, son órganos con diferente
origen, pero que presentan un aspecto
semejante por tener una finalidad común.
45. 2.- PRUEBAS MORFOLÓGICAS
Basadas en la comparación de la morfología y anatomía
• Órganos vestigiales, se trata de órganos
atrofiados, sin función en la actualidad, pero
que pueden revelar la existencia de
antepasados en los que estos órganos eran
necesarios.
46. 3.- PRUEBAS BIOGEOGRÁFICAS
• La distribución geográfica de una serie de
grandes aves, sólo se puede explicar con la
teoría de la evolución y la tectónica de placas.
47.
48. 4.- PRUEBAS EMBRIOLÓGICAS
• Se basan en el
estudio del desarrollo
embrionario de los
seres vivos. Aquellos
seres vivos que
tienen mayor
parentesco evolutivo
muestran mayores
semejanzas en sus
procesos de
desarrollo
embrionario
49. 5.- PRUEBAS BIOQUÍMICAS
• Se basan en la
similitud a nivel
molecular que hay
entre las proteínas o
los ADN de diferentes
organismos. Esta
similitud es mayor
cuanto mayor sea el
parentesco evolutivo.
50.
51.
52. Una especie es un conjunto de individuos con capacidad
para reproducirse entre si y tener descendencia fértil
53. • Las yeguas y los
burros pueden tener
descendencia, pero
no es fértil, y por
tanto no son de la
misma especie.
• Los pastores
alemanes y los
huskys pueden tener
hijos, y sus hijos
también, y por ello
son de la misma
especie.