1. COMPETENCIA COMUNICATIVA
La competencia comunicativa es la
capacidad de una persona para
comportarse de manera eficaz y
adecuada en una determinada comunidad
de habla; ello implica respetar un conjunto
de reglas que incluye tanto las de la
gramática y los otros niveles de la
descripción lingüística (léxico, fonética,
semántica) como las reglas de uso de la
lengua, relacionadas con el contexto
socio histórico y cultural en el que tiene
lugar la comunicación.
2. EL TERMINO
COMPETENCIA
La palabra competencia, del verbo competir, viene del griego agón,
agón/síes, que quiere decir «ir al encuentro de otra cosa,
encontrarse, para responder, rivalizar, enfrenarse para ganar, salir
victorioso de las competencias olímpicas que se jugaban en Grecia
antigua». En el siglo XVI nos encontramos con otra acepción, que
se deriva del latín competeré, que quiere decir pertenecer, incumbir,
comprometerse con algo. «Te compete» significa que te haces
responsable de algo, está dentro del ámbito de tu jurisdicción. Así,
nos encontramos con dos significados distintos de la palabra
competencia: relativo a competir, ganar, salir victorioso, y el
relacionado a hacerse responsable de algo, de un ámbito de su
jurisdicción al cual generalmente se le asigna un saber.
3. HABILIDADES LINGÜÍSTICAS
HABLAR
materialización individual de los pensamientos
de una persona, sirviéndose del modelo o
sistema que facilita la lengua. Es la actualización
aquí y ahora de los fonemas de la lengua por un
hablante.
4. EL HABLANTE DEBE
Conocer el destinatario
Organizar lo que va a comunicar
Reconocer la extensión de lo que
comunicara
Objetivo de lo comunicado
Obstáculos existen para la comunicación
5. ESCUCHAR
Escuchar es el esfuerzo físico y mental de querer captar
con atención la totalidad del mensaje que se emite,
tratando de interpretar el significado correcto del mismo, a
través del comunicado verbal y no verbal que realiza el
emisor e indicándole lo que creemos que hemos entendido.
Significa escuchar con atención y concentración al
interlocutor, lo cual nos capacita para entender lo que se ha
dicho y demostrarle que se siente bien interpretado.
9. LEER
Leer no es simplemente trasladar
el material escrito a la lengua
oral, eso seria una simple técnica
de decodificación, leer significa
interactuar con un texto,
comprenderlo y utilizarlo con
fines específicos.