travail élève biennale art contemporain de Lyon

1. Xe Biennale d’Art contemporain de LYON Le spectacle du quotidien Lycée du Bugey TES2-1ES2 2009-2010

2. Editorial La Xe Biennale d’art contemporain s’est tenue à Lyon en 2009. Son thème : « le spectacle du quotidien ». Les élèves de 1ES2 et de TES2 du lycée du Bugey de Belley ont réalisé un compte rendu d’une œuvre étudiée au cours de cette visite. La région Rhône Alpes, avec la carte M’RA et les projets demain en mains, a permis de profiter de cette biennale, en finançant le bus, l’entrée et les visites guidées au Musée d’art contemporain de Lyon et à la Sucrière. Nous remercions nos deux partenaires pour leur soutien financier.Nous remercions Elisabeth JUGNON enseignante en sciences économiques et sociales ainsi que l’ensemble des enseignants qui ont participé à cette visite, qui ont donné de leur temps et sans qui cette sortie n’aurait pu exister. Benoit Dupont

4. 14- Dora Garcia «Steal this book», DUPAS Charlène - PLACE Julia 1ES2 15- «The spirit of Uhyst» Katerina SEDA, VARREL L. DUBOIS J. COUTURIER E. SUCILLON L. TES2 16- What a difference a day made – Michael Lin, Jannet Alison - Ramoul Maxime 1ES2 17- Les Roms. De Lucy Orta et Maria Papadimitriou, Duhautois Alice TES2 18- La cabane du cinéma : Valentin SAUVE TES2 19- Le Portail, Tuncu Cindy - Hingrez Dounia 1ES2 20- Installation de Barry Mc Gee, Akhbouche Najoua - Mazuir Clara 1ES2 21- Pedro Reyes : Palas Por Pistolas, MOSCA Alexandre TES2 22- « EU Green Card Lottery » Société Réaliste, Roux JessicaTES2 23- The Second Seal de Tsang Kinwah, SAUQUET Julie - LAMBRECHT Aurélia 1ES2 24- The moving garden Lee Mingwei, CRETIN Coralie - MERCANTINI Marine 1ES2 25- The second seal, Binaud Séverine - Leprêtre David 1ES2 26- Please, help yourself Ceren Oykut, Poncet Lise -Thivolle Nicolas1ES2

8. Tsang Kin-Wah aborde aussi le thème de l'évolution, les messages sont comme une frise chronologique de l'histoire de l'homme sur Terre. On peut voir une référence à la bible, au commencement il y a le soleil, la terre et le rouge ( prémisse du sang et du feu), en ce temps là n'existe que la paix et la justice mais rapidement l'homme trouve le fer, il conçoit l'arme à feu et lutte contre ses semblables. « Le Soleil La Terre Et le Rouge La Paix La Purge Et le Juste Le Fer L'arme à feu Et la lutte »Toutes les phrases alors parlent de la violence humaine montant crescendo avec l'évolution de notre société. Le constat est simple et implacable : violence, haine, jalousie, peur, isolement... pourtant à un moment il fait un appel sans équivoque : « Tous les êtres, unissez vous - Tous les non êtres, unissez vous » Il appelle à l'union, que chacun soit un être libre et émancipé, chacun doit prendre sa vie en main, que l'on construise ensemble nos envies, nos volontés et surtout cesser la lutte contre nos semblables. Cet appel peut rappeler celui de Marx « Prolétaires de tous les pays, unissez vous. » Cette installation peut faire penser aux messages des panneaux électroniques d'information que l'on trouve sur les autoroutes ou les publicités des centres commerciaux. Cette profusion d'informations qui se déverse sur nous, elle participe à la construction de nos goûts, de nos opinions, nos façons de nous habiller, ce que l'on possède. Le paraître et « l'intégration de masse » sont ce qui nous définit en tant qu’individu. Mais sommes-nous encore des individus? Ne sommes-nous pas des automates formatés depuis la naissance par la société de consommation afin de devenir des rouages qui permettent à la société de continuer à fonctionner ?

17. 6- Bellemin-magninot Leslie 1es2 Palas Por Pistolas Cette installation est composée de cinq petites télévisions où sont projetées les étapes du projet, du départ jusqu’à l’arrivée. On peut aussi remarquer un grand écran qui lui projette le projet dans son intégralité. Et pour finir, on voit les pelles du projet accrochées sur un mur blanc, à hauteurs et distances égales. Les inégalités entre le Mexique (pays du Sud) et les États-unis (pays du Nord) sont immenses. Des immigrants de toute l’Amérique latine fuient la misère de leur pays, convergent vers cette zone frontière. Des entreprises du « Nord » se sont installées, les « maquiladores ». La main d’œuvre y est nettement moins chère et donc les firmes multinationales profitent de la différence de niveau de vie et des conditions de travail pour s’enrichir. Cette situation a facilité le développement de tous les trafics illicites comme celui de la drogue ou des armes. Le nord du Mexique se retrouve frappé de plein fouet par les « gangs » qui s’affrontent avec violence pour un territoire et surtout pour essayer d’obtenir le monopole du marché de la drogue. Ces gangs sont tellement puissants qu’ils s’organisent en milices privées, les paramilitaires. La police nationale et la justice ne parviennent plus à exercer leur pouvoir, la corruption peut se développer.

19. 7- Lacroix Fanny TES2