1. Calidad y Equidad en la ES Chilena Eric LeytonInostroza Consejero Superior FEUSACH Valparaíso, 10 de Mayo

2. ¿Dónde nos encontramos?

3. Cobertura Bruta (18-24 Años):De 7,5% en 1980 a 38% en el año 2006. Matrícula Pregrado: 245.561 en 1990 a 835.246 en 2006 Acceso I Quintil: De 4,4% en 1990 a 14,4% en el año 2003.(CFS: I Quintil 40% v/s 3% V Quintil) Sistema de Aseguramiento de la Calidad: Autoevaluación, acreditación y sistema de información pública (38 de 64 Universidades;8 de 48 IP y 5 de 117 CFT) Ayudas Estudiantiles: De 70.000 en 1990 a más de 230.000 en 2008 Avances Concertación

4. Acceso del V Quintil es el más importante: De 41% en 1990 a 74% en el año 2003. Al Año 2008 del Gasto Total en ES (2,2% PIB): 0,4% es Público y 1,8% Privado Financiamiento de las Instituciones Públicas Nula Oferta Pública de Educación Técnico-Profesional Déficit Concertación

5. Concepto de Equidad

6. «Las brechas de inequidad parecen ampliarse en el proceso de admisión a la educación superior, el que depende principalmente del rendimiento en la PSU…» «los más desfavorecidos tienen menos posibilidades de pasar una prueba si ésta mide lo que se les enseñó en la escuela» «Es negativo que la PSU sea el instrumento único de admisión y que de sus resultados dependa el acceso al crédito con aval del Estado» Fuente: Informe OCDE 2008 IanWhitman, Educación OCDE

7. Aporte Fiscal Indirecto Fuente: VRA Usach

8. Distribución de Donaciones

9. UNESCO: La calidad de la enseñanza superior es un concepto pluridimensional que debería comprender todas sus funciones y actividades: enseñanza y programas académicos, investigación y becas, personal, estudiantes, edificios, instalaciones, equipamiento y servicios a la comunidad y al mundo universitario. Una autoevaluación interna y un examen externo realizados con transparencia por expertos independientes, en lo posible especializados en lo internacional, son esenciales para la mejora de la calidad. Fuente: Conferencia Mundial de la Educación Superior, 1998 Concepto de Calidad

10. Competitividad e Innovación Fuente: The Global CompetitivenessResport 09-10 en DIVESUP 2011

11. ACREDITACIÓN INSITUCIONAL

12. ACREDITACIÓN POSTGRADOS

14. Mejorar la competitividad de las instituciones privadas con sentido público, a través de recursos públicos

15. Generar Superintendencia de ES,que resguardé el buen uso de los recursos públicos

16. Reducir Tasas de Interés en los créditos a estudiantes de instituciones privadas

17. Modificación del AFI por Convenios de Desempeño en Investigación

18. Generar Accesos Complementarios que permitan democratizar aún más el acceso a la ES

19. Crear Nueva Ley de Universidades Estatales que permita alinear estas con las necesidades del país y no sólo del Mercado.

20. Apertura de Oferta de Educación Técnico Preofesional por parte de instituciones públicasAlgunas Propuestas

21. Muchas Gracias