El documento trata sobre los conceptos de justicia, conocimiento y diferentes tipos de conocimiento. Explica que la justicia es importante para la vida cotidiana y que el conocimiento permite a los sujetos entrar en contacto con objetos y sujetos para lograr un aprendizaje. Luego describe distintos tipos de conocimiento como el intuitivo, empírico, científico, filosófico, artístico y teológico. Finalmente menciona a importantes figuras históricas como Newton, Galileo, Einstein, Darwin y Copérnico y sus contribuciones al

1. ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL N0. 305
MATERIA :METODOS DEL PENSAMIENTO CRITICO 1
DOCENTE:
DICENTE:
GRUPO:GRADO:
CICLO ESCOLAR :
2013-2014

2. ¿Qué ES JUSTICIA?
La justicia se puede encontrar dentro y
fuera de donde vivimos y desde
luego como nosotros la justicia es
importante para la vida cotidiana.

3. CONOCIMIENTO
El conocimiento es una actividad por
medio de la cual el sujeto que permite a
los sujetos entrar en contacto con un
objeto o sujetos y llevar a cabo un
aprendizaje.

4. Representaciones de la realidad
Conjunto de hechos
y conocimientos
que adquirimos por
medio de
EXPERIENCIA
EDUCACIÓN

5. ELEMENTOS DEL
CONOCIMIENTO:
1.-El sujeto que conoce
2.-El objeto conocido
3.-la operación misma del conocer
4.-el resultado obtenido ,que es la
información

6. SUJETO COGNOCENTE:
Es la persona que percibe la
existencia de un objeto y por
medio de sus facultades sensibles
e intelectuales .

7. OBJETO DEL CONOCIMIENTO:
Es todo ser que el sujeto
cognoscente percibe.

8. TIPOS DE CONOCIMIENTOS :
*CONOCIMIENTO INTUITIVO
*CONOCIMIENTO EMPIRICO
*CONOCIMIENTO CIENTIFICO
*CONOCIMIENTO FILOSOFICO
*CONOCIMIENTO ARTISTICO
*CONOCIMIENTO TEOLOGICO
*CONOCIMIENTO VULGAR
*CONOCIMIENTO BASICO
*CONOCIMIENTO TELOGICO
*CONOCIMIENTO DE INTERVENCION

9. CONOCIMIENTO INTUITIVO:
ES EL TIPO DE CONOCIMIENTO CUANDO
PERCIBIMOS EL ACUERDO O DESACUERDO
DE LAS IDEAS DE MODO INMEDIATO.

10. CONOCIMIENTO EMPIRICO:
ES EL CONOCIMIENTO QUE ESTA
BASADO EN LA EXPERIENCIA Y EN LA
PERCEPCION.

11. CONOCIMIENTO CIENTIFICO:
ESTA BASADO EN UN SISTEMA Y UN
METODO QUE PERMITE CONOCER LAS
CAUSAS DE LOS FENOMENOS
OBSERVADOS Y GARANTIZA LA
VERDAD.

12. CONOCIMIENTO FILOSOFICO :
A DIFERENCIA DEL CIENTIFICO EL
CONOCIMIENTO FILOSOFICO ES AQUEL
QUE INVESTIGA LA REALIDAD TOTAL .

13. CONOCIMIENTO ARTISTICO:
ES AQUEL QUE SE UTILIZA PARA
COMUNICAR EMOCIONES
,PENSAMIENTOS, SENTIMIENTOS, O
ADEMAS DE PODER DESCUBRIR LA
BELLEZA Y SENCILLES DE LAS COSAS.

14. CONOCIMIENTO TEOLOGICO:
ES AQUEL QUE SE A EXPERIMENTADO
UN CAMBIO YA SEA EN LA SOCIEDAD O
A NIVEL ESPIRITUAL.

15. CONOCIMIENTO VULGAR:
ES EL CONOCIMIENTO QUE CONCISTE
EN UNA SERIE DE DATOS SENSILLOS Y
SIMPLES CASI SUPERFICIALESQUE UN
DETERMINADO GRUPO HUMANO HA
DIVULGADO SOBRE UN FENOMENO O
HECHO OBSERBADO.

16. CONOCIMIENTO BASICO: BUSCA
EXPLICAR Y PREDESIR LOS
FENOMENOS DE LA REALIDAD
NATURAL Y SOCIAL, DANDO LUGAR
A LA CIENCIA.

17. CONOCIMIENTO
TECNOLOGICO:
BUSCA INVENTAR O INNOVAR LAS
HERRAMIENTAS A LOS UTENCILIOS DEL
TRABAJO DANDO LÑUGAR A LA
TECNOLOGIA.

18. CONOCIMIENTO DE
INTERVENCIÓN:
BUSCA LA MEJOR EFECTIVIDAD Y LA
EFICIENCIA DE LA ORGANIZACIÓN ,
OPERACIÓN Y EJECUCIÓN DE LOS
PROCESOS DE TRABAJO, DANDO
LUGAR A LAS DISCIPLINAS.

19. ISAAC NEWTON
*TELESCOPIO REFLECTOR,DE
NEWTON.
*OBTENCION DE LOS ANILLOS.
*FENOMENOS ÓPTICOS .

20. GALILEO GALILEI
*PADRE DE LA CIENCIA MODERNA
*DEFENDIO LA MATEMATIZACIÓN
DE LA NATURALEZA.
*ACENTÓ EL PROCEDIMIENTO
CIENTIFICO.

21. EINSTEN
*EL MOVIMIENTO BROWNIANO, QUE
LO DESCUBRIO EN EL AÑO 1905.
*EL EFECTO FOTOELECTRICO, QUE
LO DESCUBRIO EN EL AÑO 1905.
*LA REALIDAD ESPECIAL QUE LO
DESCUBRIO EN EL AÑO 1905.

22. DARWIN
*DESCUBRIO EN SU VIAJE A
BORDO DEL BEABLE, QUE LAS
POBLACIONES NO ERAN
HOMOGENEAS, QUE LAS
BARIANTES ENTRE INDIVIDUOS
DE UNA MISMA ESPECIE
SURGIAN EN LA POBLACIÓN DE
MANERA ALEATORIA Y AL AZAR.

23. COPERNICO
FUE EL CREADOR DE LA
TEORIA HELIO CENTRISTA QUE
DECIA QUE EL SOL ERA EL
CENTRO DEL UNIVERSO Y LOS
DEMAS PLANETAS GIRABAN
ALREDEDOR DE EL.