Se presentan unas líneas generales y simples de comparación entre alternativas e ideologías para el manejo de un país

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COMPARACIONES ENTRE ALTERNATIVAS DE MANEJO DE UN PAÍS
Enrique Posada
junio de 2022
He preparado una tabla sencilla para comparar dos alternativas de manejo de un país.
Al mirar las alternativas, realmente son muchas, pues hay todo un espectro de posibilidades. En
efecto:
• Hay mucha complejidad. Realmente todos los sistemas de gobierno y los gobernantes
tienen aciertos y desaciertos.
• Al observar alternativas, hay que caer en la cuenta de que hay mucha demagogia. Muchas
son las promesas de cosas imposibles al teorizar y al plantear propuestas. Las personas se

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dejan encantar por las ilusiones, la gente traga cuentos. Al final solo se pueden hacer ciertas
cosas. Naturalmente no se puede llegar a lo deseado, por todas las circunstancias que
rodean las situaciones.
• De todas formas, saco como aspectos claros los siguientes aspectos, al comparar las ideas
de libertad y orden, democracia, política conservadora y liberal (Alternativa 1), con lo que
pretenden los llenos de promesas del ala progresista o progre, o del liberalismo de
avanzada, que a mi modo de ver es izquierda ideológica extremista, más parecido al
Socialismo marxista trasnochado y revolucionario que a otras cosas (alternativa 2)
• No se trata de decir que las alternativas que a continuación de describen son la únicas. De
ninguna manera. Es un modelo de tipo comparativo. No se presentan verdades o posiciones
absolutas.
Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
General Visión de Libertad, con
afinidades por la democracia, el
respeto a la propiedad, a la
institucionalidad y a la historia.
Basada en la creatividad y en
las empresas
Visión Progre, con afinidades
al control por parte del estado,
al socialismo estatal, a un
sistema de subsidios
Basada en la regulaciones y
restricciones
Valores de la
familia
Importantes. Son una base
social importante
Pasados de moda, dañinos,
embrutecen
Educación Libre, abierta, basada en el
esfuerzo individual y apoyada
por un buen sistema educativo
público y privado.
No es ideal que todos sean
profesionales universitarios.
Son importantes los oficios, las
tecnologías y los desarrollos
propios de cada persona.
Por cuenta del estado.
Regulada bajo el dominio de un
sistema central perfecto que
forma a los niños desde la
temprana infancia según lo
establecido por el estado.
Una gran burocracia lo maneja
todo
Gratis
Deseable que todos lleguen a
ser profesionales
Presupuestos y
gastos del
Estado
De acuerdo con las capacidades
y con el flujo de dinero que se
reciba por impuestos y regalías.
Impuestos que permitan el
desarrollo empresarial
El estado ejerce dominio total,
es dueño de los medios de
producción y regula los flujos
de dinero a su gusto, sin
limitaciones fiscales. Hay
subsidios. Las empresas
privadas y las personas pagan
altos impuestos que financian
el gran tren de gastos públicos

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Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
Administración
del estado, de
las ciudades,
del territorio
Basado en esquemas de
administración equilibrados y
responsables, en los cuales es
importante realizar buenas
prácticas, trabajar por
objetivos, con participación y
una burocracia que permanece
más allá de cada gobierno y
que trabaja con base en
procedimientos aprobados y
establecidos. Esto hace que
haya ciertas dificultades y
lentitud, ya que se trata de ser
participativo y de seguir reglas
y procesos.
Lo importante es la ideología,
poco importan el cuidado y la
administración como tal. Se
trabaja con slogans y frases
para alinear a las poblaciones.
Manda el líder, que da largos
discursos, no se permiten
cuestionamientos ni
divergencias. Se ponen
personas que apoyen la
ideología en los puestos
públicos, sin importar mucho
su verdadera preparación. Se
usan abundantemente la
propaganda y el
adoctrinamiento.
Religión y
espiritualidad
Se permite el flujo de prácticas
y creencias. Se da importancia
al desarrollo espiritual de las
personas. Estos aspectos
fortalecen el cuerpo y la vida
material.
Estas cosas son opios de las
masas, asuntos pasados de
moda, que no corresponden con
realidades demostrables. Lo
importante es la materia y la
ciencia.
Propiedad
privada
Importante
Es el resultado de la
creatividad, el trabajo, la
empresa, el esfuerzo individual
y colectivo. Cumple una gran
función social.
Restringida a su mínima
expresión. Hay que expropiar
los bienes y pasarlos al estado
para lograr mayor beneficio
social. Nadie debería ser rico
en bienes. Los debe compartir
con los que no los tienen, para
que haya igualdad y justicia

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Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
Planeta y
Ecología
Con base en las buenas
prácticas, en las normas y los
programas de control de
emisiones y de mitigación de
riesgos, se resuelven de forma
persistente y sistemática los
naturales problemas que
resultan de la acción del
hombre, del progreso, de la
producción.
La tecnología, la ciencia y la
creatividad y la innovación dan
las bases para desarrollar
avances que eviten situaciones
extremas.
El ser humano es una
maravilla, como lo es la
creación.
Se progresa con base en el
desarrollo de la conciencia, el
trabajo individual y colectivo.
El hombre tiende a ser una
plaga que está acabando con el
planeta, especialmente debido a
su actividad individual, su
tendencia a consumir, a
producir y a gastar.
Hay que acabar o limitar
severamente la minería, los
hidrocarburos, el carbón, el
cemento, los plásticos, la
industria forestal, el comercio,
los movimientos y los viajes,
por su alto poder destructivo.
Solo el Estado y la planeación
central pueden decir lo que está
permitido, con base en
decisiones colectivas o de
líderes inspirados, que acaben
con los daños de una
humanidad irresponsable que
no merece la libertad
Libertad, orden
y decisiones
Valor y bien inestimable y
fundamental
Se permite el flujo de ideas y
de propuestas y se aceptan los
medios legales y democráticos
y el trabajo en equipo como
forma de decidir.
No es más que un privilegio de
los poderosos y de los ricos.
Debe restringirse en nombre
del bien común. Nadie puede
protestar.
Solo los líderes y el grupo que
los respalda sin
cuestionamientos pueden
decidir. Los que se opongan
son enemigos del pueblo.
Literatura,
cultura y arte
Importantes manifestaciones de
la iniciativa individual, que se
refuerzan con el trabajo en
equipo. Son aspectos muy
valiosos, trascendentes e
integrales, que iluminan la vida
y la acción. Se estimulan desde
lo privado y lo público
Deben estar al servicio de las
ideologías dominantes, alabar y
adoctrinar. El estado establece
cuerpos especiales para
estimular, aprobar y apoyar las
manifestaciones alineadas con
el bien común, según lo define
el liderazgo.

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Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
Producción,
agricultura,
comercio,
empresa
Asociadas con la libre empresa,
el mercado, la innovación, la
creatividad, la propiedad
intelectual, la protección de la
propiedad intelectual y los
flujos de la información y de
los datos. Enfocados en
atender necesidades reales y en
crear nuevas opciones y nuevas
necesidades. Sensibles a la
moda, a la publicidad,
cambiante y competidos.
Regulado por normas
nacionales, regionales e
internacionales. Estimulados y
regulados por la logística y la
infraestructura.
Regulado por el Estado, libre
en teoría de las fuerzas del
mercado nacionales, pero
afectado por lo internacional, lo
cual crea complejas dificultades
y perturbaciones y afecta los
flujos de productos y de
capitales hacia el país. Los
líderes e ideólogos, ante esas
dificultades, acusan a los países
externos que trabajan bajo el
mercado, de imperialismo y de
colonialismo y crean una
narrativa para sentirse
victimizados ante los fracasos
resultantes.
Aborto y
natalidad
El derecho a la vida es sagrado.
El ser humano es una
bendición. Pero hay que
regular, de forma voluntaria, la
natalidad. Se restringe el aborto
a casos muy especiales.
El estado decide las políticas de
natalidad y las impone
mediante propaganda y
adoctrinamiento. Y si es del
caso, mediante normas
obligatorias.
Se permite y se estimula el
aborto.
El feto no es un ser humano
realmente.
La mujer tiene derecho a
terminar con la vida del feto.

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Aspecto Alternativa 1 Alternativa 2
Género Las personas nacen hombres y
mujeres
Se respeta a los homosexuales,
pero no se estimula la
homosexualidad ni se la pone
como ejemplo deseable para los
niños.
Se hace un manejo especial de
los casos que impliquen cambio
de sexo, por razones médicas o
emocionales profundas, pero no
se deja a la libertad de los niños
decidir estas cosas ni se las
estimula en ellos.
Las personas no nacen hombres
y mujeres. El género es un
asunto cultural, de escogencia o
de influencia social y poco o
nada tiene que ver con la
fisiología.
Se resalta a los homosexuales y
se los destaca, como roles
modelos para los niños.
Se tiende a considerar que debe
darse libertad de los niños para
decidir estas cosas. Se resalta a
los que cambian de sexo como
roles modelos,
Salud Es el resultado de las
decisiones de las personas y de
sus buenas prácticas, soportado
todo ello por un sistema de
atención y de seguridad público
y privado. Son importantes la
educación, la prevención, la
espiritualidad y la salud mental.
Es función del Estado, que
debe garantizar la atención
desde la cuna hasta la tumba de
las personas. Debe ser un
sistema público, basado en la
ciencia objetiva, y en las
recomendaciones de los
organismos internacionales de
salud.
Altamente regulado y basado
en procedimientos y planeación