2013 06 14 (uc3m) emadrid vbotti upv mesa redonda estrategias universidades mooc

1. UPV[X]
Estrategia MOOC de la Universitat Politècnica de València
Vicent Botti

2. Algunos datos de la UPV
• 3 campus
• 13 escuelas y facultades
• 45 centros de investigación
• 35 grados
• 58 máster
• 30 programas de doctorado
• 40,000 estudiantes
• 2.800 profesores
• 2.600 Personal de administración y servicios
• Estudios en:
– Ingeniería
– Arquitectura
– Bellas Artes
– Empresa

3. Evolución de la tecnología en red en la
UPV
2006/08
• PoliformaT
• Objetos de
aprendizaje
• Polimedia
2008/09
• Repositorio
OA
• Politube
• OCW
2009/11
• Formación a
distancia
• Policonecta
• Polireunión
2011/12
• Publicación
en iTunesU,
Youtube
• Opencast
Matterhorn
• Polimedia HD
2013
• MOOCs
• UPV[x]
• MiriadaX

4. Evolución de la tecnología en red en la
UPV
2006/08
• PoliformaT
• Objetos de
aprendizaje
• Polimedia
2008/09
• Repositorio
OA
• Politube
• OCW
2009/11
• Formación a
distancia
• Policonecta
• Polireunión
2011/12
• Publicación
en iTunesU,
Youtube
• Opencast
Matterhorn
• Polimedia HD
2013
• MOOCs
• UPV[x]
• MiriadaX

5. Content providing
tools
Subject management – Sakai framework
Polimedia
Evaluation
tools
Communication
tools
Experimentation
tools
Virtuallabs
Assignments
Samigo
E-mail
Chat
Dropbox
Management
Tools
Forums
Gradingtools
Group
management
Sitestats
Resources
Syllabus
HTMLeditor
• Sakai es la plataforma de e-learning de la UPV
5

6. • Polimedia es una tecnología de media streaming desarrollada
por la UPV para producir contenidos multimedia de
aprendizaje, que permite combinar varias tecnologías
simultánemente en una web browser
– Mostrar presentaciones
– Utilizar una pizarra electrónica
– Utilizar aplicaciones software
Objetos de aprendizaje: Polimedia
6

7. Resultados Polimedia
1021 profesores 1603 horas 9950 objetos

8. Evolución de la tecnología en red en la
UPV
2006/08
• PoliformaT
• Objetos de
aprendizaje
• Polimedia
2008/09
• Repositorio
OA
• Politube
• OCW
2009/11
• Formación a
distancia
• Policonecta
• Polireunión
2011/12
• Publicación
en
iTunesU, Yout
ube
• Opencast
Matterhorn
• Polimedia HD
2013
• MOOCs
• UPV[x]
• MiriadaX

9. • Dspace es la herramienta elegida para crear
nuestro repositorio de objetos de aprendizaje.
• Permite almacenar, clasificar, buscar y
distribuir toda clase de contenidos digitales.
• Es un projecto open source: www.dspace.org
04:37
9

10. Objetos de aprendizaje: Virtual labs
• Virtual labs es un conjunto de herramientas que permite al profesor crear
objetos de aprendizaje para experimentación de forma fácil e intutitiva
mediante la utilización de software como EMatlab, Mathematica or
LabView.
• Estos objetos se generan y están accesibles via Internet
10

11. OCW Sites

12. Evolución de la tecnología en red en la
UPV
2006/08
• PoliformaT
• Objetos de
aprendizaje
• Polimedia
2008/09
• Repositorio
OA
• Politube
• OCW
2009/11
• Formación a
distancia
• Policonecta
• Polireunión
2011/12
• Publicación
en iTunesU,
Youtube
• Opencast
Matterhorn
• Polimedia HD
2013
• MOOCs
• UPV[x]
• MiriadaX

13.  Servicio síncrono para realizar reuniones
desde el puesto de trabajo. Utiliza webcam +
cascos
 Apropiado para reuniones con externos:
proyectos europeos, grupos de trabajo, etc
 Autoservicio: se reserva la sala y se realiza la
reunión
 Integración con Sakai para tutorías

14. Aulas virtuales
• En 2009-2010 utilizamos Adobe Connect para
desarrollar aulas virtuales
poli[Conecta]

15. Evolución de la tecnología en red en la
UPV
2006/08
• PoliformaT
• Objetos de
aprendizaje
• Polimedia
2008/09
• Repositorio
OA
• Politube
• OCW
2009/11
• Formación a
distancia
• Policonecta
• Polireunión
2011/12
• Publicación
en
iTunesU, Yout
ube
• Opencast
Matterhorn
• Polimedia HD
2013
• MOOCs
• UPV[x]
• MiriadaX

16. Polimedia HD
• Nueva versión de Polimedia en full HD
• El profesor puede desplazarse sobre la
diapositiva
• Más posibilidades de interacción

17. VideoApuntes
• UPV es miembro del consorcio Opencast
• Se han grabado clases con Opencast Matterhorn desde principios del 2011

18. Opencast Matterhorn
• Proyecto de alcance mundial de grabación de clases. La UPV participa
como integrante de la comunidad de desarrollo, junto con universidades
como Berkeley, ETH Zurich y Columbia.
• Se graban íntegramente las clases magistrales y se ponen a disposición de
los alumnos de la propia clase. Grabación 100% desatendida
• El material resultante normalmente no es reutilizable.
• Es una línea de trabajo diferente de Polimedia, que no se solapa.
Polimedia se mantiene como tecnología más adecuada para creación de
objetos de aprendizaje.
• En desarrollo la integración de Polimedia y Matterhorn, para converger
desarrollos.

19. Videoapuntes: Más de 1800 horas este
curso
63
100
194
203
101
329
302
288
237
0
50
100
150
200
250
300
350
Sep Oct Nov Dec Jan Feb Mar Apr May

20. Canal educacional en Youtube
Youtube (desde 22-09-2011)
Videos subidos: 3.104
Visualizaciones: 4.670.000
Comentarios : 2414
(casi todos muy positivos)
Me gusta: 12.863
Suscriptores: 14.751
Reprod diarias: 10.000
Reprod diarias max: 30.000

21. iTunes U
iTunesU (desde 2-08-2011)
Vídeos subidos: 2.400
Vídeos descargas: 384.390
Vídeos stream: 151.905
iTunes U pages: 316.356

22. Evolución de la tecnología en red en la
UPV
2006/08
• PoliformaT
• Objetos de
aprendizaje
• Polimedia
2008/09
• Repositorio
OA
• Politube
• OCW
2009/11
• Formación a
distancia
• Policonecta
• Polireunión
2011/12
• Publicación
en
iTunesU, Yout
ube
• Opencast
Matterhorn
• Polimedia HD
2013
• MOOCs
• UPV[x]
• MiriadaX

23. UPV[X]
La
plataforma
MOOC de
la UPV

24. Nuestros cursos

25. UPV[X] Resultados edición piloto
• Participantes
• Muy buenas encuestas
•924
Buscar en
Internet
•250
Valoración
futbolistas

26. UPV[X] de donde son nuestros
alumnos…

30. Resultados en MiriadaX
matriculados
%
finalizados
Preparació per al nivell C1 (suficiència) de valencià 1.367 15,58
Derecho civil foral valenciano 236 17,8
El enlace y la nomenclatura en los compuestos químicos 1.825 9,7
Dispositivos Móviles: Aplicaciones a la ingeniería y la gestión del
territorio
6.626 31,32
Buscar en Internet 8.477 14,6
Excel 2010 10.360 14,95
Android: Programación de aplicaciones 29.543 15,1
Retos de la agricultura y la alimentación en el siglo XXI 3.539 11,59
Gestión participativa 1.730 16,18
Cómo implantar grupos de mejora de procesos 4.210 5,63
Tecnologías para la educación 2.783 16,85
Fundamentos de mecánica para estudiar ingeniería 1.633 7,35
Aplicaciones de la Teoría de Grafos a la vida real 2.682 13,8
Valoración de futbolistas 1.448 15,33
Total 76.459 15,52

31. Resultados en MiriadaX
0
27.16%
61.06%
11.79%
Sexo
Sexo
Femenino
Masculino
No Disponible
0.00%
1.00%
2.00%
3.00%
4.00%
5.00%
6.00%
72 69 66 63 60 57 54 51 48 45 42 39 36 33 30 27 24 21 18 15 9
Edad
79.05%
5.60%
3.83%
2.77%
1.61%
1.28%
0.73%0.65%0.59%0.55%0.41%0.30%0.29%0.28%0.23%0.16%0.16%0.16%0.16%0.13%0.12%0.11%0.10%0.09%0.09%0.07%0.07%0.05%0.02%0.02%0.02%0.02%0.02%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%0.01%
Países
España
Colombia
México
Perú
Argentina
Venezuela

32. Resultados en MiriadaX
7.33%
0.01%
0.63%
1.88%
17.18%
51.00%
19.54%
2.43%
Estudios Otro
Ninguno
Primarios
Secundarios
Bachillerato o
estudios
profesionales
equivalentes
Grado universitario
Máster
universitario
Doctorado
universitario
28.30%
14.73%
32.20%
6.61% 15.49%
0.72% 1.95%
Empleo
Desempleado
Funcionario
Cuenta ajena
Cuenta propia
Estudiante
Funcionario
Otro

33. Resultados en MiriadaX
84.21%
2.38%
13.41%
Frecuencia publicación
Adecuados
Lentos
Rápidos
4.99%
89.42%
5.59%
Duración de los vídeos
Corta
Adecuada
Excesiva
0.80%
11.74%
63.57%
23.89%
Calidad Vídeos
Malo
Regular
Bueno
Excelente
3.33%
80.15%
16.52%
Dificultad exámenes
Difíciles
Adecuados
Fáciles

34. Resultados en MiriadaX
7.89%
22.61%
69.50%
Resolución dudas
Insuficientes
Suficientes pero
lentas
Adecuadas
8.26%
73.85%
16.99%
0.89%
Nivel del curso
Demasiado fácil. Ya
conocía la mayoría de
lo que se ha explicado
Adecuado. Se ajusta a
mis conocimientos
previos
Un poco alto. En
algunas ocasiones me
pierdo
0.44%
21.55%
52.93%
25.08%
Aprendizaje
No he aprendido
nada nuevo
He aprendido algo
He aprendido
bastante
He aprendido
mucho

35. Resultados en MiriadaX
0.70%
2.40%
68.09%
28.80%
Forma de aprender
No me ha gustado
nada
Regular. Me va a
costar mucho trabajo
adaptarme a esta
forma de aprender
Bueno. Aunque se
podría mejorar en
varios aspectos
Excelente. Me ha
parecido casi perfecto
0.59% 2.15%
13.88%
51.26%
32.13%
Espectativas cubiertas
1
2
3
4
5
8,24 sobre 10
30.24%
43.19%
16.25%
7.65% 2.67%
Horas Dedicadas
Menos de 3 h
3 a 5 h
5 a 7 h
7 a 10 h
Más de 10 h

36. Retos UPV[X]
 Consolidar y ampliar la oferta de cursos
 Política de federación de contenidos
 Plataforma propia
 Ser tecnología para la mejora de calidad
docente

37. UPV[X]
Estrategia MOOC de la Universitat Politècnica de València
Gracias por su atención

38. • http://videoapuntes.upv.es:8080/engage/ui/watc
h.html?id=fdb9ab05-9344-4d63-ae11-
904cac90e156
• http://polimedia.upv.es/visor/?id=acba286e-
6dd4-194a-af9c-27a5dc20838b
• http://www.youtube.com/watch?feature=player_
detailpage&v=nVqV7hp7VhE&hd=1