Taller estrategias para evaluar compartir aprendizajes. Docentes y Directivos

•

0 gefällt mir•920 views

eraser Juan José Calderón

Taller estrategias para evaluar compartir aprendizajes. Agencia de Calidad de la Educación. Docentes y Directivos

Bildung

Taller estrategias para evaluar compartir aprendizajes. Docentes y Directivos

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Call for Papers EduQ@2017. Séptimo Congreso Virtual Iberoamericano de Calidad...eraser Juan José Calderón

Forklift ITA Equipment ClassificationsForklift Trucks in Minnesota

Labor law Dr. Oliver Massmann

User experience for the 100 percent - Paul ZimmermanIntranet Now

ESCWA Annual Report 2015. Together for Justice and Sustainable Developmenteraser Juan José Calderón

La tecnologia en la enseñanza skinnerRecursos Docentes

Open Badges for Open EducationIlona Buchem

Social Selling sur LinkedIn : Les 4 points à connaître pour son développement iProspect France

Enriquecer una udiAntonio Márquez

Guía tailandia para instagramThe Fun Plan

La Tecnologia Educativaluis perez

EMA Network Security Survey and RecommendationsLora O'Haver

Row Pattern Matching in SQL:2016Markus Winand

OIL: The Real OutlookBob Asken

Burrhus Frederic Skinnerguest0d1a4d8e

118 515 118 515

Key technologies online 2017 finalRussell Stannard

Build Features, Not AppsNatasha Murashev

Andere mochten auch (18)

Call for Papers EduQ@2017. Séptimo Congreso Virtual Iberoamericano de Calidad...

Forklift ITA Equipment Classifications

Labor law

User experience for the 100 percent - Paul Zimmerman

ESCWA Annual Report 2015. Together for Justice and Sustainable Development

La tecnologia en la enseñanza skinner

Open Badges for Open Education

Social Selling sur LinkedIn : Les 4 points à connaître pour son développement

Enriquecer una udi

Guía tailandia para instagram

La Tecnologia Educativa

EMA Network Security Survey and Recommendations

Row Pattern Matching in SQL:2016

OIL: The Real Outlook

Burrhus Frederic Skinner

118 515

Key technologies online 2017 final

Build Features, Not Apps

Mehr von eraser Juan José Calderón

Evaluación de t-MOOC universitario sobre competencias digitales docentes medi...eraser Juan José Calderón

Call for paper 71. Revista Comunicareraser Juan José Calderón

Editorial of the JBBA Vol 4, Issue 1, May 2021. Naseem Naqvi, eraser Juan José Calderón

REGULATION OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL LAYING DOWN HARMONIS...eraser Juan José Calderón

Predicting Big Data Adoption in Companies With an Explanatory and Predictive ...eraser Juan José Calderón

Innovar con blockchain en las ciudades: Ideas para lograrlo, casos de uso y a...eraser Juan José Calderón

Ética y Revolución Digital . revista Diecisiete nº 4. 2021eraser Juan José Calderón

#StopBigTechGoverningBigTech . More than 170 Civil Society Groups Worldwide O...eraser Juan José Calderón

PACTO POR LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN 8 de febrero de 2021eraser Juan José Calderón

Expert Panel of the European Blockchain Observatory and Forumeraser Juan José Calderón

Desigualdades educativas derivadas del COVID-19 desde una perspectiva feminis...eraser Juan José Calderón

"Experiencias booktuber: Más allá del libro y de la pantalla"eraser Juan José Calderón

The impact of digital influencers on adolescent identity building.eraser Juan José Calderón

Open educational resources (OER) in the Spanish universitieseraser Juan José Calderón

El modelo flipped classroom: un reto para una enseñanza centrada en el alumnoeraser Juan José Calderón

Pensamiento propio e integración transdisciplinaria en la epistémica social. ...eraser Juan José Calderón

Escuela de Robótica de Misiones. Un modelo de educación disruptiva.eraser Juan José Calderón

La Universidad española Frente a la pandemia. Actuaciones de Crue Universidad...eraser Juan José Calderón

Covid-19 and IoT: Some Perspectives on the Use of IoT Technologies in Prevent...eraser Juan José Calderón

Mehr von eraser Juan José Calderón (20)

Evaluación de t-MOOC universitario sobre competencias digitales docentes medi...

Call for paper 71. Revista Comunicar

Editorial of the JBBA Vol 4, Issue 1, May 2021. Naseem Naqvi,

REGULATION OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL LAYING DOWN HARMONIS...

Predicting Big Data Adoption in Companies With an Explanatory and Predictive ...

Innovar con blockchain en las ciudades: Ideas para lograrlo, casos de uso y a...

Ética y Revolución Digital . revista Diecisiete nº 4. 2021

#StopBigTechGoverningBigTech . More than 170 Civil Society Groups Worldwide O...

PACTO POR LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN 8 de febrero de 2021

Expert Panel of the European Blockchain Observatory and Forum

Desigualdades educativas derivadas del COVID-19 desde una perspectiva feminis...

"Experiencias booktuber: Más allá del libro y de la pantalla"

The impact of digital influencers on adolescent identity building.

Open educational resources (OER) in the Spanish universities

El modelo flipped classroom: un reto para una enseñanza centrada en el alumno

Pensamiento propio e integración transdisciplinaria en la epistémica social. ...

Escuela de Robótica de Misiones. Un modelo de educación disruptiva.

La Universidad española Frente a la pandemia. Actuaciones de Crue Universidad...

Covid-19 and IoT: Some Perspectives on the Use of IoT Technologies in Prevent...

Kürzlich hochgeladen

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855

CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque

Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxhttps://gramadal.wordpress.com/

Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez

Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasJuan D. Machin-Mastromatteo #Juantífico

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024

Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfhttps://gramadal.wordpress.com/

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA

Interpretación de cortes geológicos 2024IES Vicent Andres Estelles

TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística

Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosAlejandrino Halire Ccahuana

Kürzlich hochgeladen (20)

2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx

SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA

CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx

Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx

Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf

Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx

Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria

SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA

Interpretación de cortes geológicos 2024

TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO

Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos