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ACTIVIDAD DE LABORATORIO #3
PREPARACIÓN DE UNA MEZCLA Y SEPARACIÓN DE SUS COMPONENTES
POR FILTRACIÓN, DECANTACIÓN, IMANTACIÓN, DESTILACIÓN Y
EVAPORACIÓN
Planteamiento del Problema
¿Qué propiedades deben tener las sustancias que mezcladas entre sí, pueden ser
separadas por filtración, decantación, imantación, destilación y evaporación?
Objetivo
Separar los componentes de la mezcla, usando los diferentes métodos de
separación: filtración, decantación, destilación
Hipótesis
Después de utilizar debidamente los métodos de separación obtendremos los
componentes iniciales de la mezcla
Materia y sustancias
NOTA: TODO LO MARCADO EN COLOR ROJO DEBE SER TRAIDO POR EL ALUMNO
Material Sustancias
1 colador pequeño de metal Cloruro de sodio
1 metro de alambre semiduro Etanol
1 vástago, o tornillo de
cuerda corrida de ¼ de
pulgada de diámetro y 14 cm
de longitud
Agua destilada
1 jeringa de 10mL Azufre
2 botella de refresco de
125mL
1 puño de
Arena
4 Rondanas planas para
vástago de ¼ de pulgada de
diámetro
1 puño de
Grava
4 rondanas mariposa para
vástago de ¼ de pulgada de
diámetro
4 monedas de
10C
1 casete 1g Pasto
recortado
1 envase de bebida Jumex
sport o powerade
1g de gis molido
I mechero de vidrio Aceite de cocina
1 cucharita de duvalín Algodón
1pistola de silicón c/ silicones
Procedimiento
La siguiente actividad de laboratorio consiste en preparar una mezcla de 5
componentes que se puedan separar por decantación, filtración, imantación,
destilación y evaporación.
A continuación se presenta una tabla con las características físicas de estos
componentes, las cuales nos permitirán su identificación.
Sustancia Otras propiedades
A Agua Posee gran capacidad de disolución
B Cloruro de Sodio En disolución acuosa permite el paso de la
corriente eléctrica.
C Gis molido Reacciona con ácidos (por ejemplo
Vinagre), produciendo burbujas de CO2.
H Grava Son rocas de tamaño muy pequeño no
homogéneo. Pueden ser producidas por el
hombre y de forma natural de material pétreo,
que se origina por fragmentación de las distintas
rocas de la corteza terrestre como caliza, granito,
dolomita, basalto, arenisca, cuarzo y cuarcita
I Aceite Materia grasa, insoluble en el agua y
generalmente líquida a temperatura ambiente.
Presenta un punto de ebullición superior a 218°C,
presenta una densidad de 0.90g/cm3
J Alcohol El alcohol etílico o etanol es un alcohol que se
presenta como un líquido incoloro e inflamable
con un punto de ebullición de 78 °C. Al mezclarse
con agua en cualquier proporción da una mezcla
azeotrópica.
Equipo: 1--- Mezcla de A+B+C+F+I+J
2--- Mezcla de A+B+D+G+I+J
3--- Mezcla de A+B+E+H+I+J
4--- Mezcla de A+B+D+F +I+J
5--- Mezcla de A+B+C+H + I+J
6--- Mezcla de A+B+E+G + I+J
1. En el vaso de precipitados poner 30 mL de sustancia A y 0.3 g de cada una
de sustancias solidas que te indiquen según tu equipo, mézclalos y observa
si las sustancias al unirse pierden sus propiedades y también observa que
tipo de mezcla se forma (homogénea o heterogénea).
2. Dejar reposar la mezcla durante 3 minutos y anota tus observaciones.
3. Separar por decantación la sustancia según sea tu caso F, G o H.
4. Posteriormente separar por filtración la sustancia C, D o E según sea tu
caso. Para eliminar totalmente esta sustancia del vaso, con un poco de
agua “lavar” los residuos que hayan quedado.
5. Los dos líquidos restantes se decantaran (A e I)
6. Al primer líquido obtenido de la decantación (A) se le realiza una
Destilación para separar la sustancia J
7. El Líquido que quedo en el matraz se vierte en una cápsula de porcelana y
se pone a calentar hasta su evaporación.
8. Dejar enfriar y observar los cristales que se formaron en la cápsula, con el
dedo índice probar el sólido que queda después de evaporar. Anota tus
observaciones.
Resultados
Observaciones ( 5 Sentidos):
-el agua con el aceite no se mezcla
-el agua y la grava no se disuelven
-el alcohol y el agua se disuelven en una mezcla homogénea
-el gis y el agua al combinarse se forma una mezcla homogénea
Conclusiones:
Logramos separar las sustancias por los diferentes métodos de
separación.
El que más tardado fue el de separar por sus diferentes puntos de
ebullición a el alcohol y el agua
Lo más fácil fue separar los sólidos de los líquidos pues es más fácil
por el método de filtración.
Sustancia ¿Soluble
en agua?
Tipo de
mezcla
Ho/He
Propiedad
física en la
que se basa
Método de
separación
empleado
A Agua si Ho x
B Cloruro de
Sodio
Si Ho Temperatura
Solubilidad
Punto de
ebullición
destilación
C Gis Si Ho Solubilidad
Punto de
ebullición
destilación
H Grava No He solubilidad filtración
I Aceite No He solubilidad filtración
J Alcohol si ho Punto de
ebullición
temperatura
destilación
Cuestionario
1) Las sustancias al unirse, ¿cambian sus propiedades individuales?
Si pero depende la sustancia que sea
2) La mezcla que se preparó, ¿es una mezcla homogénea u heterogénea?
heterogénea
3) ¿Se recuperaron los componentes? Explica tu respuesta.
Si, porque con todos los métodos de separación se llego a descomponer la
mezcla en cada una de las sustancias iniciales
4) ¿Por qué se empleó la filtración para separar el sólido que queda en
suspensión
después de la decantación? Por qué el sólido no pasa por donde puede
pasar el liquido de forma sencilla
5) Da un ejemplo de mezcla que se pueda separar por el método de filtración
Agua y arroz
6) Menciona las propiedades de las sustancias en las que se basaron para
separarlas por el método de decantación, filtración y evaporación
imantación y destilación.
Punto de ebullición
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  • 1. ACTIVIDAD DE LABORATORIO #3 PREPARACIÓN DE UNA MEZCLA Y SEPARACIÓN DE SUS COMPONENTES POR FILTRACIÓN, DECANTACIÓN, IMANTACIÓN, DESTILACIÓN Y EVAPORACIÓN Planteamiento del Problema ¿Qué propiedades deben tener las sustancias que mezcladas entre sí, pueden ser separadas por filtración, decantación, imantación, destilación y evaporación? Objetivo Separar los componentes de la mezcla, usando los diferentes métodos de separación: filtración, decantación, destilación Hipótesis Después de utilizar debidamente los métodos de separación obtendremos los componentes iniciales de la mezcla Materia y sustancias NOTA: TODO LO MARCADO EN COLOR ROJO DEBE SER TRAIDO POR EL ALUMNO Material Sustancias 1 colador pequeño de metal Cloruro de sodio 1 metro de alambre semiduro Etanol 1 vástago, o tornillo de cuerda corrida de ¼ de pulgada de diámetro y 14 cm de longitud Agua destilada 1 jeringa de 10mL Azufre 2 botella de refresco de 125mL 1 puño de Arena 4 Rondanas planas para vástago de ¼ de pulgada de diámetro 1 puño de Grava 4 rondanas mariposa para vástago de ¼ de pulgada de diámetro 4 monedas de 10C 1 casete 1g Pasto recortado 1 envase de bebida Jumex sport o powerade 1g de gis molido I mechero de vidrio Aceite de cocina 1 cucharita de duvalín Algodón 1pistola de silicón c/ silicones
  • 2. Procedimiento La siguiente actividad de laboratorio consiste en preparar una mezcla de 5 componentes que se puedan separar por decantación, filtración, imantación, destilación y evaporación. A continuación se presenta una tabla con las características físicas de estos componentes, las cuales nos permitirán su identificación. Sustancia Otras propiedades A Agua Posee gran capacidad de disolución B Cloruro de Sodio En disolución acuosa permite el paso de la corriente eléctrica. C Gis molido Reacciona con ácidos (por ejemplo Vinagre), produciendo burbujas de CO2. H Grava Son rocas de tamaño muy pequeño no homogéneo. Pueden ser producidas por el hombre y de forma natural de material pétreo, que se origina por fragmentación de las distintas rocas de la corteza terrestre como caliza, granito, dolomita, basalto, arenisca, cuarzo y cuarcita I Aceite Materia grasa, insoluble en el agua y generalmente líquida a temperatura ambiente. Presenta un punto de ebullición superior a 218°C, presenta una densidad de 0.90g/cm3 J Alcohol El alcohol etílico o etanol es un alcohol que se presenta como un líquido incoloro e inflamable con un punto de ebullición de 78 °C. Al mezclarse con agua en cualquier proporción da una mezcla azeotrópica. Equipo: 1--- Mezcla de A+B+C+F+I+J 2--- Mezcla de A+B+D+G+I+J 3--- Mezcla de A+B+E+H+I+J 4--- Mezcla de A+B+D+F +I+J 5--- Mezcla de A+B+C+H + I+J 6--- Mezcla de A+B+E+G + I+J
  • 3. 1. En el vaso de precipitados poner 30 mL de sustancia A y 0.3 g de cada una de sustancias solidas que te indiquen según tu equipo, mézclalos y observa si las sustancias al unirse pierden sus propiedades y también observa que tipo de mezcla se forma (homogénea o heterogénea). 2. Dejar reposar la mezcla durante 3 minutos y anota tus observaciones. 3. Separar por decantación la sustancia según sea tu caso F, G o H. 4. Posteriormente separar por filtración la sustancia C, D o E según sea tu caso. Para eliminar totalmente esta sustancia del vaso, con un poco de agua “lavar” los residuos que hayan quedado. 5. Los dos líquidos restantes se decantaran (A e I) 6. Al primer líquido obtenido de la decantación (A) se le realiza una Destilación para separar la sustancia J 7. El Líquido que quedo en el matraz se vierte en una cápsula de porcelana y se pone a calentar hasta su evaporación. 8. Dejar enfriar y observar los cristales que se formaron en la cápsula, con el dedo índice probar el sólido que queda después de evaporar. Anota tus observaciones.
  • 4. Resultados Observaciones ( 5 Sentidos): -el agua con el aceite no se mezcla -el agua y la grava no se disuelven -el alcohol y el agua se disuelven en una mezcla homogénea -el gis y el agua al combinarse se forma una mezcla homogénea Conclusiones: Logramos separar las sustancias por los diferentes métodos de separación. El que más tardado fue el de separar por sus diferentes puntos de ebullición a el alcohol y el agua Lo más fácil fue separar los sólidos de los líquidos pues es más fácil por el método de filtración. Sustancia ¿Soluble en agua? Tipo de mezcla Ho/He Propiedad física en la que se basa Método de separación empleado A Agua si Ho x B Cloruro de Sodio Si Ho Temperatura Solubilidad Punto de ebullición destilación C Gis Si Ho Solubilidad Punto de ebullición destilación H Grava No He solubilidad filtración I Aceite No He solubilidad filtración J Alcohol si ho Punto de ebullición temperatura destilación
  • 5. Cuestionario 1) Las sustancias al unirse, ¿cambian sus propiedades individuales? Si pero depende la sustancia que sea 2) La mezcla que se preparó, ¿es una mezcla homogénea u heterogénea? heterogénea 3) ¿Se recuperaron los componentes? Explica tu respuesta. Si, porque con todos los métodos de separación se llego a descomponer la mezcla en cada una de las sustancias iniciales 4) ¿Por qué se empleó la filtración para separar el sólido que queda en suspensión después de la decantación? Por qué el sólido no pasa por donde puede pasar el liquido de forma sencilla 5) Da un ejemplo de mezcla que se pueda separar por el método de filtración Agua y arroz 6) Menciona las propiedades de las sustancias en las que se basaron para separarlas por el método de decantación, filtración y evaporación imantación y destilación. Punto de ebullición Temperatura solubilidad