Modul rintis khatam al-Quran di Kafa dilaksanakan untuk murid tahun 2 dengan sasaran membaca ayat Al-Baqarah 127 hingga Al-Nisak 23. Pelaksanaannya menggunakan kaedah talaqqi, tikrar, dan halaqah dengan pembahagian murid berdasarkan kemampuan membaca Al-Quran.
Contoh Kertas Peperiksaan Bahasa Malaysia Tahun 3 (Kertas 1)
Modul tasmik khatam quran_jqaf 2
1. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j
-
Q
A
F PANDUAN PELAKSANAAN
T PENGAJARAN DAN
A
N
PEMBELAJARAN TASMIK
P
A
G
A
G
A
L j-QAF/JAPIM
2. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
SASARAN
j
-
Q
A
F
MURID TAHUN 2
T
A SUKATAN
N
P SURAH AL-BAQARAH:127
A
HINGGA
G
A SURAH AL-NISAK:23
G
A
L j-QAF/JAPIM
3. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j
- KAEDAH PELAKSANAAN
Q
A
1. MURID MENYAMBUNG BACAAN AL-QURAN
F DARI KELAS P&P SEKOLAH KEBANGSAAN
ANTARA 3 HINGGA 5 AYAT
T
2. GURU KAFA MENYEMAK DAN MEMBETULKAN
A BACAAN MURID
N 3. BAGI MURID YANG LEMAH, GURU KAFA
P MEMBACAKAN AYAT DAN MURID HANYA
A MENGIKUT BACAAN GURU SERTA
MEMBERIKAN PENEKANAN DALAM ASPEK
G PEMULIHAN.
A 3. MENCATAT BACAAN MURID DALAM BUKU
G REKOD BACAAN AL-QURAN
A
L j-QAF/JAPIM
4. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j
- KAEDAH PELAKSANAAN
Q
A
F 1. MURID DIBAHAGIKAN MENGIKUT KUMPULAN
T 1) CEMERLANG - Lancar membaca Al-Quran (5 ayat)
A
N 2) SEDERHANA - Menguasai Iqra’ 4 ke atas. (4 ayat)
P
3) POSITIF PENGUASAAN AL-QURAN – (3 ayat)
A
Masih berada (belum menguasai) buku Iqra’ 3
G dan kebawah.
A
G
A
L j-QAF/JAPIM
5. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j 1. GURU MENYEDIAKAN BBM YANG SESUAI
- DENGAN POTENSI MURID
Q
- penekanan kepada warna bacaan selari
A
F dengan pengenalan tajwid berwarna dalam
naskah al-Quran yang disediakan oleh KPM
T
A
N 2. GURU MENGGUNAKAN KAEDAH BERIKUT:
P 1. Talaqqi Musyafahah
A 2. Tikrar ( latih tubi)
G 3. Halaqah / Tadarus
A
G
3. RAKAN PEMBIMBING ( murid turus)
A
L j-QAF/JAPIM
6. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j
- SUKATAN
Q
A
F TAHUN 1
T
A
N
• JAN-JUN (IQRAK 1-6)
P • JUL-OKT (SURAH AL-BAQARAH
A
AYAT 1-126)
G
A
G
A
L j-QAF/JAPIM
7. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j
- SUKATAN
Q
A
F TAHUN 2
T
A
N
• JAN-OKT
P (AL-BAQARAH AYAT 127-AL-NISAK
A AYAT 23)
G
A
G
A
L j-QAF/JAPIM
8. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j
- SUKATAN
Q
A
F TAHUN 3
T
A
N
• JAN-OKT
P (AL-NISAK AYAT 24-AL-TAUBAH AYAT
A 93)
G
A
G
A
L j-QAF/JAPIM
9. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j
- SUKATAN
Q
A
F TAHUN 4
T
A
N
• JAN-OKT
P (AL-TAUBAH AYAT 94-AL-HAJ AYAT
A 78)
G
A
G
A
L j-QAF/JAPIM
10. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j
- SUKATAN
Q
A
F TAHUN 5
T
A
N
• JAN-OKT
P (AL-MUKMINUN AYAT 1-AL-ZARIAT
A AYAT 60)
G
A
G
A
L j-QAF/JAPIM
11. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j
- SUKATAN
Q
A
F TAHUN 6
T
A
N • JAN-OKT
P
A (AL-THUR AYAT 1-AL-NAS AYAT 6)
G
A
G
A
L j-QAF/JAPIM
12. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j
- BUKU REKOD BACAAN
Q
A
Bulan : Mei Tahun: 2007
F
NO. AYAT JUMLAH
T TARIKH
DIBACA
JUZUK SURAH YANG AYAT
T.TANGAN
GURU
CATATAN
DIBACA TERKUMPUL
A
N
P
A
G
A
G
A
L j-QAF/JAPIM
13. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j ADAB MEMBACA AL-QURAN
-
Q
A A. Sebelum Membaca al-Quran
F
1. Bersih pakaian, badan dan tempat dari segala najis.
T
2. Bersih dari hadas kecil ( berwudhuk)
A
N - cadangan: setiap murid hendaklah berwudhuk
P gunakan air dalam botol yang dibawa
A 3. Berpakaian sopan dan menutup aurat.
4. Membaca al-Quran kerana mencari keredhaan
G Allah.
A
G
5. Berdoa sebelum memulakan P & P.
A 6. Ikhlas mempelajari al-Quran.
L j-QAF/JAPIM
14. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j 7. Memulakan bacaan dengan ta’awuz
- dan basmalah.
Q
A 8. Duduk dalam keadaan sopan.
F
9. Membaca dengan suara sederhana,
T fasih dan betul.
A
N 10. Membaca al-Quran dengan Lahjah
P Arab dan bertajwid.
A
11. Menghormati bacaan al-Quran.
G
A
12. Menggunakan penunjuk yang
G sesuai.
A
L j-QAF/JAPIM
15. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j B. Selepas Membaca al-Quran
-
Q
A
1. Membawa, menyimpan dan meletakkan al-
F
Quran di tempat tinggi.
T
A
2. Semasa membaca, al-Quran diletakkan
N lebih tinggi dari paras lutut (gunakan
P rehal).
A
3. Berdoa sesudah selesai belajar al-Quran.
G
4. Mencium mushaf al-Quran.
A
G 5. Bersalaman dengan guru.
A
L j-QAF/JAPIM
16. PELAKSANAAN MODUL RINTIS TASMIK
KHATAM AL-QURAN DI KAFA
j
- د ممن قول احسن ومن
Q
A
ا الىعى
F
T
اننى وقال صالحا وعمل
Maksudnya:
المسلمين من
Siapakah yang lebih baik perkataannya melainkan
A
mereka yang menyeru ke jalan Allah dan melakukan
N
amal soleh, dan berkata aku tergolong dari golongan
P
orang Islam.
A
G والســـــــــــــــل م
A
G
A TERIMA KASIH
L j-QAF/JAPIM