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Clasificación de La
Didáctica
¿Qué significa didáctica?
• Se conoce como Didáctica al conjunto de
técnicas y herramientas destinadas a los
procesos y modos de enseñanza
y aprendizaje.
La didáctica se clasifica en:
• DIDÁCTICA GENERAL: ​
• DIDÁCTICA ESPECÍFICA:
• DIDÁCTICA DIFERENCIAL:
Didáctica General
• Es aquella que se centra en definir formas
sistemáticas de enseñanza; mediando entre
los objetivos sociales de la escolaridad y las
capacidades de los alumnos.
Didáctica Específica
• Es aquella que se enfoca en las normas y
métodos aplicables para el aprendizaje de una
materia en específico.
Didáctica Diferencial
• Es aquella que tiene en cuenta la evolución y
características del individuo, de manera que
se personalice la enseñanza de acuerdo a
ello.
Didáctica Ordinaria
• Son aquellos métodos elaborados con un lenguaje coloquial y
basados en el sentido común, están realizados sobre esbozos
cognitivos prácticos y tendientes a generalizaciones o
conocimientos universales.
• En la práctica son usualmente utilizados en situaciones de
trabajos o talleres grupales eventuales que permiten la
inmediatez hacia un determinado aprendizaje o a la introducción
del mismo sin profundizar demasiado.
Didácticas Variables
• Son tendencias en los diferentes métodos didácticos y se
van modificando rápidamente con el tiempo, incorpora
constantemente nuevos modos y herramientas en sus
procesos de aprendizaje, tanto en el lenguaje que utiliza
como en los elementos específicos que se apropia.

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  • 2. ¿Qué significa didáctica? • Se conoce como Didáctica al conjunto de técnicas y herramientas destinadas a los procesos y modos de enseñanza y aprendizaje.
  • 3. La didáctica se clasifica en: • DIDÁCTICA GENERAL: ​ • DIDÁCTICA ESPECÍFICA: • DIDÁCTICA DIFERENCIAL:
  • 4. Didáctica General • Es aquella que se centra en definir formas sistemáticas de enseñanza; mediando entre los objetivos sociales de la escolaridad y las capacidades de los alumnos.
  • 5. Didáctica Específica • Es aquella que se enfoca en las normas y métodos aplicables para el aprendizaje de una materia en específico.
  • 6. Didáctica Diferencial • Es aquella que tiene en cuenta la evolución y características del individuo, de manera que se personalice la enseñanza de acuerdo a ello.
  • 7. Didáctica Ordinaria • Son aquellos métodos elaborados con un lenguaje coloquial y basados en el sentido común, están realizados sobre esbozos cognitivos prácticos y tendientes a generalizaciones o conocimientos universales. • En la práctica son usualmente utilizados en situaciones de trabajos o talleres grupales eventuales que permiten la inmediatez hacia un determinado aprendizaje o a la introducción del mismo sin profundizar demasiado.
  • 8. Didácticas Variables • Son tendencias en los diferentes métodos didácticos y se van modificando rápidamente con el tiempo, incorpora constantemente nuevos modos y herramientas en sus procesos de aprendizaje, tanto en el lenguaje que utiliza como en los elementos específicos que se apropia.