1. ‫منشور‬‫في‬‫المؤتمر‬27)‫(اعلم‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫لالتحاد‬
"‫المستقبل‬ ‫ورهانات‬ ‫الواقع‬ ‫تحديات‬ :‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الثقافة‬"
)‫األقصر(مصر‬41-41‫نوفمبر‬6141
1
‫استثمار‬‫تقنيات‬‫األشياء‬ ‫نت‬‫ر‬‫انت‬‫ل‬‫المعلوماتي‬ ‫الوعي‬ ‫آليات‬ ‫يز‬‫ز‬‫تع‬:‫المعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫في‬
‫تخطيطية‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬
‫أمحد‬ ‫ج‬‫فر‬ ‫أمحد‬ .‫د‬
‫املعلومات‬‫و‬ ‫املكتبات‬ ‫قسم‬–‫أسيوط‬ ‫جامعة‬
‫السعودية‬ ‫الرقمية‬ ‫املكتبة‬ ‫مستشار‬
ahmed.farag@aun.edu.eg
‫ال‬‫مستخلص‬
‫تناقش‬‫اسة‬‫ر‬‫الد‬‫املفاهيم‬‫ال‬‫و‬‫نشأ‬‫ة‬‫و‬‫ال‬‫تطور‬‫اهليكلية‬ ‫البنية‬‫و‬‫العامة‬‫هبا‬ ‫تتميز‬ ‫اليت‬‫تقنيات‬‫"ا‬‫االشياء‬ ‫نت‬‫رت‬‫ن‬"،‫ا‬‫و‬‫ستعر‬‫ا‬‫ض‬‫من‬‫اذ‬‫ج‬‫من‬
‫استخداماهتا‬‫و‬‫اجه‬‫و‬‫ت‬ ‫اليت‬ ‫التحديات‬‫ها‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫يف‬‫و‬‫بيان‬‫ختطيها‬ ‫سبل‬،‫وذل‬‫الستثمار‬ ‫التخطيط‬ ‫هبدف‬ ‫ك‬‫التقنيات‬ ‫هذه‬
‫ل‬‫تطوير‬‫املعلوماتية‬ ‫الثقافة‬‫و‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬‫املؤسسات‬ ‫هبذه‬‫التطرق‬ ‫مع‬‫ال‬‫املستقبلية‬ ‫آفاقها‬ ‫اف‬‫ر‬‫ستش‬‫املوضوع‬ ‫طبيعة‬ ‫فرضت‬ ‫وقد‬ .
‫على‬ ‫كيز‬‫الرت‬ ‫مع‬ ‫الوصفي‬ ‫املنهج‬ ‫استخدام‬‫آليات‬‫يف‬ ‫احملتوى‬ ‫حتليل‬‫معاجلة‬‫العاملية‬ ‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫جتارب‬‫و‬‫اليت‬‫يف‬ ‫ات‬‫رب‬‫خ‬ ‫هلا‬
‫استخدام‬‫تطبيقات‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬‫إلتاحة‬‫خدماهتا‬‫قمية‬‫ر‬‫ال‬‫حت‬ ‫وسوف‬ .‫او‬‫اسة‬‫ر‬‫الد‬‫ال‬‫توصل‬‫اليت‬ ‫التوصيات‬‫و‬ ‫النتائج‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬ ‫إىل‬
‫وتساعد‬ ‫موضوعها‬ ‫تثري‬‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫اجلهات‬‫التخطيط‬ ‫على‬‫ا‬ ‫وتبين‬‫اليت‬ ‫آلليات‬‫قد‬ُ‫ت‬‫ك‬‫نها‬‫خدمات‬ ‫يز‬‫ز‬‫تع‬ ‫من‬‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬‫وبيان‬
‫أسا‬ ‫تطوير‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫انعكاسات‬‫العمل‬ ‫ليب‬‫هبا‬.
‫الدالة‬ ‫الكلمات‬
‫األشياء‬ ‫انرتنت‬–‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬–‫املعلوماتية‬ ‫الثقافة‬–‫املعلومات‬ ‫خدمات‬–‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬–‫املعلومات‬ ‫إدارة‬
ً‫ال‬‫أو‬–‫للدراسة‬ ‫المنهجي‬ ‫اإلطار‬
4/4.‫المقدمة‬
‫حتتل‬‫العاملية‬ ‫الشبكة‬ ‫خدمات‬‫اجملاالت‬ ‫خمتلف‬ ‫يف‬ ‫متميزة‬ ‫مكانة‬‫القطاعات‬‫و‬‫لكوهنا‬‫ين‬‫ري‬‫للكث‬ ‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫االتصا‬ ‫أداة‬‫البيئة‬ ‫يف‬
.‫قمية‬‫ر‬‫ال‬‫و‬‫عدد‬ ‫قد‬‫"بي‬‫و‬"‫كلي‬"Buckley"(6002)‫م‬‫ال‬‫امل‬‫و‬‫ع‬‫اليت‬‫ساعد‬‫ت‬‫التوجه‬ ‫هذا‬ ‫دعم‬ ‫على‬‫و‬‫منها‬‫تنوع‬‫األ‬‫جهزة‬‫تقود‬ ‫اليت‬
‫من‬ ‫إليها‬ ‫للوصو‬‫اللوحية‬ ‫األجهزة‬‫و‬ ‫الذكية‬ ‫اتف‬‫و‬‫اهل‬‫لة‬‫و‬‫احملم‬‫و‬‫االتصا‬ ‫بإمكانيات‬ ‫املزودة‬‫و‬‫الالسلكي‬(1
)،‫و‬‫كذلك‬‫افر‬‫و‬‫ت‬‫آليات‬‫االتصا‬
‫اسع‬‫و‬‫ال‬‫النطاق‬"Broadband"،‫إىل‬ ‫وباإلضافة‬‫االخنفاض‬‫تكاليف‬ ‫يف‬ ‫املستمر‬‫التحتية‬ ‫البنية‬‫لوجي‬‫و‬‫التكن‬‫ة‬‫وبرجميات‬ ‫أجهزة‬ ‫من‬‫غري‬ ‫وإىل‬
‫ذلك‬.
1
‫الالسلكي‬ ‫االتصا‬ ‫مناذج‬ ‫ومن‬ .‫تقنيات‬ ‫تأيت‬‫البلوتوث‬"Bluetooth"،‫يف‬‫ر‬‫التع‬‫و‬‫برتددات‬‫اديو‬‫ر‬‫ال‬(RFID)“Radio Frequency Identification”‫و‬‫اي‬‫و‬‫"ال‬‫فاي‬"
"Wireless Fidelity"....

2. ‫منشور‬‫في‬‫المؤتمر‬27)‫(اعلم‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫لالتحاد‬
"‫المستقبل‬ ‫ورهانات‬ ‫الواقع‬ ‫تحديات‬ :‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الثقافة‬"
)‫األقصر(مصر‬41-41‫نوفمبر‬6141
2
‫و‬‫قد‬‫أثرى‬‫املستمر‬ ‫التقين‬ ‫التطور‬‫فرص‬‫و‬‫لوج‬‫املستخدم‬‫ني‬‫ال‬ ‫إىل‬‫عديد‬‫اخلدمات‬ ‫من‬‫منها‬‫البحث‬‫النتائج‬ ‫اسرتجاع‬‫و‬‫ل‬‫لوصو‬‫إىل‬
‫املعلومات‬،‫و‬ ‫التسوق‬‫و‬‫احل‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬‫ج‬‫ات‬‫ز‬‫و‬،‫ائط‬‫ر‬‫اخل‬ ‫عرب‬ ‫التنقل‬‫و‬ ‫املالحة‬‫و‬‫التفاعلية‬،‫االتصا‬‫و‬‫اصل‬‫و‬‫الت‬ ‫وشبكات‬ ‫االلكرتوين‬ ‫الربيد‬ ‫عرب‬
‫االجتماعي‬،‫احملمولة‬ ‫اتف‬‫و‬‫اهل‬ ‫وتطبيقات‬،‫قمية‬‫ر‬‫ال‬ ‫احلكومية‬ ‫اخلدمات‬‫و‬‫وغريها‬.
‫وقد‬‫مهد‬‫ذلك‬‫عمالقة‬ ‫طفرة‬ ‫حلدوث‬‫خل‬‫ا‬ ‫دمات‬‫االنرتنت‬ ‫تطبيقات‬ ‫من‬ ‫االنتقا‬ ‫يف‬ ‫تثلت‬ ‫العاملية‬ ‫لشبكة‬"" ‫االتصا‬ ‫اض‬‫ر‬‫ألغ‬
‫مفهوم‬ ‫إىل‬("‫األشياء‬ ‫"انرتنت‬6
)‫و‬‫الذي‬‫يف‬ ‫ته‬‫ر‬‫فك‬ ‫تكمن‬‫تكني‬‫الكيانات‬‫و‬ ‫األشياء‬‫من‬‫اصل‬‫و‬‫الت‬‫مع‬‫ب‬‫عضها‬‫البعض‬‫وحتقيق‬‫مع‬ ‫التفاعل‬
‫البشري‬ ‫العنصر‬‫إطار‬ ‫يف‬ ‫وذلك‬‫العاملية‬ ‫الشبكة‬ ‫خدمات‬،‫وعرب‬‫افر‬‫و‬‫ت‬‫مقومات‬‫تضمن‬‫و‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫تييز‬‫يد‬‫ر‬‫ف‬ ‫بشكل‬ ‫حتديدها‬،
‫و‬‫استخدام‬‫ها‬‫أل‬‫استشعار‬ ‫جهزة‬"Sensors"(3
)،‫و‬‫إمكانية‬‫املعلومات‬‫و‬ ‫البيانات‬ ‫نقل‬‫يق‬‫ر‬‫ط‬ ‫عن‬‫معلومات‬ ‫شبكات‬‫ذات‬‫اصفات‬‫و‬‫م‬
‫كوالت‬‫وبروتو‬‫متطورة‬.
‫أن‬ ‫ميكن‬‫و‬‫توفر‬‫التقنيات‬ ‫هذه‬‫فرص‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫خدمات‬ ‫لتحسني‬ ‫هائلة‬‫ومن‬‫أمثلتها‬‫استخدامها‬‫الوصو‬ ‫يز‬‫ز‬‫تع‬ ‫يف‬
‫املعلومات‬ ‫ملصادر‬‫بدقة‬ ‫أماكنها‬ ‫وحتديد‬،‫و‬‫تطوير‬‫قمية‬‫ر‬‫ال‬ ‫املرجعية‬ ‫اخلدمة‬،‫ممار‬‫و‬‫اجملموعات‬ ‫إدارة‬ ‫يف‬ ‫فعا‬ ‫دور‬ ‫سة‬،‫يف‬ ‫التحكم‬‫و‬‫األجهزة‬
‫يف‬ ‫املوزعة‬‫و‬ ‫قاعات‬‫املؤسسة‬ ‫وحدات‬،‫أيضا‬‫و‬‫ت‬‫خدمات‬ ‫طوير‬.‫املعلوماتية‬ ‫الثقافة‬‫و‬ ‫الوعي‬
‫و‬‫ذلك‬ ‫ضوء‬ ‫يف‬‫كز‬‫تر‬‫اسة‬‫ر‬‫الد‬‫احلالية‬‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬ ‫يز‬‫ز‬‫لتع‬ ‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدامات‬ ‫مناحي‬ ‫حتديد‬ ‫على‬
‫مؤسسات‬ ‫يف‬‫املعلومات‬(4
‫العمل‬‫و‬ ،)‫لتنفيذ‬ ‫التخطيط‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫مقننة‬ ‫آليات‬ ‫اء‬‫ر‬‫استق‬ ‫على‬‫تطوير‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫ها‬‫الوعي‬ ‫خدمات‬
‫يز‬‫ز‬‫وتع‬ ‫املعلومايت‬‫املعلوماتية‬ ‫الثقافة‬،‫و‬‫ضوء‬ ‫يف‬ ‫ذلك‬‫ب‬ ‫يف‬‫ر‬‫التع‬‫امل‬‫فاهيم‬‫و‬‫األساسية‬ ‫املكونات‬‫هليكل‬"‫نت‬‫رت‬‫إن‬"‫األشياء‬‫التقين‬‫و‬‫اض‬‫ر‬‫استع‬
‫ميكن‬ ‫اليت‬ ‫التحديات‬ ‫أبرز‬‫اجهتها‬‫و‬‫م‬‫ختطيها‬ ‫وسبل‬،‫احملتمل‬ ‫اهتا‬‫ري‬‫تأث‬ ‫ومناقشة‬‫وخدماهتا‬ ‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫على‬ ‫ة‬.
4/6‫اختيارها‬ ‫ومبررات‬ ‫الدراسة‬ ‫أهمية‬ .
‫أن‬ ‫املرجح‬ ‫من‬ُ‫حت‬‫دث‬‫األشياء‬ ‫نت‬‫رت‬‫ان‬ ‫تقنيات‬‫يف‬ ‫ية‬‫ر‬‫جذ‬ ‫ات‬‫ري‬‫تغي‬‫تتبعها‬ ‫اليت‬ ‫اآلليات‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬‫ل‬‫خدماهتا‬ ‫تقدمي‬
‫قمية‬‫ر‬‫ال‬‫اء‬‫و‬‫س‬‫وذل‬ ‫منها‬ ‫املستفيدين‬ ‫أو‬ ‫ملنسوبيها‬‫ك‬‫بفضل‬‫الكيانات‬ ‫بط‬‫ر‬ ‫على‬ ‫هتا‬‫ر‬‫قد‬‫و‬‫دعم‬‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫التفاعل‬‫البشري‬ ‫العنصر‬‫و‬.
‫و‬‫التقنيات‬ ‫هذه‬ ‫تارس‬‫يز‬‫ز‬‫لتع‬ ‫اتيجي‬‫رت‬‫اس‬ ‫ودور‬ ‫أمهية‬‫رؤى‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬‫جتاه‬‫امج‬‫ر‬‫وب‬ ‫خدمات‬ ‫وتطوير‬ ‫لتنفيذ‬ ‫التخطيط‬
‫املعلومايت‬ ‫للوعي‬‫و‬‫ذلك‬‫خال‬ ‫من‬‫توجهات‬ ‫تبين‬‫التقنية‬ ‫املقومات‬ ‫توفري‬ ‫على‬ ‫تعمل‬‫البيئ‬‫و‬‫ي‬‫بط‬‫ر‬‫ل‬ ‫املالئمة‬ ‫ة‬‫وإتاحتها‬ ‫الكيانات‬‫و‬ ‫األشياء‬
‫على‬‫أ‬‫جهزة‬‫ا‬‫ملستخدمني‬‫ضمان‬ ‫وبالتايل‬‫تفاعل‬‫املستفيدين‬‫كافة‬‫مع‬‫اخل‬‫دما‬‫ت‬‫املتاحة‬ ‫األنشطة‬‫و‬.
2
.‫األشياء‬ ‫نت‬‫رت‬‫ان‬:‫تش‬‫األشياء‬ ‫مل‬‫األشخاص‬‫و‬‫انات‬‫و‬‫احلي‬‫و‬‫ال‬‫و‬‫بد‬ ‫املادية‬ ‫كيانات‬‫ءا‬‫لة‬‫و‬‫احملم‬ ‫اتف‬‫و‬‫اهل‬ ‫من‬‫اللوحية‬ ‫األجهزة‬‫و‬ ‫الذكية‬‫و‬‫ات‬‫ر‬‫السيا‬‫و‬‫مثل‬ ‫لية‬‫ز‬‫املن‬ ‫األجهزة‬‫اء‬‫و‬‫اهل‬ ‫ومكيفات‬ ‫الغساالت‬
‫وغريها‬‫أي‬‫و‬ ‫تدائها‬‫ر‬‫ا‬ ‫ميكن‬ ‫اليت‬ ‫األجهزة‬‫و‬ ‫املصابيح‬‫و‬‫شيء‬‫الشخص‬ ‫ببا‬ ‫خيطر‬ ‫أن‬ ‫ميكن‬ ‫يبا‬‫ر‬‫تق‬ ‫أخر‬‫وتكون‬‫شبكات‬ ‫عرب‬ ‫معا‬ ‫متصلة‬‫املعلومات‬.
3
.‫االستشعار‬ ‫جهاز‬ ‫تثبيت‬ ‫ميكن‬‫االنسان‬ ‫جسم‬ ‫على‬‫اقبة‬‫ر‬‫مل‬ ‫مثال‬‫عمل‬‫القلب‬‫وإرسا‬‫حالة‬ ‫إىل‬ ‫الوصو‬ ‫لتجنب‬ ‫للشخص‬ ‫الصحية‬ ‫احلالة‬ ‫ومتابعة‬ ‫لتحديد‬ ‫املعاجل‬ ‫للطبيب‬ ‫رسائل‬‫ئة‬‫ر‬‫طا‬
‫تتطلب‬‫دخو‬‫ب‬ ‫كزة‬‫املر‬ ‫العناية‬‫املستشفى‬.‫و‬‫ميكن‬‫كذلك‬‫يف‬ ‫االستشعار‬ ‫أجهزة‬ ‫تفعيل‬‫ات‬‫ر‬‫إطا‬‫السيا‬‫ات‬‫ر‬‫املثا‬ ‫سبيل‬ ‫على‬‫تنبه‬ ‫أن‬ ‫ميكن‬ ‫حيث‬‫قائدها‬‫ألي‬‫لتفادي‬ ‫هبا‬ ‫منخفض‬ ‫أو‬ ‫عايل‬ ‫ضغط‬
.‫احملتملة‬ ‫ادث‬‫و‬‫احل‬
4.‫تبنت‬‫اسة‬‫ر‬‫الد‬‫احلالية‬‫يف‬‫ر‬‫تع‬"‫ان‬‫و‬‫خ‬‫يتز‬‫ر‬( "6003‫م‬)‫للوعي‬‫املعلومايت‬‫و‬‫ارد‬‫و‬‫ال‬‫يف‬"‫قاموس‬‫املكتبات‬‫وعلم‬‫املعلومات‬‫على‬‫اخلط‬‫املباشر‬ODLIS""‫الذي‬‫و‬‫نظر‬‫إليه‬‫على‬‫أنه‬"‫اكتساب‬
‫مهارة‬‫الوصو‬‫للمعلومات‬‫وفهم‬‫كيفية‬‫تنظيم‬‫املكتبات‬‫ملصادرها‬‫مبا‬‫يف‬‫ذلك‬‫أشكا‬‫مصادر‬‫املعلومات‬‫ات‬‫و‬‫أد‬‫و‬‫البحث‬‫الرقمية‬‫فة‬‫ر‬‫ومع‬‫أكثر‬‫تقنيات‬‫البحث‬،‫استخداما‬‫ويتضمن‬‫املفهوم‬
‫كذلك‬‫ات‬‫ر‬‫املها‬‫الالزمة‬‫للتقييم‬‫النقدي‬‫للمحتوى‬‫استخدامه‬‫و‬،‫بفاعلية‬‫وفهم‬‫البىن‬‫التحتية‬‫التقنية‬‫اليت‬‫تعد‬‫أساس‬‫نقل‬‫املعلومات‬‫وتأثري‬‫امل‬‫و‬‫الع‬‫االجتماعية‬‫السياسية‬‫و‬‫الثقافية‬‫و‬‫عليها‬."
‫وبالتايل‬‫تقدم‬‫خدمات‬‫الوعي‬‫املعلومايت‬‫إىل‬‫مستخدمي‬‫مؤسسات‬‫املعلومات‬‫يبهم‬‫ر‬‫لتد‬‫على‬‫استخدامها‬‫ومصادرها‬‫وخدماهتا‬.

3. ‫منشور‬‫في‬‫المؤتمر‬27)‫(اعلم‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫لالتحاد‬
"‫المستقبل‬ ‫ورهانات‬ ‫الواقع‬ ‫تحديات‬ :‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الثقافة‬"
)‫األقصر(مصر‬41-41‫نوفمبر‬6141
3
‫وتظهر‬‫يف‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫أمهية‬ ‫كذلك‬ُ‫مي‬ ‫ختطيطي‬ ‫منوذج‬ ‫لتصور‬ ‫متطورة‬ ‫آليات‬ ‫تبين‬ ‫على‬ ‫العمل‬‫لتقنيات‬ ‫األمثل‬ ‫االستثمار‬ ‫من‬ ‫كن‬
‫يف‬ ‫األشياء‬ ‫انرتنت‬‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬ ‫وفاعلية‬ ‫كفاءة‬‫فع‬‫ر‬.‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫ات‬‫ري‬‫تأث‬ ‫وبيان‬
4/3.‫الدراسة‬ ‫أهداف‬
‫ئيس‬‫ر‬‫ال‬ ‫اهلدف‬ ‫يكمن‬‫يف‬ ‫اسة‬‫ر‬‫للد‬‫ل‬ ‫وختطيطية‬ ‫حتليلية‬ ‫أطر‬ ‫تبين‬‫ت‬‫نفيذ‬‫تقنيات‬‫إ‬‫األشياء‬ ‫نرتنت‬‫ل‬‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬ ‫يز‬‫ز‬‫تع‬‫وتقييم‬
‫استخدامه‬ ‫جدوى‬‫ا‬‫يف‬‫اليت‬‫و‬ ‫احملددة‬ ‫األهداف‬ ‫من‬ ‫جمموعة‬ ‫العام‬ ‫اهلدف‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫وينبثق‬ .‫ية‬‫ر‬‫اجلا‬ ‫ات‬‫ر‬‫التطو‬ ‫اكبة‬‫و‬‫مل‬ ‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬
‫تتمثل‬‫أبرزها‬:‫يف‬
‫حتليل‬‫مقومات‬‫ودور‬‫اهليكلية‬ ‫البنية‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫لتقنيات‬‫يف‬‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬ ‫تطوير‬‫مب‬‫ؤسسات‬‫املعلومات‬.
‫حتديد‬‫أهم‬‫املخاطر‬‫اليت‬‫قد‬‫و‬ ‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫يف‬ ‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫استخدامات‬ ‫اجه‬‫و‬‫ت‬‫سبل‬‫ختطيها‬.
‫عن‬ ‫الكشف‬‫طبيعة‬‫استخدامات‬‫إ‬‫األشياء‬ ‫نرتنت‬‫اهتا‬‫ري‬‫وتأث‬ ‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫يف‬‫على‬‫خدمات‬‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬.
‫التخطيط‬‫لتنفيذ‬‫انرتنت‬‫األشياء‬‫يز‬‫ز‬‫لتع‬‫خدمات‬‫الوعي‬‫املعلومايت‬‫يف‬‫مؤسسات‬‫املعلومات‬.
4/1‫وتساؤالتها‬ ‫الدراسة‬ ‫مشكلة‬ .
‫مع‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫مشكلة‬ ‫برزت‬‫اجهة‬‫و‬‫م‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬‫للعديد‬‫من‬‫الصعوبات‬‫فعالية‬ ‫فع‬‫ر‬‫ب‬ ‫تبطة‬‫ر‬‫امل‬‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬
‫وذلك‬‫نتيجة‬‫ل‬‫ات‬‫ر‬‫للتطو‬ ‫اكبتها‬‫و‬‫م‬ ‫عدم‬‫ب‬ ‫مالحمها‬ ‫تتسم‬ ‫اليت‬‫و‬ ‫ية‬‫ر‬‫اجلا‬‫الكيانات‬ ‫بط‬‫ر‬‫قمية‬‫ر‬‫ال‬‫معلومات‬ ‫شبكات‬ ‫عرب‬‫ذكية‬،‫إىل‬ ‫باإلضافة‬
‫قصور‬‫التقليدية‬ ‫الوسائل‬-‫الطابع‬ ‫ذات‬ ‫تلك‬ ‫حىت‬‫قمي‬‫ر‬‫ال‬-‫على‬‫إتاحة‬‫معلومايت‬ ‫وعي‬ ‫خدمات‬‫املستخدمني‬ ‫انتباه‬ ‫جذب‬ ‫على‬ ‫قادرة‬‫مما‬
‫املعلومات‬ ‫ملؤسسات‬ ‫اتيجية‬‫رت‬‫االس‬ ‫األهداف‬ ‫حتقيق‬ ‫فرص‬ ‫على‬ ‫سلبا‬ ‫يؤثر‬.‫هذا‬ ‫ومن‬‫ع‬ ‫باإلجابة‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫تقوم‬ ‫املنطلق‬‫لى‬‫التساؤالت‬
:‫التالية‬
‫ما‬‫بنية‬ ‫مالمح‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫تقنيات‬‫و‬‫أوجه‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫يف‬ ‫استخداماهتا‬‫؟‬
‫ما‬‫طبيعة‬‫التحديات‬‫ختطيها؟‬ ‫وسبل‬ ‫اجهتها‬‫و‬‫م‬ ‫ميكن‬ ‫اليت‬
‫كيف‬‫ميكن‬‫ا‬‫لتنفيذ‬ ‫لتخطيط‬‫خدمات‬‫معلومايت‬ ‫وعي‬‫متطورة؟‬
‫و‬‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫حتاو‬‫ضوء‬ ‫يف‬‫هذه‬‫اإلشكالي‬‫ات‬‫الت‬ ‫وتساؤالهتا‬‫األمثل‬ ‫احلل‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫أكد‬‫لتخطي‬‫ها‬‫قد‬‫يف‬ ‫يكمن‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫قيام‬
‫ب‬‫ات‬‫ر‬‫التطو‬ ‫استثمار‬‫ية‬‫ر‬‫اجلا‬‫أو‬ ‫بدون‬ ‫معها‬ ‫التفاعل‬‫و‬ ‫املادية‬ ‫األشياء‬‫و‬ ‫الكيانات‬ ‫بط‬‫ر‬ ‫أبرزها‬ ‫ومن‬ ‫العاملية‬ ‫الشبكة‬ ‫تشهدها‬ ‫اليت‬‫بأقل‬‫قدر‬
‫البشري‬ ‫العنصر‬ ‫تدخل‬ ‫من‬ ‫ممكن‬.
4/5‫اءاتها‬‫ر‬‫وإج‬ ‫المنهجية‬ .
‫التحليلي‬ ‫الوصفي‬ ‫املنهج‬ ‫استخدام‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫طبيعة‬ ‫فرضت‬‫مع‬‫تبين‬‫أسلوب‬‫البيانات‬ ‫وحتليل‬ ‫جلمع‬ ‫احملتوى‬ ‫حتليل‬‫وللمساعدة‬
‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬ ‫لتطوير‬ ‫شامل‬ ‫إطار‬ ‫لتصور‬ ‫التخطيط‬ ‫يف‬‫وذلك‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫تقنيات‬ ‫استخدامات‬ ‫عرب‬.‫و‬‫الباحث‬ ‫قام‬
‫اء‬‫ر‬‫بإج‬‫مسح‬‫من‬ ‫لعينة‬‫العاملية‬ ‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬‫و‬‫اليت‬‫نفذت‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫لتقنيات‬ ‫تكن‬‫ر‬‫ت‬ ‫خدمات‬‫هبدف‬‫وطبيعة‬ ‫عليها‬ ‫التعرف‬
‫استخداماهتا‬.‫و‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫إليه‬ ‫وصلت‬ ‫ما‬ ‫أحدث‬ ‫ضوء‬ ‫يف‬ ‫أشكاله‬ ‫مبختلف‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫موضوع‬ ‫حو‬ ‫الفكري‬ ‫اإلنتاج‬ ‫أدبيات‬ ‫مسح‬ ‫مت‬

4. ‫منشور‬‫في‬‫المؤتمر‬27)‫(اعلم‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫لالتحاد‬
"‫المستقبل‬ ‫ورهانات‬ ‫الواقع‬ ‫تحديات‬ :‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الثقافة‬"
)‫األقصر(مصر‬41-41‫نوفمبر‬6141
4
،‫الصدد‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫العلمية‬‫و‬‫اليت‬‫أن‬ ‫ميكن‬‫ومقرتحات‬ ‫نتائج‬ ‫إىل‬ ‫التوصل‬ ‫يف‬ ‫تساهم‬‫قد‬‫توظيف‬ ‫على‬ ‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫تساعد‬
‫إمكانيات‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬‫لدعم‬‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬‫آ‬ ‫وتطوير‬.‫عملها‬ ‫ليات‬
4/1.‫السابقة‬ ‫الدراسات‬
‫اود‬‫ج‬‫و‬ ‫اة‬‫ي‬‫العامل‬ ‫اات‬‫م‬‫املعلو‬ ‫اد‬‫ع‬‫ا‬‫و‬‫ق‬ ‫يف‬ ‫اري‬‫ك‬‫الف‬ ‫ااج‬‫ت‬‫اإلن‬ ‫اات‬‫ي‬‫أدب‬ ‫حبث‬ ‫أفرز‬‫ان‬‫م‬ ‫اد‬‫ي‬‫العد‬‫ا‬‫ي‬‫األجنب‬ ‫اات‬‫س‬‫ا‬‫ر‬‫الد‬‫ة‬‫اوع‬‫ض‬‫املو‬ ‫ات‬‫جل‬‫عا‬ ‫ايت‬‫ل‬‫ا‬،
‫ي‬ ‫مل‬ ‫ولكن‬‫الوصو‬ ‫تم‬–‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫هذه‬ ‫ير‬‫ر‬‫حت‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬ ‫حىت‬-‫جتارب‬ ‫إىل‬‫أكادميية‬‫جماهل‬ ‫يف‬ ‫ائدة‬‫ر‬ ‫بية‬‫ر‬‫ع‬‫ا‬‫خت‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫احتياجات‬ ‫دم‬
‫بية‬‫ر‬‫الع‬.
‫و‬‫اة‬‫ا‬‫س‬‫ا‬‫ر‬‫د‬ ‫ارب‬‫ا‬‫ت‬‫تع‬‫اال‬‫ا‬‫ك‬‫ان‬‫ا‬‫م‬"‫اوي‬‫ا‬‫ه‬ ‫ااثيو‬‫ا‬‫م‬""Matthew B. Hoy""‫اان‬‫ا‬‫ن‬‫بر‬ ‫ا‬‫ر‬‫اا‬‫ا‬‫ت‬" ‫و‬"Tara J. Brigham"(6012)‫م‬‫ان‬‫ا‬‫م‬
‫اليت‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫مناقشة‬ ‫يف‬ ‫تعمقت‬‫تقنيات‬ ‫مفاهيم‬"‫إنرتنت‬‫األشياء‬"‫أنه‬ ‫كيف‬‫و‬‫ال‬ ‫على‬‫رغم‬‫من‬‫اري‬‫غ‬ ‫ات‬‫ل‬‫ا‬‫ز‬ ‫اا‬‫م‬ ‫اا‬‫هن‬‫أ‬ ‫إال‬ ‫اتخدامها‬‫س‬‫ا‬ ‫شيوع‬
‫حمددة‬‫بدقة‬‫اوض‬‫م‬‫الغ‬ ‫أوجه‬ ‫بعض‬ ‫ويكتنفها‬.‫ال‬ ‫ااو‬‫ح‬‫و‬‫اان‬‫ث‬‫باح‬‫ار‬‫ش‬‫ااز‬‫جي‬‫بإ‬‫اة‬‫ي‬‫ماه‬‫ات‬‫ن‬‫إنرت‬‫اياء‬‫ش‬‫األ‬‫و‬‫ااكل‬‫ش‬‫امل‬‫اات‬‫ض‬‫ا‬‫رت‬‫االع‬‫و‬‫ات‬‫ه‬‫اج‬‫و‬ ‫ايت‬‫ل‬‫ا‬
‫هذه‬‫التقنيات‬‫حىت‬ ‫تبنيها‬ ‫ميكن‬ ‫اليت‬ ‫اآلليات‬‫و‬‫ميكن‬‫للمكتبات‬.‫اا‬‫ه‬‫من‬ ‫اى‬‫ل‬‫املث‬ ‫اتفادة‬‫س‬‫اال‬ ‫اق‬‫ي‬‫حتق‬‫اد‬‫ق‬‫و‬‫اى‬‫ل‬‫ع‬ ‫اة‬‫س‬‫ا‬‫ر‬‫الد‬ ‫اتملت‬‫ش‬‫ا‬‫اة‬‫م‬‫قائ‬‫اوي‬‫ت‬‫حت‬
‫من‬ ‫العديد‬‫ا‬‫خلدمات‬‫امل‬‫مع‬ ‫افقة‬‫و‬‫ت‬‫تطبيقات‬‫إ‬‫نرتنت‬‫األشياء‬.‫املكتبات‬ ‫يف‬
‫و‬‫اال‬‫ا‬‫ك‬‫اام‬‫ا‬‫ق‬"‫اتيفاندس‬‫ا‬‫س‬ ‫اوس‬‫ا‬‫ك‬‫ا‬‫ري‬‫"ك‬ ‫ان‬‫ا‬‫م‬“Kyriakos Stefanidis”"‫اكوناس‬‫ا‬‫س‬‫ت‬ ‫اانيس‬‫ا‬‫ي‬‫و"ج‬“Giannis Tsakonas”
(6012)‫م‬‫اوير‬‫ط‬‫بت‬‫اة‬‫ا‬‫ص‬‫من‬‫ادمات‬‫ا‬‫خل‬‫ات‬‫ا‬‫ن‬‫رت‬‫إن‬‫اياء‬‫ا‬‫ش‬‫األ‬‫اا‬‫ه‬‫علي‬ ‫اق‬‫ا‬‫ل‬‫أط‬"SELIDA"‫اتهدف‬‫ا‬‫س‬‫ت‬‫و‬ ،‫اات‬‫ا‬‫ب‬‫املكت‬ ‫اادر‬‫ا‬‫ص‬‫وم‬ ‫اات‬‫ا‬‫ع‬‫جممو‬ ‫اع‬‫ا‬‫ب‬‫تت‬‫اص‬‫ا‬‫ح‬‫ف‬
‫املصادر‬‫ان‬‫م‬ ‫اا‬‫هت‬‫ر‬‫اعا‬ ‫اتم‬‫ي‬ ‫اليت‬ ‫تلك‬ ‫أو‬ ‫املكتبة‬ ‫إىل‬ ‫رجوعها‬ ‫ووجب‬ ‫هتا‬‫ر‬‫إعا‬ ‫فرتة‬ ‫انتهت‬ ‫اليت‬‫اات‬‫ب‬‫املكت‬‫ارى‬‫خ‬‫األ‬‫و‬‫اتخدم‬‫س‬‫ت‬‫اات‬‫م‬‫معلو‬ ‫اة‬‫م‬‫أنظ‬
‫إلدارة‬ ‫خمتلفة‬ ‫متكاملة‬‫اا‬‫هت‬‫جمموعا‬‫دون‬ ‫اك‬‫ل‬‫وذ‬‫اة‬‫ج‬‫احلا‬‫اام‬‫ع‬‫ال‬ ‫اا‬‫ه‬‫وهيكل‬ ‫اا‬‫ه‬‫ائ‬‫ز‬‫أج‬‫و‬ ‫اة‬‫م‬‫األنظ‬ ‫اذه‬‫ه‬ ‫يف‬ ‫ات‬‫ري‬‫ا‬‫ي‬‫تغ‬ ‫اء‬‫ر‬‫ا‬‫ج‬‫إل‬‫اة‬‫س‬‫ا‬‫ر‬‫الد‬ ‫ادت‬‫م‬‫اعت‬ ‫اد‬‫ق‬‫و‬ .
‫يف‬ ‫اا‬‫ا‬‫ا‬‫ه‬‫أبرز‬ ‫ال‬‫ا‬‫ا‬‫ث‬‫ت‬ ‫اات‬‫ا‬‫ا‬‫ن‬‫مكو‬ ‫ادة‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ ‫اى‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫ع‬ ‫اق‬‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫التطب‬ ‫اذ‬‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫لتنف‬‫ا‬‫اف‬‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫ر‬‫لتع‬‫ا‬‫ا‬‫ا‬‫ب‬‫رتددات‬‫او‬‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫اد‬‫ر‬‫ال‬"RFID"‫د‬ ‫اارس‬‫ا‬‫ا‬‫ت‬ ‫ايت‬‫ا‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫و‬‫اد‬‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫ر‬‫ف‬ ‫اكل‬‫ا‬‫ا‬‫ش‬‫ب‬ ‫اد‬‫ا‬‫ا‬‫ي‬‫التحد‬ ‫يف‬ ‫ا‬‫ر‬‫و‬
‫و‬ ،‫للكيانات‬‫الثاين‬ ‫يضم‬‫االلكرتوين‬ ‫املنتج‬ ‫رمز‬EPC"Electronic Product Code"‫اات‬‫م‬‫املعلو‬ ‫ين‬‫ز‬‫ا‬‫خت‬ ‫إمكانيات‬ ‫على‬ ‫كز‬‫ير‬ ‫الذي‬‫و‬
‫او‬‫ح‬‫امل‬،‫اات‬‫م‬‫املعلو‬ ‫اة‬‫س‬‫مؤس‬ ‫يف‬ ‫اات‬‫ي‬‫قتن‬‫و‬‫امية‬‫س‬‫ت‬ ‫ادمات‬‫خ‬ ‫اا‬‫ث‬‫ثال‬‫اان‬‫ي‬‫الك‬ONS"Object Naming Service"‫اى‬‫ل‬‫ع‬ ‫ال‬‫م‬‫تع‬ ‫ايت‬‫ل‬‫ا‬‫و‬
"‫ارتوين‬‫ا‬‫ك‬‫االل‬ ‫اتج‬‫ا‬‫ن‬‫امل‬ ‫از‬‫ا‬‫م‬‫"ر‬ ‫اع‬‫ا‬‫م‬ ‫اب‬‫ا‬‫ن‬‫ج‬ ‫إىل‬ ‫اا‬‫ا‬‫ب‬‫جن‬ ‫اتخدامها‬‫ا‬‫س‬‫ا‬‫و‬ ‫اد‬‫ا‬‫ي‬‫ر‬‫ف‬ ‫اكل‬‫ا‬‫ش‬‫ب‬ )‫اان‬‫ا‬‫ج‬‫تي‬ ‫اا‬‫ا‬‫هل‬( ‫اومة‬‫ا‬‫س‬‫املو‬ ‫اات‬‫ا‬‫م‬‫املعلو‬ ‫اداو‬‫ا‬‫ت‬EPCS.‫ات‬‫ا‬‫ل‬‫تث‬ ‫اد‬‫ا‬‫ق‬‫و‬
‫اوذج‬‫ا‬‫ا‬‫م‬‫لن‬ ‫اة‬‫ا‬‫ا‬‫ن‬‫املكو‬ ‫اة‬‫ا‬‫ا‬‫ث‬‫الثال‬ ‫اات‬‫ا‬‫ا‬‫ق‬‫الطب‬"SELIDA"‫يف‬‫اة‬‫ا‬‫ا‬‫ق‬‫الطب‬‫افلى‬‫ا‬‫ا‬‫س‬‫ال‬‫أو‬‫اة‬‫ا‬‫ا‬‫ق‬‫طب‬‫ال‬‫ا‬‫ا‬‫م‬‫التكا‬"Integration Layer"‫إدارة‬ ‫ان‬‫ا‬‫ا‬‫ع‬ ‫ائولة‬‫ا‬‫ا‬‫س‬‫امل‬‫و‬
‫اءات‬‫ر‬‫ا‬‫ج‬‫اإل‬‫و‬ ‫اات‬‫ي‬‫العمل‬‫ذات‬‫الة‬‫ص‬‫ال‬‫اري‬‫س‬‫ب‬‫ال‬‫م‬‫الع‬‫ادمات‬‫خ‬ ‫يف‬‫اات‬‫م‬‫املعلو‬ ‫اة‬‫س‬‫مؤس‬.‫اة‬‫ق‬‫الطب‬‫و‬‫اطى‬‫س‬‫الو‬"middleware layer"‫اا‬‫ه‬‫ومهمت‬
‫ايالت‬‫ا‬‫ل‬‫التح‬ ‫اائج‬‫ا‬‫ت‬‫ن‬ ‫اي‬‫ا‬‫ق‬‫تل‬‫اات‬‫ا‬‫ي‬‫العمل‬‫و‬‫اى‬‫ا‬‫ل‬‫ع‬ ‫اتم‬‫ا‬‫ت‬ ‫ايت‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫اات‬‫ا‬‫م‬‫املعلو‬‫ايت‬‫ا‬‫ل‬‫ا‬‫اا‬‫ا‬‫ه‬‫نع‬‫اار‬‫ا‬‫ق‬"RFID"‫اة‬‫ا‬‫ب‬‫للمكت‬ ‫ال‬‫ا‬‫م‬‫املتكا‬ ‫اام‬‫ا‬‫ظ‬‫الن‬ ‫إىل‬‫اي‬‫ا‬‫ف‬‫وخت‬‫اة‬‫ا‬‫ق‬‫الطب‬
‫تعقيد‬ ‫الوسطى‬‫البنية‬‫التحتية‬"RFID"‫اوفر‬‫ت‬‫و‬‫اط‬‫ق‬‫ف‬‫اات‬‫م‬‫معلو‬‫او‬‫ح‬‫اداث‬‫ح‬‫أ‬‫اري‬‫س‬‫ال‬‫م‬‫الع‬‫اة‬‫ي‬‫كيف‬‫و‬‫اة‬‫جل‬‫معا‬‫اة‬‫ق‬‫الطب‬ ‫ا‬‫ري‬‫ا‬‫خ‬‫أ‬‫و‬ .‫اات‬‫ن‬‫البيا‬‫اا‬‫ي‬‫العل‬
"upper layer"‫اي‬‫ه‬‫و‬‫اة‬‫ق‬‫طب‬‫ادمات‬‫خل‬‫ا‬‫اوفر‬‫ت‬‫و‬‫اات‬‫ب‬‫متطل‬‫او‬‫ص‬‫الو‬‫ان‬‫م‬‫اآل‬.‫اا‬‫م‬‫ك‬‫ات‬‫ق‬‫تطر‬‫اة‬‫س‬‫ا‬‫ر‬‫الد‬‫اة‬‫ش‬‫مناق‬ ‫إىل‬‫اات‬‫ن‬‫إمكا‬‫ام‬‫ع‬‫د‬‫اات‬‫ن‬‫البيا‬
‫تبطة‬‫ر‬‫امل‬ ‫افية‬‫ر‬‫الببليوج‬"bibliographic Linked Data".

5. ‫منشور‬‫في‬‫المؤتمر‬27)‫(اعلم‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫لالتحاد‬
"‫المستقبل‬ ‫ورهانات‬ ‫الواقع‬ ‫تحديات‬ :‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الثقافة‬"
)‫األقصر(مصر‬41-41‫نوفمبر‬6141
5
‫أهتم‬‫و‬‫كال‬‫من‬‫"فاني‬‫ث‬"‫اماين‬"Vanithamani""‫ينيفاسان‬‫ر‬‫وس‬"Srinivasan"(6013)‫م‬‫اسة‬‫ر‬‫بد‬‫انرتنت‬ ‫تقنيات‬ ‫تأثري‬
‫تطوير‬ ‫على‬ ‫األشياء‬‫اهلندية‬ ‫املكتبات‬ ‫يف‬ ‫املعلومات‬ ‫خدمات‬‫وذلك‬‫تقنيات‬ ‫إىل‬ ‫استنادا‬"RFID"‫و‬"GSM"‫هلما‬ ‫اللذان‬‫و‬‫دور‬‫ا‬‫يف‬
‫حتسني‬‫التشغيل‬‫اآليل‬‫للمكتب‬‫ات‬‫اجه‬‫و‬‫ت‬ ‫اليت‬ ‫املشكالت‬ ‫وإدارة‬‫من‬ ‫العديد‬‫قضايا‬‫ميكنة‬‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬‫و‬ ‫العمليات‬‫يادة‬‫ز‬ ‫ظل‬ ‫يف‬ ‫خاصة‬
‫متطلبات‬‫النشر‬،‫مستمر‬ ‫بشكل‬‫املعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫جمموعات‬ ‫حجم‬ ‫منو‬‫و‬‫يف‬‫املكتبات‬.‫و‬‫قام‬‫الباحثان‬‫بتصميم‬‫نظام‬‫ات‬‫ر‬‫إشعا‬‫ملصادر‬
‫املعلومات‬‫اليت‬ ‫تلك‬ ‫أو‬ ‫هتا‬‫ر‬‫اعا‬ ‫جتديد‬ ‫يتم‬ ‫اليت‬‫حان‬‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫عودهتا‬ ‫يخ‬‫ر‬‫تا‬‫أنه‬ ‫من‬ ‫تأيت‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫هلذه‬ ‫املضافة‬ ‫القيمة‬ ‫أن‬ ‫الباحثان‬ ‫وذكر‬ .
‫يف‬‫البلدان‬‫املتقدمة‬‫مثل‬‫الواليات‬‫املتحدة‬‫ا‬‫رت‬‫اجنل‬‫و‬‫أملانيا‬‫و‬‫اليابان‬‫و‬‫تستخدم‬‫ال‬ ‫هذه‬‫تقنيات‬‫على‬‫نطاق‬‫اسع‬‫و‬‫إلدارة‬‫املكتبات‬‫وذلك‬
‫بعكس‬‫لة‬‫و‬‫د‬‫اهلند‬.‫سوف‬ ‫املستقبلية‬ ‫ات‬‫ر‬‫التطو‬ ‫أن‬ ‫ا‬‫ر‬‫أشا‬‫و‬ ،‫منخفضة‬ ‫بتكلفة‬ ‫النظام‬ ‫بتنفيذ‬ ‫وقاما‬ ‫االعتبار‬ ‫بعني‬ ‫ذلك‬ ‫الباحثني‬ ‫أخذ‬ ‫وقد‬
‫على‬ ‫كز‬‫تر‬‫تكني‬‫خدمات‬‫الويب‬.
‫وقد‬‫استعرض‬"‫"جيويب‬"Gubbi""‫"بويا‬ ‫و‬"Buyya"‫يوسيك‬‫ر‬‫"ما‬ ‫و‬""Marusic"‫و‬"‫امي‬‫و‬‫"باالنس‬"Palaniswami"
(6013)‫م‬‫على‬ ‫اهتا‬‫ري‬‫وتأث‬ ‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫تقنيات‬ ‫عمل‬ ‫آليات‬‫قياس‬‫استنتاج‬‫و‬‫وفهم‬‫ات‬‫ر‬‫املؤش‬‫البيئات‬ ‫من‬ ‫كل‬‫يف‬ ‫البيئية‬‫احليوية‬‫ارد‬‫و‬‫امل‬‫و‬
‫الطبيعية‬‫انتشار‬ ‫أدى‬ ‫كيف‬‫و‬ ،‫ية‬‫ر‬‫العص‬ ‫احلياة‬ ‫ومناحي‬‫التقنيات‬ ‫هذه‬‫يف‬‫شبكات‬‫إنرتنت‬ ‫تصور‬ ‫دعم‬ ‫إىل‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬،‫األشياء‬‫كة‬‫ومشار‬
‫املعلومات‬‫عرب‬‫منصات‬،‫الت‬‫و‬‫افق‬‫و‬‫جمموعة‬ ‫مع‬‫متنوعة‬‫من‬‫تقنيات‬‫وتكنولوجيا‬ ‫الالسلكي‬ ‫االتصا‬‫املعلومات‬‫االتصاالت‬‫و‬‫أحدثت‬ ‫اليت‬‫و‬
‫حتويل‬ ‫يف‬ ‫تكنولوجية‬ ‫ثورة‬ ‫بالفعل‬‫اإلنرتنت‬‫إىل‬‫انرتنت‬‫املستقبل‬.‫و‬‫قدم‬‫ت‬‫اسة‬‫ر‬‫الد‬‫رؤية‬‫ية‬‫ز‬‫ك‬‫مر‬ ‫سحابية‬‫تتمحور‬‫حو‬‫تن‬‫فيذ‬‫إنرتنت‬
‫األشياء‬‫يف‬‫نيع‬‫أحناء‬‫العامل‬،‫ناقشت‬ ‫وقد‬‫أساليب‬‫تكني‬‫تقنيات‬‫األشياء‬ ‫نت‬‫رت‬‫ان‬‫وجماالت‬‫التطبيق‬‫احملتمل‬‫ة‬‫يف‬‫املستقبل‬‫يب‬‫ر‬‫الق‬.‫وتقدم‬
‫اسة‬‫ر‬‫الد‬‫السحايب‬ ‫التنفيذ‬‫باستخدام‬‫نظام‬"Aneka"‫و‬‫الذي‬‫يستند‬‫على‬‫تفاعل‬‫اخلاصة‬‫و‬ ‫العامة‬ ‫السحابية‬ ‫احلوسبة‬.
‫و‬‫ب‬‫تتعلق‬ ‫حاسوبية‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫موضوع‬ ‫معاجلة‬ ‫على‬ ‫كزت‬‫ر‬ ‫أهنا‬ ‫يالحظ‬ ‫السابقة‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬ ‫تحليل‬‫ب‬‫تصميم‬
‫تطبيقات‬‫تشغيلها‬ ‫يستند‬‫على‬‫وخصائص‬ ‫مقومات‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫تقنيات‬‫اجه‬‫و‬‫ت‬ ‫اليت‬ ‫التحديات‬ ‫على‬ ‫للتغلب‬ ‫وذلك‬‫البحث‬‫يف‬
‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫خدمات‬.
‫و‬‫كز‬‫فرت‬ ‫احلالية‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫أما‬-‫إطار‬ ‫يف‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫كما‬‫ها‬‫املنهجي‬-‫على‬‫معاجلتها‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫لتقنيات‬‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫من‬
‫اماطة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫املعلومات‬ ‫إدارة‬ ‫ختصص‬ ‫توجهات‬ ‫طبيعة‬ ‫تعكس‬ ‫معلوماتية‬‫ا‬‫عن‬ ‫الكشف‬‫و‬ ‫املفاهيم‬ ‫عن‬ ‫للثام‬‫ال‬‫بني‬‫ة‬‫و‬ ‫اهليكلية‬‫على‬ ‫العمل‬
‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫تقنيات‬ ‫لتنفيذ‬ ‫ختطيطي‬ ‫منوذج‬ ‫تصور‬‫ل‬‫خدما‬ ‫تطوير‬‫وبيان‬ ،‫املعلومات‬ ‫مبؤسسات‬ ‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫ت‬‫تبنية‬ ‫ات‬‫ر‬‫مرب‬‫هبا‬.
ً‫ا‬‫ثاني‬–‫للدراسة‬ ‫النظري‬ ‫اإلطار‬
‫يستعرض‬‫هذا‬‫ا‬‫إلطار‬‫مفاهيم‬‫نت‬‫رت‬‫إن‬‫و‬ ‫االشياء‬‫مالمح‬‫و‬ ‫النشأة‬‫إرهاصات‬‫الظهور‬‫التطور‬ ‫احل‬‫ر‬‫وم‬‫و‬‫املكونات‬‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬‫أبرز‬‫و‬
‫املعلومات‬ ‫مبؤسسات‬ ‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬ ‫يز‬‫ز‬‫لتع‬ ‫االستخدامات‬‫إىل‬ ‫اإلشارة‬ ‫مع‬‫اليت‬ ‫التحديات‬‫اجهتها‬‫و‬‫م‬ ‫ميكن‬‫ا‬‫رت‬‫اق‬ ‫مع‬‫سبل‬
‫ختطيها‬.
6/4.‫االشياء‬ ‫انترنت‬‫األساسية‬ ‫المفاهيم‬ :

6. ‫منشور‬‫في‬‫المؤتمر‬27)‫(اعلم‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫لالتحاد‬
"‫المستقبل‬ ‫ورهانات‬ ‫الواقع‬ ‫تحديات‬ :‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الثقافة‬"
)‫األقصر(مصر‬41-41‫نوفمبر‬6141
6
‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬‫و‬ ‫االنتشار‬‫العاملية‬ ‫الضجة‬‫اسعة‬‫و‬‫ال‬‫أحدث‬ ‫اليت‬‫ت‬‫ها‬‫تقنيات‬"‫األشياء‬ ‫"انرتنت‬‫إال‬ ‫يفات‬‫ر‬‫التع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫وظهور‬‫أنه‬
‫ال‬‫يوجد‬‫مفهوم‬‫احد‬‫و‬‫عليه‬ ‫متفق‬‫عامليا‬‫املهتمني‬ ‫املتخصصني‬ ‫جانب‬ ‫من‬‫به‬.‫يرجع‬ ‫مبا‬‫ر‬‫و‬‫هذا‬‫ال‬‫تباين‬‫يف‬‫النظر‬ ‫وجهات‬‫إىل‬‫كوهنا‬‫معطاة‬
‫اسطة‬‫و‬‫ب‬‫أشخاص‬‫ومهنية‬ ‫أكادميية‬ ‫وخلفيات‬ ‫ختصصات‬ ‫ذوي‬‫متنوعة‬‫مفهوم‬ ‫يرى‬ ‫منهم‬ ‫كل‬‫و‬‫وماهية‬‫من‬ ‫األشياء‬ ‫نت‬‫رت‬‫ان‬‫م‬‫نظور‬‫توجهاته‬.
‫و‬‫خال‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫اف‬‫ر‬‫استش‬ ‫ميكن‬.‫التالية‬ ‫املفاهيم‬
‫يت‬‫مثل‬‫األشياء‬ ‫إنرتنت‬ ‫مفهوم‬‫منظور‬ ‫من‬‫لالتصاالت‬ ‫الدويل‬ ‫االحتاد‬"ITU("2)(6016)‫م‬‫ب‬‫أنه‬"‫جملتمع‬ ‫عاملية‬ ‫حتتية‬ ‫بنية‬
‫املعلومات‬‫إىل‬ ‫تستند‬‫قابل‬‫ي‬‫ة‬‫للتشغيل‬ ‫االتصاالت‬‫و‬ ‫املعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬‫البيين‬‫املتباد‬‫إلتاحة‬‫متطورة‬ ‫خدمات‬‫ا‬ ‫عن‬ ‫ناجتة‬‫بني‬ ‫بط‬‫ر‬‫ل‬
‫األشياء‬‫كانت‬‫اء‬‫و‬‫س‬‫ملموسة‬ ‫مادية‬‫أو‬‫اضية‬‫رت‬‫اف‬".
‫و‬‫نظر‬ُ‫ي‬‫ضوء‬ ‫يف‬‫هذا‬‫املفهوم‬"‫األشياء‬ ‫"انرتنت‬ ‫إىل‬‫باعتباره‬‫رؤية‬‫كز‬‫تر‬‫اآلثار‬ ‫على‬‫تفرضها‬ ‫اليت‬‫املعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬
‫االتصاالت‬‫و‬،‫اجملتمعات‬ ‫على‬ ‫اهتا‬‫ري‬‫وتأث‬‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫إىل‬ ‫يشري‬ ‫كما‬‫و‬‫تقنياهتا‬‫التطبيقات‬ ‫كافة‬‫مع‬ ‫افق‬‫و‬‫تت‬ ‫خدمات‬ ‫لتقدمي‬‫ازي‬‫و‬‫بالت‬ ‫وذلك‬
.‫اخلصوصية‬‫و‬ ‫األمن‬ ‫متطلبات‬ ‫اعاة‬‫ر‬‫م‬ ‫مع‬
‫للباحثني‬ ‫دعوهتا‬ ‫إطار‬ ‫ويف‬‫للنشر‬ ‫علمية‬ ‫اق‬‫ر‬‫أو‬ ‫لتقدمي‬‫عرفته‬‫ية‬‫ر‬‫دو‬"nternet of Things journalIIEEE"(2)
‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫اسات‬‫ر‬‫د‬ ‫يف‬ ‫املتخصصة‬‫بأنه‬"‫احلوسبة‬ ‫مفاهيم‬ ‫إحدى‬‫بط‬‫ر‬ ‫يستهدف‬ ‫الذي‬‫و‬‫املادية‬ ‫الكيانات‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫مبا‬ ‫شيء‬ ‫كل‬
‫ات‬‫ر‬‫وقد‬ ‫مقومات‬ ‫وتوفري‬‫مع‬ ‫التفاعل‬‫األشخاص‬"‫كما‬ .‫أشارت‬‫ية‬‫ر‬‫الدو‬‫اليت‬ ‫املتالحقة‬ ‫ات‬‫ر‬‫التطو‬ ‫إىل‬‫أن‬ ‫ميكن‬‫ي‬‫عن‬ ‫كشف‬‫ها‬‫انرتنت‬
‫ته‬‫ر‬‫وقد‬ ‫األشياء‬‫على‬‫آليات‬ ‫تطوير‬ ‫عرب‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫تغيري‬ ‫إحداث‬‫مع‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬‫األجهزة‬‫البعض‬ ‫وبعضها‬.
‫و‬‫هذا‬ ‫وفق‬‫املفهوم‬‫يكمن‬‫من‬ ‫ئيس‬‫ر‬‫ال‬ ‫اهلدف‬‫األشياء‬ ‫إنرتنت‬‫يف‬‫استحداث‬‫وخدمات‬ ‫تطبيقات‬‫مسئولية‬ ‫تتوىل‬‫ا‬‫بني‬ ‫بط‬‫ر‬‫ل‬
‫ال‬‫و‬ ،‫اضي‬‫رت‬‫االف‬‫و‬ ‫املادي‬ ‫العاملني‬‫ميثل‬ ‫ذي‬‫فيه‬‫اآلالت‬ ‫بني‬ ‫االتصا‬-(M2M)"Machine to Machine"-‫أساس‬‫التفاعل‬‫بني‬
‫األشياء‬‫قمية‬‫ر‬‫ال‬ ‫البيئة‬ ‫يف‬.
‫وقد‬"‫"ماكفرسون‬ ‫قام‬"McPherson"( ‫ين‬‫ر‬‫أخ‬‫و‬6012"‫االنرتنت‬ ‫ية‬‫ر‬‫معما‬ ‫"جملس‬ ‫مع‬ ‫بالتعاون‬ )‫م‬“IAB”(7)‫بإصدار‬
‫ات‬‫ر‬‫باعتبا‬ ‫تتعلق‬ ‫وثيقة‬‫البنية‬‫ية‬‫ر‬‫املعما‬‫ل‬‫شبكات‬‫الكيان‬‫الذكي‬‫مسمى‬ ‫حتت‬"RFC 7452 -Architectural Considerations
in Smart Object Networking".‫ويعرف‬‫فيه‬‫ا‬"‫األشياء‬ ‫نت‬‫رت‬‫"ان‬‫بأنه‬"‫يتضمن‬ ‫توجه‬‫بط‬‫ر‬‫األجهزة‬ ‫من‬ ‫كبري‬‫عدد‬ُ‫ي‬‫عل‬ ‫طلق‬‫يها‬
"‫الذكية‬ ‫"الكيانات‬‫و‬‫اليت‬‫فيها‬ ‫افر‬‫و‬‫يت‬‫مقومات‬‫االتصاالت‬ ‫خدمات‬ ‫استخدام‬‫و‬ ‫توظيف‬‫وفق‬‫أحدث‬‫العاملية‬ ‫الشبكة‬ ‫كوالت‬‫بروتو‬
"IPV6"،‫و‬‫يت‬ ‫ال‬ ‫اليت‬‫دخل‬‫البشري‬ ‫العنصر‬‫يف‬‫تشغيل‬‫ها‬‫بصورة‬‫مباشرة‬".
‫و‬‫أشار‬ ‫ا‬‫و‬‫املن‬ ‫نفس‬ ‫على‬"‫"ثالر‬"Thaler"‫ين‬‫ر‬‫أخ‬‫و‬(6012)‫م‬‫ض‬‫العاملني‬ ‫من‬‫يف‬‫عمل‬ ‫يق‬‫ر‬‫ف‬‫مبادرة‬‫االنرتنت‬ ‫هندسة‬
(IETF)(8)‫بط‬‫ر‬ ‫إىل‬‫مصطلح‬"‫األشياء‬ ‫"انرتنت‬‫استخدامات‬ ‫مع‬‫شبكات‬‫الكيان‬‫الذكي‬‫العمل‬ ‫أثناء‬ ‫وذلك‬‫حو‬‫حتديد‬‫متطلبات‬
‫من‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫عدة‬ ‫بني‬ ‫البيين‬ ‫التشغيل‬ ‫حتقيق‬.‫الكيانات‬ ‫هذه‬‫ميكن‬ ‫السياق‬ ‫هذا‬ ‫ووفق‬‫األخرية‬ ‫هذه‬ ‫تضم‬ ‫أن‬‫املال‬‫م‬:‫التالية‬ ‫ح‬
5
‫لالتصاالت‬ ‫الدويل‬ ‫االحتاد‬ ‫حو‬ ‫املعلومات‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫مل‬"International Telecommunication Union":‫التايل‬ ‫باملوقع‬ ‫االتصا‬ ‫ميكن‬.intituwww.
6
‫حو‬ ‫املعلومات‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫مل‬‫ية‬‫ر‬‫دو‬IEEE internet of Things journal‫التايل‬ ‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫ميكن‬journal.weebly.com/-http://iot
7
‫حو‬ ‫املعلومات‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫مل‬‫االنرتنت‬ ‫ية‬‫ر‬‫معما‬ ‫جملس‬"Internet Architecture Board" IAB‫التايل‬ ‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫ميكن‬https://www.iab.org/
8‫يد‬‫ز‬‫مل‬‫حو‬ ‫املعلومات‬ ‫من‬‫يق‬‫ر‬‫ف‬‫عمل‬‫هندسة‬‫نت‬‫رت‬‫االن‬"Internet Engineering Task Force" (IETF)‫التايل‬ ‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫ميكن‬https://www.ietf.org/

7. ‫منشور‬‫في‬‫المؤتمر‬27)‫(اعلم‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫لالتحاد‬
"‫المستقبل‬ ‫ورهانات‬ ‫الواقع‬ ‫تحديات‬ :‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الثقافة‬"
)‫األقصر(مصر‬41-41‫نوفمبر‬6141
7
‫حاجتها‬‫قيود‬ ‫لتخطي‬‫متعددة‬‫و‬‫ومعاجلة‬ ‫الذاكرة‬‫و‬ ‫الطاقة‬‫و‬ ‫التكلفة‬ ‫منها‬‫امل‬‫ارد‬‫و‬‫النطاق‬ ‫اسع‬‫و‬‫ال‬ ‫االتصا‬‫و‬‫وغريها‬.
‫على‬ ‫هتا‬‫ر‬‫قد‬‫املباشر‬ ‫التفاعل‬‫املادية‬ ‫األشياء‬ ‫مع‬‫حاالت‬ ‫يف‬ ‫حىت‬‫األ‬ ‫غياب‬‫شخاص‬‫عن‬‫مي‬ ‫قد‬ ‫وذلك‬ ‫املكان‬‫حمتملة‬ ‫خطورة‬ ‫ثل‬.
‫اليت‬‫و‬ ‫هبا‬ ‫مصر‬ ‫غري‬ ‫الستخدامات‬ ‫تعرضها‬ ‫احتمالية‬‫أن‬ ‫ميكن‬‫جتعلها‬‫للتلف‬ ‫عرضة‬ ‫أكثر‬.
‫او‬‫رت‬‫ي‬‫عمر‬‫ها‬‫من‬ ‫الزمين‬4‫إىل‬40‫عاما‬.
‫و‬‫كيز‬‫تر‬ ‫يالحظ‬‫مفاهيم‬‫كال‬‫على‬ "‫"ثالر‬ ‫و‬ "‫"ماكفرسون‬ ‫من‬‫ال‬ ‫حتقيق‬ ‫كوالت‬‫وبروتو‬ ‫ومعايري‬ ‫اخلدمة‬ ‫لتشغيل‬ ‫التقنية‬ ‫البنية‬‫افقية‬‫و‬‫ت‬
‫يتم‬ ‫اليت‬ ‫الكيانات‬ ‫بني‬‫بطها‬‫ر‬‫لتفعيل‬‫بد‬ ‫وذلك‬ ‫البيين‬ ‫التشغيل‬‫على‬ ‫االعتمادية‬ ‫من‬ ‫ممكن‬ ‫قدر‬ ‫أقل‬ ‫مع‬ ‫أو‬ ‫ون‬.‫البشري‬ ‫العنصر‬
‫و‬‫أكسفورد‬ ‫قاموس‬ ‫يعرض‬(6012)‫م‬‫أن‬ ‫فيه‬ ‫يربز‬ ‫خمتصر‬ ‫يف‬‫ر‬‫تع‬‫األشياء‬ ‫إنرتنت‬‫ميثل‬"‫لألجهزة‬ ‫العاملية‬ ‫الشبكة‬ ‫عرب‬ ‫بط‬‫ر‬‫ال‬
‫األشياء‬‫و‬‫اليومية‬ ‫احلياة‬ ‫كيانات‬‫و‬‫على‬ ‫العمل‬‫و‬‫تكينه‬‫ا‬‫إل‬‫البيانات‬ ‫استقبا‬‫و‬ ‫رسا‬".
‫وتسعى‬‫يفات‬‫ر‬‫التع‬‫السابقة‬‫إ‬‫على‬ ‫التأكيد‬ ‫ىل‬‫عدة‬‫انب‬‫و‬‫ج‬‫ي‬‫هلا‬ ‫تعرض‬‫و‬ ‫األشياء‬ ‫انرتنت‬‫ذلك‬‫من‬‫ت‬ ‫خال‬‫وجهات‬‫وحاالت‬
‫استخدام‬‫متعددة‬.‫أوجه‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬‫بين‬ ‫التباين‬‫ها‬‫إال‬‫أهن‬‫ا‬‫تدور‬‫حو‬‫و‬ ‫أطر‬‫و‬ ‫بالشبكة‬ ‫االتصا‬ ‫يوهات‬‫ر‬‫سينا‬ ‫صف‬‫ال‬‫ات‬‫ر‬‫قد‬
‫التكنولوجية‬‫و‬ ‫املتنامية‬‫اليت‬‫امتدت‬‫إىل‬‫ا‬‫األجهزة‬‫و‬ ‫ألشياء‬‫و‬‫تقنيات‬‫االستشعار‬‫عد‬ُ‫ب‬ ‫عن‬‫و‬‫كافة‬‫اليومية‬ ‫احلياة‬ ‫عناصر‬.
‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫هذه‬ ‫وتبنت‬‫اض‬‫ر‬‫أغ‬ ‫خلدمة‬‫ها‬‫مل‬ ‫التايل‬ ‫االصطالحي‬ ‫املفهوم‬"‫األشياء‬ ‫"انرتنت‬ ‫صطلح‬‫إىل‬ ‫يشري‬ ‫الذي‬‫و‬"‫الت‬‫يف‬ ‫وسع‬
‫استثمار‬‫العاملية‬ ‫الشبكة‬ ‫ات‬‫ر‬‫قد‬‫يف‬‫األجهزة‬‫و‬ ‫الكيانات‬ ‫بط‬‫ر‬‫يف‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬‫هبدف‬‫متطورة‬ ‫معلومات‬ ‫خدمات‬ ‫تقدمي‬‫و‬‫فع‬‫ر‬
‫الوعي‬ ‫فاعلية‬‫املعلومايت‬‫من‬ ‫أدين‬ ‫حد‬ ‫تتطلب‬ ‫اليت‬‫و‬ ‫خدماهتا‬ ‫من‬ ‫املستفيدين‬‫و‬ ‫ملنسوبيها‬‫تد‬‫خل‬‫املتخصصني‬‫املعلومات‬ ‫إدارة‬ ‫يف‬‫جلمع‬
‫البيانات‬‫وحتليلها‬‫و‬‫هتا‬‫ر‬‫إدا‬".
6/6.:‫األشياء‬ ‫انترنت‬‫مالمح‬‫والتطور‬ ‫النشأة‬
‫املعاصرة‬ ‫للرؤية‬ ‫األوىل‬ ‫البدايات‬ ‫تثلت‬‫إلنرتنت‬‫األشياء‬‫عندما‬‫ج‬‫أخر‬"‫ويزر‬ ‫"مارك‬"WeiserMark"(1991)‫م‬‫استه‬‫ر‬‫د‬
‫حو‬‫ين‬‫ر‬‫العش‬‫و‬ ‫احلادي‬ ‫القرن‬ ‫يف‬ ‫اآللية‬ ‫احلاسبات‬ ‫استخدامات‬‫وذلك‬‫األماكن‬ ‫كافة‬‫يف‬‫اجملاالت‬‫و‬.‫األكادميية‬ ‫اقع‬‫و‬‫امل‬ ‫على‬ ‫كيز‬‫الرت‬ ‫مع‬‫وقد‬
‫أشار‬"‫اجي‬‫ر‬""R. S. Raji"(6006‫إىل‬ )‫م‬‫حدوث‬( ‫عام‬ ‫يف‬1991)‫م‬‫طفيف‬ ‫تنامى‬‫مل‬‫كتل‬ ‫جمموعات‬ ‫انتقا‬ ‫يف‬ ‫التحكم‬ ‫فهوم‬
‫وذلك‬ ‫البيانات‬‫لدمج‬‫أتتة‬‫و‬‫األشياء‬‫ومنها‬ ‫الكيانات‬‫و‬‫لية‬‫ز‬‫املن‬ ‫األجهزة‬‫يف‬ ‫املستخدمة‬ ‫اآلالت‬‫و‬‫املصانع‬.
‫وقد‬‫ذكر‬"‫جاسون‬"‫بونتان‬"Jason Pontin"(6002)‫م‬‫عامي‬ ‫بني‬ ‫فيما‬ ‫أنه‬(1993‫م‬‫و‬1992‫م‬)‫اقرتح‬‫ت‬‫من‬ ‫العديد‬
‫مايكروسوفت‬ ‫مثل‬ ‫كات‬‫الشر‬"Microsoft at Work"‫و‬‫نوفل‬"Novell NEST"‫حلو‬.‫تقنية‬‫أكد‬‫و‬"‫"بونتان‬‫اجملا‬ ‫هذا‬ ‫أن‬‫مل‬
‫يبدأ‬‫زمخا‬ ‫اكتساب‬ ‫يف‬‫ملموسا‬‫بداية‬ ‫إال‬‫من‬‫عام‬(1999)‫م‬" ‫عرضه‬ ‫الذي‬ ‫التصور‬ ‫خال‬ ‫من‬ ‫وذلك‬‫جوي‬ ‫بيل‬""Bill Joy"‫أثناء‬
‫حو‬ ‫حماضرة‬ ‫إلقائه‬"‫العاملية‬ ‫العنكبوتية‬ ‫للشبكة‬ ‫الستة‬ ‫ات‬‫ر‬‫املؤش‬""Six Webs"‫فعاليات‬ ‫ضمن‬‫العاملي‬ ‫االقتصادي‬ ‫املنتدى‬‫ب‬‫دافوس‬،
‫و‬‫فيها‬ ‫تناو‬‫إمكانية‬ ‫دعم‬‫جهاز‬ ‫إىل‬ ‫جهاز‬ ‫اتصا‬"Device to Device (D2D)"‫و‬‫على‬ ‫ينطوي‬ ‫الذي‬‫افر‬‫و‬‫يت‬ ‫عاملية‬ ‫لشبكة‬ ‫تصور‬
‫فيها‬‫شأهنا‬ ‫من‬ ‫استشعار‬ ‫أجهزة‬‫ال‬‫القصوى‬ ‫الكفاءة‬ ‫حتقيق‬ ‫على‬ ‫عمل‬‫لألنظمة‬،‫املختلفة‬ ‫اجلهات‬ ‫يف‬ ‫املستخدمة‬‫االعتبار‬ ‫يف‬ ‫ويؤخذ‬‫أن‬
‫مل‬ ‫التصور‬ ‫ذلك‬‫ينتقل‬‫الفرتة‬ ‫تلك‬ ‫يف‬.‫التنفيذ‬ ‫حيز‬ ‫إىل‬

8. ‫منشور‬‫في‬‫المؤتمر‬27)‫(اعلم‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫لالتحاد‬
"‫المستقبل‬ ‫ورهانات‬ ‫الواقع‬ ‫تحديات‬ :‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الثقافة‬"
)‫األقصر(مصر‬41-41‫نوفمبر‬6141
8
‫كال‬‫أشار‬ ‫وقد‬‫من‬"‫يدمان‬‫ر‬‫"ف‬"Friedemann""‫كمري‬‫"فلور‬ ‫و‬"Floerkemeier"(6010)‫م‬‫إىل‬‫استخدام‬‫األشياء‬ ‫إنرتنت‬
‫عام‬ ‫يف‬ ‫مرة‬ ‫ألو‬(1999)‫م‬‫خال‬ ‫من‬"‫أشتون‬ ‫كيفن‬""Kevin Ashton"‫يف‬ ‫املتخصص‬‫ا‬‫يف‬‫ر‬‫لتع‬‫ب‬‫رتددات‬‫اديو‬‫ر‬‫ال‬(RFID)‫و‬‫أ‬‫حد‬
‫مؤسسي‬‫كز‬‫مر‬"ID Center-Auto"‫للتكنولوجيا‬ ‫ماساتشوستس‬ ‫معهد‬ ‫يف‬"MIT"(9
).
‫الحقة‬ ‫مرحلة‬ ‫ويف‬"‫ماجرسي‬ ‫"باولو‬ ‫أبرز‬"Paolo Magrassi"(6006)‫م‬‫ايا‬‫ز‬‫م‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫تطبيق‬‫املؤسسات‬ ‫يف‬
‫قطاع‬ ‫يف‬ ‫العاملة‬‫إدارة‬‫املعلومات‬‫و‬‫على‬ ‫ته‬‫ر‬‫قد‬‫منح‬‫ا‬‫ين‬‫ر‬‫لناش‬‫إمكانية‬ ‫يني‬‫ر‬‫التجا‬‫ف‬‫رض‬‫قيود‬‫املستخدمني‬ ‫على‬‫على‬ ‫للحفاظ‬‫حقوق‬‫امللكية‬
‫ية‬‫ر‬‫الفك‬‫و‬ ‫النشر‬‫و‬‫مقومات‬ ‫توفري‬.‫قمية‬‫ر‬‫ال‬ ‫القيود‬ ‫إدارة‬
‫وذكرت‬‫سر‬ ‫ا‬‫ر‬‫"ال‬‫ي‬"‫ستافا‬"Lara Sristava"(6011)‫م‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫تتوجه‬ ‫أن‬ ‫ضرورة‬‫ل‬‫وضع‬‫التيجان‬"Tags"‫على‬
‫كياناهت‬‫ا‬‫(أي‬‫جمموعاهتا‬‫املعلومات‬ ‫مصادر‬ ‫من‬)‫لتفعيل‬ ‫وذلك‬‫استخدام‬"RFID".‫و‬‫ميكن‬‫ذلك‬ ‫حتقيق‬ ‫أيضا‬‫تقنيات‬ ‫خال‬ ‫من‬‫أخرى‬
‫حمدود‬ ‫مكاين‬ ‫حيز‬ ‫يف‬ ‫االتصا‬ ‫تدعم‬‫كود‬‫البار‬ ‫مثل‬"barcodes"،"‫و‬‫رمز‬‫االستجابة‬‫يع‬‫ر‬‫الس‬"(QR" )Quick Response code"،
‫و‬"‫الرقمية‬ ‫املائية‬ ‫العالمات‬""digital watermarking.‫وغريها‬ "
‫"كاساجل‬ ‫ذكره‬ ‫ملا‬ ‫ووفقا‬"‫يو‬"Casaleggio"(6011)‫م‬‫أنه‬‫أوىل‬ ‫من‬‫النتائج‬‫ل‬‫األشياء‬ ‫إنرتنت‬ ‫تنفيذ‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫يف‬
‫يف‬ ‫تطبيقه‬ ‫يأيت‬‫ا‬‫لتحكم‬‫و‬‫اقبة‬‫ر‬‫م‬‫اءات‬‫ر‬‫وإج‬ ‫املعلومات‬ ‫مصادر‬‫اجلرد‬‫الفوري‬‫وذلك‬ ،‫الكيانات‬ ‫كافة‬‫جتهيز‬ ‫خال‬ ‫من‬‫مب‬‫عرفات‬‫ل‬‫اء‬‫ر‬‫ق‬‫آليا‬ ‫هتا‬
‫املناسبة‬ ‫أماكنها‬ ‫وحتديد‬‫فوف‬‫ر‬‫ال‬ ‫على‬.
‫كما‬‫شهد‬( ‫عام‬6013)‫م‬‫وفق‬‫"إيفي‬"‫وجيمور‬"Ivy Wigmore"(6014)‫م‬‫تطور‬‫ا‬‫ت‬‫يف‬ ‫ية‬‫ر‬‫جوه‬‫األشياء‬ ‫إنرتنت‬ ‫رؤية‬
‫عدة‬ ‫بفضل‬‫سامه‬ ‫امل‬‫و‬‫ع‬‫ت‬‫يف‬‫إحداث‬‫متعددة‬ ‫تقنيات‬ ‫بني‬ ‫تقارب‬‫أبرزها‬ ‫من‬‫املدجمة‬ ‫النظم‬‫و‬‫ابطة‬‫رت‬‫امل‬‫و‬‫األنظمة‬‫االلكرتو‬‫ميكانيكية‬
‫الصغر‬ ‫املتناهية‬‫أ‬‫و‬ ‫الالسلكية‬ ‫االستشعار‬ ‫وشبكات‬‫وغريها‬ ‫األتتة‬‫و‬ ‫التحكم‬ ‫نظمة‬.
‫و‬‫قد‬‫قام‬"‫"جيويب‬"Gubbi"‫و‬‫ين‬‫ر‬‫أخ‬(6013)‫م‬‫بتحليل‬‫االحصاءات‬ ‫بعض‬‫تبطة‬‫ر‬‫امل‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫تقنيات‬ ‫باستثمار‬،‫ففي‬
‫عام‬(6011)‫م‬‫تفوق‬‫عدد‬‫األجهزة‬‫ابطة‬‫رت‬‫امل‬‫على‬‫كب‬‫كو‬‫األرض‬‫على‬‫العدد‬‫الفعلي‬‫للسكان‬،‫و‬‫حىت‬‫ير‬‫ر‬‫حت‬ ‫وقت‬‫استه‬‫ر‬‫د‬‫اجد‬‫و‬‫ت‬‫ما‬
( ‫من‬ ‫يقرب‬9)‫مليار‬‫من‬‫األجهزة‬،‫ابطة‬‫رت‬‫امل‬‫ومن‬‫املتوقع‬‫أن‬‫ي‬‫صل‬‫عددها‬‫إىل‬(64)‫مليار‬‫جهاز‬‫حبلو‬‫عام‬(6060)‫م‬.‫و‬‫ميثل‬‫ما‬ ‫ذلك‬
‫على‬ ‫يد‬‫ز‬‫ي‬(1.3)‫يليون‬‫ر‬‫ت‬‫يكي‬‫ر‬‫أم‬ ‫دوالر‬‫فرص‬‫لل‬‫دخل‬‫املادي‬‫ملشغلي‬‫الشبكات‬‫لة‬‫و‬‫احملم‬‫و‬‫اليت‬‫تغطي‬‫قطاعات‬‫الصحة‬‫ات‬‫ر‬‫السيا‬‫و‬
‫افق‬‫ر‬‫امل‬‫و‬‫األجهزة‬‫و‬‫اإللكرتونية‬.
‫البنية‬ ‫معاجلة‬ ‫التالية‬ ‫ات‬‫ر‬‫الفق‬ ‫تتناو‬ ،‫األشياء‬ ‫نت‬‫رت‬‫ان‬ ‫تطور‬ ‫هبا‬ ‫مر‬ ‫اليت‬ ‫احل‬‫ر‬‫امل‬‫و‬ ‫املفاهيم‬ ‫حو‬ ‫كز‬‫املر‬ ‫العرض‬ ‫هذا‬ ‫وبعد‬‫اهليكلية‬
‫العامة‬‫وبيان‬‫تفعيل‬ ‫يف‬ ‫اهتا‬‫ري‬‫تأث‬‫تنفيذه‬‫خدمات‬ ‫على‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬.
6/3.‫المكونات‬‫الهيكلية‬‫لبنية‬‫األشياء‬ ‫انترنت‬
‫آلليات‬ ‫التخطيط‬ ‫من‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫تتمكن‬ ‫لكي‬‫توجيه‬ ‫تستهدف‬‫املؤسسات‬ ‫يف‬ ‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬ ‫يز‬‫ز‬‫لتع‬ ‫األشياء‬ ‫انرتنت‬
‫املعلوماتية‬،‫اض‬‫ر‬‫استع‬ ‫الضروري‬ ‫من‬‫وفهم‬‫مكوناته‬‫من‬‫ا‬ ‫يف‬ ‫املستخدمة‬ ‫التقنيات‬‫األشياء‬‫و‬ ‫الكيانات‬ ‫بني‬ ‫بط‬‫ر‬‫ل‬.‫وقد‬‫حصرت‬"‫اما‬‫ر‬‫"شا‬
9
‫حو‬ ‫املعلومات‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫مل‬"Massachusetts Institute of Technology‫التايل‬ ‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫ميكن‬ "http://web.mit.edu/

9. ‫منشور‬‫في‬‫المؤتمر‬27)‫(اعلم‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫لالتحاد‬
"‫المستقبل‬ ‫ورهانات‬ ‫الواقع‬ ‫تحديات‬ :‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الثقافة‬"
)‫األقصر(مصر‬41-41‫نوفمبر‬6141
9
"Sharama"(6014)‫م‬‫من‬ ‫فئات‬ ‫ثالثة‬‫املتطلبات‬‫التقني‬‫ة‬‫اليت‬‫و‬‫البد‬‫أ‬‫افر‬‫و‬‫تت‬ ‫ن‬‫األشياء‬ ‫نت‬‫رت‬‫ان‬ ‫منظومة‬ ‫لتفعيل‬‫املهتمة‬ ‫اجلهات‬ ‫يف‬
‫حو‬ ‫وتتمحور‬ ‫املعلومات‬ ‫بإدارة‬:
‫اهلوية‬ ‫من‬ ‫التحقق‬Identification:‫تتصل‬ ‫اجلهات‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫إلحصاءات‬ ‫وفقا‬‫ات‬‫ر‬‫مليا‬‫األجهزة‬‫ب‬‫العاملية‬ ‫الشبكة‬‫وذلك‬
‫يتطلب‬‫منها‬ ‫لكل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬،‫أخر‬ ‫جهاز‬ ‫مع‬ ‫يتكرر‬ ‫ال‬ ‫يد‬‫ر‬‫ف‬ ‫معرف‬‫ذل‬ ‫حتقيق‬ ‫ميكن‬‫و‬‫ك‬‫تكني‬ ‫مع‬‫االنرتنت‬ ‫كوالت‬‫بروتو‬
‫املتقدمة‬"IPV6"‫و‬‫ا‬ ‫أيضا‬‫ستخد‬‫ا‬‫"ا‬ ‫تقنيات‬ ‫م‬‫يف‬‫ر‬‫لتع‬‫ب‬‫رتددات‬‫اديو‬‫ر‬‫ال‬""RFID"‫املستخدمة‬ ‫اآلليات‬ ‫من‬ ‫وغريها‬‫حتديد‬ ‫يف‬
‫الكيانات‬ ‫بيانات‬ ‫وتعقب‬‫األشياء‬‫و‬‫وتيزها‬.
‫أ‬‫ا‬ ‫جهزة‬‫ال‬‫ستشعار‬Sensors:‫حتتاج‬‫األجهزة‬‫تبطة‬‫ر‬‫امل‬ ‫الكيانات‬‫و‬‫ب‬‫إنرتنت‬‫األشياء‬‫أن‬‫حتتوي‬‫على‬‫مقومات‬‫من‬ ‫تكنها‬‫اك‬‫ر‬‫االد‬
،‫عليها‬ ‫أ‬‫ر‬‫تط‬ ‫ات‬‫ري‬‫تغي‬ ‫أية‬ ‫أو‬ ‫اهنة‬‫ر‬‫ال‬ ‫حالتها‬ ‫حو‬ ‫بيانات‬ ‫وإرسا‬ ‫التفاعل‬‫و‬‫و‬‫يتحقق‬‫ذلك‬‫من‬‫خال‬‫تثبيت‬‫أجهزة‬‫استشعار‬
‫عليها‬‫ل‬‫قياس‬‫انب‬‫و‬‫اجل‬‫األبعاد‬‫و‬‫املتباينة‬‫املتعددة‬‫و‬‫للكيان‬.‫وحيتاج‬‫الكيان‬‫أن‬‫افر‬‫و‬‫تت‬‫لديه‬‫القدرة‬‫على‬‫اصل‬‫و‬‫الت‬‫مع‬‫ما‬‫قد‬‫مت‬
‫قياسه‬‫وذلك‬‫يف‬‫إطار‬‫اتصاله‬‫بالشبكة‬‫العاملية‬‫أو‬‫أشياء‬‫كيانات‬‫و‬‫أخرى‬‫مماثلة‬.‫ومعاجلة‬ ‫بتجميع‬ ‫االستشعار‬ ‫أجهزة‬ ‫وتقوم‬
‫للكيانات‬ ‫يائية‬‫ز‬‫الفي‬ ‫احلالة‬ ‫يف‬ ‫حمتمل‬ ‫تغيري‬ ‫أية‬ ‫الستكشاف‬ ‫وذلك‬ ‫البيانات‬،‫نقل‬ ‫أي‬ ‫استشعار‬ ‫مثل‬‫قد‬‫مصادر‬ ‫على‬ ‫أ‬‫ر‬‫يط‬
‫الرفوف‬ ‫على‬ ‫أماكنها‬ ‫من‬ ‫املعلومات‬.
‫كزي‬‫مر‬ ‫خادم‬Central Server:‫اخل‬ ‫يضطلع‬‫ادم‬‫امل‬‫كزي‬‫ر‬‫مبهام‬‫جتميع‬‫البيانات‬‫املعلومات‬‫و‬‫اردة‬‫و‬‫ال‬‫من‬‫كافة‬‫الكيانات‬‫املتصلة‬
‫عرب‬‫انرتنت‬‫األشياء‬‫املستقبلية‬ ‫املعاجلة‬ ‫اض‬‫ر‬‫ألغ‬ ‫سحابيا‬ ‫حفظها‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬ ‫وتبين‬.‫وقد‬‫يكون‬‫هناك‬‫تطبيق‬‫أو‬‫جهاز‬‫يقوم‬‫مبهمة‬
‫حتميل‬‫البيانات‬‫التحكم‬‫و‬ ‫حياهلا‬ ‫التصرف‬‫و‬ ‫حيدث‬ ‫ما‬ ‫اكتشاف‬ ‫من‬ ‫البشري‬ ‫العنصر‬ ‫وتكني‬‫فيها‬‫هتا‬‫ر‬‫وإدا‬‫باستخدام‬ ‫وحتليلها‬
‫املثا‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ‫الذكية‬ ‫اتف‬‫و‬‫اهل‬ ‫تطبيقات‬.
‫و‬‫هذه‬ ‫إىل‬ ‫باإلضافة‬‫املتطلبات‬‫االتصاالت‬ ‫وسائل‬ ‫افر‬‫و‬‫ت‬ ‫من‬ ‫البد‬‫على‬ ‫تعمل‬ ‫اليت‬‫و‬‫تكني‬‫األجهزة‬‫االتصا‬ ‫من‬‫الالسلكي‬‫وحتقيق‬
‫التفاع‬‫بني‬ ‫ل‬‫الكيانات‬‫التقنيات‬ ‫هذه‬ ‫وتساعد‬ .‫على‬‫الشبكة‬ ‫قدرة‬ ‫يز‬‫ز‬‫تع‬‫ل‬‫بط‬‫ر‬‫احملتوى‬ ‫ونقل‬‫الصغرية‬ ‫الكيانات‬ ‫بني‬،‫الذكية‬ ‫اتف‬‫و‬‫اهل‬ ‫وتثل‬
.‫البشري‬ ‫العنصر‬‫و‬ ‫الكيانات‬ ‫بني‬ ‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫الوصل‬ ‫حلقة‬ ‫مبثابة‬
‫وقد‬"‫بوجانوفا‬ ‫نا‬‫ر‬‫"إي‬ ‫ذكرت‬"Irena Bojanova"(6012)‫م‬‫ل‬ ‫مكمل‬ ‫تصور‬‫لمكونات‬‫العامة‬‫إلنرتنت‬‫األشياء‬‫تتمثل‬ ‫اليت‬‫و‬
‫أبرز‬‫عناصر‬‫ه‬:‫اآليت‬ ‫يف‬
‫املادية‬ ‫الكيانات‬Physical Objects:‫اليت‬‫و‬.‫األشياء‬ ‫يف‬ ‫تتمثل‬
‫االستشعار‬ ‫أجهزة‬Sensors:‫و‬‫استشعار‬ ‫على‬ ‫تعمل‬ ‫اليت‬‫كيانات‬‫املادية‬ ‫البيئة‬.
‫كات‬‫احملر‬‫املشغالت‬ ‫أو‬Actuators:‫وهي‬‫تؤثر‬ ‫اليت‬ ‫املكونات‬.‫املادية‬ ‫البيئة‬ ‫على‬
‫اضية‬‫رت‬‫االف‬ ‫الكيانات‬Virtual Objects‫التذاكر‬ ‫أمثلتها‬ ‫ومن‬ :‫االلكرتونية‬‫و‬‫جداو‬‫األعما‬‫املعلومات‬ ‫ومصادر‬‫و‬‫حافظات‬
‫الشخصية‬ ‫اق‬‫ر‬‫األو‬‫وغريها‬‫ت‬ ‫أن‬ ‫ميكن‬ ‫اليت‬ ‫األشياء‬ ‫من‬‫االستشعار‬ ‫أجهزة‬ ‫عليها‬ ‫ثبت‬.
‫األشخاص‬People:‫تفعيل‬ ‫يف‬ ‫وتتمثل‬‫الذكية‬ ‫اتف‬‫و‬‫اهل‬ ‫تطبيقات‬ ‫خال‬ ‫من‬ ‫البيئة‬ ‫يف‬ ‫التحكم‬ ‫على‬ ‫البشري‬ ‫العنصر‬ ‫قدرة‬
.‫العاملية‬ ‫بالشبكة‬ ‫تتصل‬ ‫اليت‬ ‫األجهزة‬ ‫من‬ ‫وغريها‬

10. ‫منشور‬‫في‬‫المؤتمر‬27)‫(اعلم‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫لالتحاد‬
"‫المستقبل‬ ‫ورهانات‬ ‫الواقع‬ ‫تحديات‬ :‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الثقافة‬"
)‫األقصر(مصر‬41-41‫نوفمبر‬6141
10
‫اخلدمات‬Services:‫و‬‫افر‬‫و‬‫ت‬ ‫ضرورة‬ ‫مناذجها‬ ‫من‬‫السحابية‬ ‫احلوسبة‬ ‫خدمات‬‫اليت‬‫و‬‫الضخمة‬ ‫البيانات‬ ‫معاجلة‬ ‫يف‬ ‫تستخدم‬
"big data"،‫مضافة‬ ‫قيمة‬ ‫ذات‬ ‫معلومات‬ ‫إىل‬ ‫وحتويلها‬‫و‬‫بناء‬‫وتشغيل‬‫تطبيقات‬،‫مبتكرة‬‫و‬‫حتسني‬‫العمل‬ ‫ونشاطات‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬
‫من‬‫خال‬‫البيانات‬ ‫تكامل‬.‫األجهزة‬ ‫يف‬
‫املنصات‬Platforms:‫تثل‬ ‫وقد‬‫الوسيطة‬ ‫الربجميات‬ ‫من‬ ‫نوع‬"middleware"‫بط‬‫ر‬ ‫يف‬ ‫تستخدم‬ ‫اليت‬‫و‬‫الكيانات‬ ‫كافة‬
‫بإنرتنت‬‫منها‬ ‫الوظائف‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫وتوفري‬ .‫االشياء‬‫إتاحة‬‫الوصو‬‫لألجهزة‬،‫و‬‫ومتابعة‬ ‫السليم‬ ‫التشغيل‬‫و‬ ‫كيب‬‫الرت‬ ‫ضمان‬‫آليات‬
‫عمل‬،‫اجلهاز‬‫وتتبع‬،‫البيانات‬ ‫حتليالت‬‫و‬‫القابلية‬‫للتشغيل‬‫املتباد‬‫على‬ ‫االتصا‬‫و‬‫الشبكة‬‫احمللية‬‫السحابة‬ ‫أو‬‫و‬‫غريها‬‫من‬
‫األجهزة‬.
‫الشبكات‬Networks‫الالسلكي‬ ‫االتصا‬ ‫وسائط‬ ‫من‬ ‫متعددة‬ ‫تقنيات‬ ‫باستخدام‬ ‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫مكونات‬ ‫بط‬‫ر‬ ‫يتم‬ :
‫اسع‬‫و‬ ‫اتصا‬ ‫لتوفري‬ ‫وذلك‬ ‫كوالت‬‫الربتو‬‫و‬ ‫املعايري‬‫و‬‫النطاق‬.
‫و‬‫الشكل‬ ‫يبني‬‫قم‬‫ر‬(1)‫البنية‬ ‫تثل‬ ‫اليت‬ ‫املكونات‬ ‫لكافة‬ ‫جتميع‬‫اهليكلية‬‫العامة‬‫إلنرتنت‬‫كال‬ ‫أبرزها‬ ‫اليت‬‫و‬ ‫األشياء‬‫من‬"‫اما‬‫ر‬‫"شا‬‫و‬
."‫"بوجانوفا‬
( ‫شكل‬1‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫مكونات‬ )
‫األشياء‬ ‫إلنرتنت‬ ‫التقنية‬ ‫للبنية‬ ‫كز‬‫املر‬ ‫اض‬‫ر‬‫االستع‬ ‫وبعد‬،‫باالستخد‬ ‫بطها‬‫ر‬ ‫على‬ ‫التالية‬ ‫ات‬‫ر‬‫الفق‬ ‫تعمل‬‫هلا‬ ‫احملتملة‬ ‫أو‬ ‫ية‬‫ر‬‫اجلا‬ ‫امات‬
‫ل‬.‫املعلومات‬ ‫مبؤسسات‬ ‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬ ‫وتطوير‬ ‫دعم‬‫و‬‫ذلك‬ ‫لتحقيق‬‫مت‬‫ألبرز‬ ‫مسح‬ ‫اء‬‫ر‬‫إج‬‫اال‬ ‫هذه‬‫أن‬ ‫ميكن‬ ‫اليت‬‫و‬ ‫ستخدامات‬
‫د‬ ‫تارس‬.‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬ ‫فاعلية‬ ‫تطوير‬ ‫يف‬ ‫ور‬

11. ‫منشور‬‫في‬‫المؤتمر‬27)‫(اعلم‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫لالتحاد‬
"‫المستقبل‬ ‫ورهانات‬ ‫الواقع‬ ‫تحديات‬ :‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الثقافة‬"
)‫األقصر(مصر‬41-41‫نوفمبر‬6141
11
6/1.‫األشياء‬ ‫انترنت‬ ‫استخدامات‬‫المعلوماتي‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬ ‫لتعزيز‬
‫من‬ ‫متعددة‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ ‫املعلومات‬ ‫إدارة‬ ‫يف‬ ‫العاملة‬ ‫املؤسسات‬ ‫تتلك‬‫أو‬ ‫الكيانات‬‫املصادر‬‫و‬‫الوسائط‬‫و‬ ‫يات‬‫ر‬‫الدو‬‫و‬ ‫الكتب‬ ‫منها‬
‫امل‬‫وغريها‬ ‫الرقمية‬ ‫تعددة‬‫املؤسسات‬ ‫تلك‬ ‫منها‬ ‫تعاين‬ ‫اليت‬ ‫املزمنة‬ ‫االشكاليات‬ ‫بعض‬ ‫لتخطي‬ ‫فعا‬ ‫دور‬ ‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫ميارس‬ ‫أن‬ ‫ميكن‬‫و‬ .
‫االستفادة‬ ‫وتعظيم‬ ‫جمموعاهتا‬ ‫إدارة‬ ‫يف‬‫منها‬‫ات‬‫ري‬‫تأث‬ ‫له‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬‫إجيابية‬.‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬ ‫على‬
‫و‬‫من‬ ‫الرغم‬ ‫على‬‫أن‬‫اسهامات‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫يف‬‫ال‬‫ت‬‫يف‬ ‫ا‬‫ز‬‫احل‬‫ر‬‫م‬‫ه‬‫ا‬‫إمكانيات‬ ‫لديه‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫األوىل‬
‫اعدة‬‫و‬‫لتحقيق‬‫خلدماهتا‬ ‫املضافة‬ ‫القيمة‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫امل‬‫عامة‬ ‫بصفة‬ ‫قمية‬‫ر‬‫ال‬‫بة‬‫ر‬‫جت‬ ‫وتقدمي‬‫ادها‬‫و‬‫لر‬ ‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬ ‫اء‬‫ر‬‫إث‬ ‫تستهدف‬‫على‬
‫اخلصوص‬ ‫وجه‬.
‫وقد‬‫حاولت‬‫من‬ ‫العديد‬‫مؤسسات‬‫حتديد‬ ‫املتطورة‬ ‫املعلومات‬‫و‬ ‫اخلدمات‬‫التطبيقات‬‫نت‬‫رت‬‫إن‬ ‫إىل‬ ‫املستندة‬.‫األشياء‬‫ف‬‫كشف‬‫قد‬
‫أي‬‫ر‬ ‫استطالع‬"‫املباشر‬ ‫اخلط‬ ‫على‬ ‫احملوسبة‬ ‫املكتبات‬ ‫"تكتل‬ ‫به‬ ‫قام‬"OCLC"(10)(6014‫م‬)‫أن‬‫خدمات‬ ‫غالبية‬‫األشياء‬ ‫إنرتنت‬‫اليت‬
‫اض‬‫ر‬‫ألغ‬ ‫صممت‬ ‫اليت‬ ‫تلك‬ ‫هي‬ ‫املعلومات‬ ‫أخصائيو‬ ‫كها‬‫يدر‬‫اجلرد‬‫تقنيات‬ ‫توظيف‬ ‫وتتطلب‬"RFID"‫ل‬‫لتحديد‬‫يد‬‫ر‬‫الف‬‫للتيجان‬‫الذي‬‫و‬
‫التصور‬ ‫مثل‬‫التمهيدي‬‫ال‬ ‫املالئمة‬ ‫للتقنيات‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫ستثمار‬‫يف‬‫املعلومات‬ ‫إدارة‬ ‫يف‬ ‫العاملة‬ ‫املؤسسات‬‫أيضا‬ ‫أكده‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬ ،
"‫اود‬‫م‬‫حم‬‫سيد‬‫عبده‬( "6011)‫م‬.
‫و‬‫قد‬‫حصر‬‫تكتل‬""‫املباشر‬ ‫اخلط‬ ‫على‬ ‫احملوسبة‬ ‫املكتبات‬‫ا‬‫الستخدامات‬‫احملتملة‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫يف‬ ‫األشياء‬ ‫إلنرتنت‬
‫ومنها‬‫ا‬‫إمكانيات‬ ‫وتوفري‬ ،‫اجلرد‬ ‫وعمليات‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬ ‫يف‬ ‫لتحكم‬‫عرب‬ ‫االلكرتوين‬ ‫الدفع‬‫تطبيقات‬‫اهل‬‫و‬‫الذكية‬ ‫اتف‬،‫احلصو‬‫و‬‫على‬‫التذاكر‬
‫األحداث‬‫و‬ ‫املناسبات‬ ‫يف‬ ‫التسجيل‬‫و‬‫الفعاليات‬‫و‬‫على‬ ‫العمل‬‫و‬ ،‫الوصو‬ ‫إتاحة‬‫للمصادر‬‫التح‬‫و‬‫مقومات‬ ‫افر‬‫و‬‫وت‬ ،‫املستخدم‬ ‫هوية‬ ‫من‬ ‫قق‬
‫يف‬ ‫التحكم‬‫ب‬ ‫األجهزة‬‫القاعات‬‫و‬‫تسهيل‬‫الوصو‬‫تفاعلية‬ ‫تطبيقات‬ ‫عرب‬ ‫إليها‬‫من‬ ‫لكل‬ ‫الداعمة‬ ‫التطبيقات‬‫و‬ ‫ارد‬‫و‬‫امل‬ ‫افر‬‫و‬‫وت‬ ،‫احملتوى‬
‫املاد‬ ‫الكيانات‬‫و‬‫ية‬‫اهتا‬‫ز‬‫ممي‬ ‫وتنشيط‬ ‫الذكية‬ ‫الكتب‬ ‫منظومة‬ ‫وتفعيل‬ ،‫بطها‬‫ر‬‫و‬‫باألنظمة‬‫األخرى‬‫اليت‬‫تدعم‬‫إنرتنت‬‫األشياء‬‫مكانة‬ ‫يز‬‫ز‬‫وتع‬ ،
‫التكنولوجيا‬‫املساعدة‬.
‫و‬‫من‬ ‫العديد‬ ‫هناك‬‫التقنيات‬‫استخدمت‬ ‫اليت‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫بعض‬ ‫يف‬ ‫بالفعل‬‫ومن‬‫أبرزها‬"RFID"‫إىل‬ ‫فباإلضافة‬
‫وحتق‬ ‫يد‬‫ر‬‫ف‬ ‫بشكل‬ "‫"الكيانات‬ ‫املصادر‬ ‫تييز‬ ‫يف‬ ‫دورها‬‫التيجان‬‫و‬ ‫املصادر‬ ‫بني‬ ‫التفاعل‬ ‫يق‬‫تطوير‬ ‫يف‬ ‫فعا‬ ‫لدور‬ ‫ممارستها‬‫و‬‫خدمات‬
‫املؤسسات‬ ‫هبذه‬ ‫اجلرد‬‫و‬ ‫الذاتية‬ ‫االستعارة‬،‫ميكن‬‫هبدف‬ ‫التخطيط‬‫األشياء‬ ‫نت‬‫رت‬‫ان‬ ‫يف‬ ‫منها‬ ‫االستفادة‬‫ل‬‫م‬ ‫العاملية‬ ‫الشبكة‬ ‫تفاعل‬ ‫تحقيق‬‫ع‬
‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫وخدمات‬ ‫مصادر‬،‫العمل‬‫و‬‫أيضا‬‫املستخدمني‬‫و‬ ‫املقدمة‬ ‫اخلدمات‬‫و‬ ‫املصادر‬ ‫بني‬ ‫العالقات‬‫و‬ ‫ابط‬‫و‬‫الر‬ ‫يز‬‫ز‬‫تع‬ ‫على‬
‫بط‬‫ر‬ ‫بفضل‬‫اهل‬‫اتف‬‫و‬‫ال‬‫ذكية‬‫ب‬‫تطبيقات‬‫توفرها‬‫امل‬‫ؤسسات‬‫ل‬.‫اخلدمات‬ ‫تسويق‬ ‫فرص‬ ‫يز‬‫ز‬‫وتع‬ ‫مصادرها‬ ‫استخدام‬‫و‬ ‫لوصو‬
‫وقد‬‫أشار‬"‫بوتر‬( "6014‫م‬)‫إىل‬‫بعض‬‫األفكار‬‫املساعدة‬‫مل‬‫ؤسسات‬‫املعلومات‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫استثمار‬ ‫على‬‫يز‬‫ز‬‫لتع‬‫بة‬‫ر‬‫جت‬
‫املستخدم‬‫قمية‬‫ر‬‫ال‬ ‫وخدماهتا‬ ‫مصادرها‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫يف‬‫وتطوير‬‫خدمات‬‫الوعي‬‫املعلومايت‬،‫ومن‬‫مناذجها‬‫املعلومات‬ ‫ملؤسسة‬ ‫الوصو‬ ‫يز‬‫ز‬‫تع‬
‫مصادرها‬ ‫من‬ ‫اإلفادة‬‫و‬،‫اجملموعات‬ ‫وإدارة‬،‫االسرتشادية‬ ‫اضية‬‫رت‬‫االف‬ ‫اجلوالت‬‫و‬،‫و‬‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫اء‬‫ر‬‫إث‬‫اجملموعات‬‫اخلاصة‬،‫من‬ ‫التحقق‬‫و‬‫افر‬‫و‬‫ت‬
‫هتا‬‫ر‬‫وإدا‬ ‫األجهزة‬،‫املصادر‬ ‫وخدمة‬‫املوصي‬‫هبا‬،‫و‬‫حتديد‬‫املصادر‬ ‫أماكن‬‫قائمة‬ ‫من‬‫املفضلة‬ ‫الكتب‬.
10
‫حو‬ ‫املعلومات‬ ‫من‬ ‫يد‬‫ز‬‫مل‬""‫املباشر‬ ‫اخلط‬ ‫على‬ ‫احملوسبة‬ ‫املكتبات‬ ‫تكتل‬"OCLC"‫التايل‬ ‫ابط‬‫ر‬‫ال‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫ميكن‬https://www.oclc.org

12. ‫منشور‬‫في‬‫المؤتمر‬27)‫(اعلم‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫لالتحاد‬
"‫المستقبل‬ ‫ورهانات‬ ‫الواقع‬ ‫تحديات‬ :‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الثقافة‬"
)‫األقصر(مصر‬41-41‫نوفمبر‬6141
12
6/5.‫االشياء‬ ‫نت‬‫ر‬‫انت‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫التحديات‬‫المعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫في‬‫تخطيها‬ ‫وسبل‬
‫إليها‬ ‫الرجوع‬ ‫مت‬ ‫اليت‬ ‫الفكري‬ ‫االنتاج‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫أبرزت‬‫سلسلة‬‫من‬‫جنا‬ ‫اجه‬‫و‬‫ت‬ ‫اليت‬ ‫التحديات‬‫استخدام‬‫تقنيات‬
‫األشياء‬ ‫انرتنت‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫يف‬‫أمهها‬ ‫حصر‬ ‫ميكن‬‫و‬‫يف‬‫التع‬‫و‬ ‫افقية‬‫و‬‫الت‬.‫السالمة‬‫و‬ ‫األمن‬‫و‬ ‫اخلصوصية‬‫و‬ ‫قيد‬
‫السياق‬ ‫هذا‬ ‫ووفق‬‫أشار‬"‫"سانابوردي‬"Sannapureddy"(6012)‫م‬‫تأيت‬ ‫التحديات‬ ‫هذه‬ ‫بني‬ ‫من‬ ‫أن‬‫افقية‬‫و‬‫الت‬
"Compatibility"‫حيث‬‫موحد‬ ‫دويل‬ ‫معيار‬ ‫اهن‬‫ر‬‫ال‬ ‫الوقت‬ ‫يف‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬‫ومقنن‬‫تثبيتها‬ ‫يتم‬ ‫اليت‬‫و‬ ‫التيجان‬ ‫بني‬ ‫البيين‬ ‫التشغيل‬ ‫لتحقيق‬
‫على‬‫األشياء‬‫و‬ ‫الكيانات‬‫و‬‫كذلك‬‫التغلب‬ ‫املمكن‬ ‫من‬ ‫افقية‬‫و‬‫الت‬ ‫قضايا‬ ‫أن‬ ‫التأكيد‬ ‫ميكن‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫الرغم‬ ‫وعلى‬ ،‫الرصد‬‫و‬ ‫اقبة‬‫ر‬‫امل‬ ‫أجهزة‬
‫إىل‬ ‫استنادا‬ ‫وختطيها‬ ‫عليها‬‫احللو‬‫التكنولوجية‬.‫حاليا‬ ‫املتاحة‬
‫و‬‫إىل‬ ‫نظر‬ُ‫ي‬‫التعقيد‬‫ات‬" ‫التقنية‬Complexity"‫كإحدى‬‫التحديات‬،‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫تنفيذ‬ ‫اجه‬‫و‬‫ت‬ ‫اليت‬‫و‬‫كما‬‫هو‬‫احلا‬‫مع‬
‫نيع‬‫أنظمة‬‫امل‬ ‫املعلومات‬‫عقدة‬)‫كبة‬‫(املر‬‫الفشل‬ ‫احتماالت‬‫و‬ ‫فرص‬ ‫ايد‬‫ز‬‫تت‬‫بعض‬ ‫أداء‬ ‫أثناء‬‫املهام‬،‫حالة‬ ‫ويف‬‫إنرتنت‬‫ينطوي‬ ‫قد‬ ‫األشياء‬
‫خماطر‬ ‫ذات‬ ‫آثار‬ ‫على‬ ‫ذلك‬‫كبرية‬‫كوهنا‬‫شبكة‬‫تتسم‬‫بالتعقيد‬‫و‬‫أ‬‫ن‬‫أي‬‫ة‬‫خلل‬‫يف‬‫امج‬‫رب‬‫ال‬‫األجهزة‬‫و‬‫إىل‬ ‫يقود‬ ‫قد‬‫اقب‬‫و‬‫ع‬‫وخيمة‬،‫حىت‬‫يف‬
‫حا‬‫انقطاع‬‫التيار‬‫بائي‬‫ر‬‫الكه‬‫ميكن‬‫أن‬‫يسبب‬‫الكثري‬‫من‬‫اإلزعاج‬‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫اجهة‬‫و‬‫مل‬ ‫االحتياطات‬ ‫كافة‬ ‫أخذ‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫وبالتايل‬ ،
.‫األمور‬
‫ومن‬‫ال‬‫تحديات‬‫امل‬‫ؤثرة‬‫على‬‫تربز‬ ‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫يف‬ ‫املعلومايت‬ ‫الوعي‬ ‫خدمات‬ ‫يز‬‫ز‬‫تع‬‫األمن‬‫و‬ ‫اخلصوصية‬
"Privacy/Security"‫ادوين‬ ‫"ماك‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫أشار‬ ‫فقد‬ ،"“McEwen”" "‫و"كامسايل‬"Cassimally( .6014)‫أنه‬‫مع‬‫تنامي‬
‫حجم‬‫احملتوى‬‫الذي‬‫التعامل‬‫و‬ ‫بثه‬ ‫يتم‬‫ت‬ ‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫إطار‬ ‫يف‬ ‫معه‬‫على‬ ‫التعدي‬ ‫معدالت‬ ‫زداد‬‫اخلصوصية‬.‫وقد‬‫أ‬‫من‬ ‫العديد‬ ‫وصت‬
‫بضرورة‬ ‫األكادميية‬ ‫اسات‬‫ر‬‫الد‬. ‫الفعا‬ ‫اسل‬‫رت‬‫ال‬‫و‬ ‫النقل‬ ‫ووسائل‬ ‫هلا‬ ‫االمن‬ ‫احلفظ‬ ‫كيفية‬‫و‬ ‫جيدة‬ ‫بصورة‬ ‫البيانات‬ ‫تشفري‬ ‫آليات‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬
‫كون‬‫إىل‬ ‫أيضا‬ ‫ا‬‫ر‬‫أشا‬ ‫كما‬‫و‬" ‫السالمة‬ ‫معيار‬Safety"‫أحد‬‫أتصا‬ ‫فمع‬ ،‫ختطيها‬ ‫ينبغي‬ ‫اليت‬ ‫التحديات‬‫نيع‬‫األجهزة‬‫اآلالت‬‫و‬
‫صناعية‬ ‫أو‬ ‫لية‬‫ز‬‫من‬ ‫أكانت‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬‫أو‬‫اخل‬‫دمات‬‫احلكومية‬‫العام‬‫ة‬‫ب‬‫ال‬‫شبكة‬‫ال‬‫عاملية‬،‫و‬‫على‬ ‫ائها‬‫و‬‫احت‬‫الكثري‬‫من‬‫املعلومات‬‫تكون‬ ‫قد‬ ‫اليت‬‫و‬
‫عرضة‬‫للهجوم‬‫التعدي‬‫و‬‫من‬‫ال‬ ‫جانب‬‫اصنة‬‫ر‬‫ق‬‫و‬ ،‫سيكون‬‫األمر‬‫ثيا‬‫ر‬‫كا‬‫إذا‬‫مت‬‫الوصو‬‫ل‬‫لمعلومات‬‫اخلاصة‬‫ية‬‫ر‬‫الس‬‫و‬‫من‬‫قبل‬‫الدخالء‬‫غري‬
‫املصر‬‫هلم‬.‫وبالتايل‬‫املنتجات‬‫و‬ ‫اخلدمات‬ ‫على‬ ‫املعلومات‬ ‫اصنة‬‫ر‬‫ق‬ ‫تدخل‬ ‫ما‬ ‫إذا‬‫املعلوماتية‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫عرب‬ ‫املتاحة‬‫بإحداث‬ ‫ا‬‫و‬‫وشرع‬
‫ات‬‫ري‬‫تغي‬‫يف‬ ‫ية‬‫ر‬‫جوه‬‫اها‬‫و‬‫حمت‬.‫ختطيها‬ ‫يصعب‬ ‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫وخدمات‬ ‫مصادر‬ ‫على‬ ‫سلبية‬ ‫ات‬‫ري‬‫تأث‬ ‫لذلك‬ ‫سيكون‬‫و‬‫ذلك‬ ‫لتفادي‬
‫ينبغي‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫على‬‫على‬ ‫العمل‬‫تبين‬‫مستمرة‬ ‫بصفة‬ ‫وتطوير‬‫تضمن‬ ‫معايري‬‫السالمة‬.
ً‫ا‬‫ثالث‬–‫والمناقشة‬ ‫التحليل‬
‫و‬‫يتناو‬‫اجلزء‬ ‫هذا‬‫من‬ ‫مناذج‬ ‫حتليل‬‫األشياء‬ ‫انرتنت‬ ‫استخدامات‬‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫يف‬‫و‬‫التخطيط‬‫لتطبيق‬‫ها‬‫بغرض‬‫يز‬‫ز‬‫تع‬
‫خدمات‬‫الوعي‬‫املعلومايت‬.
3/4.‫تحليل‬‫من‬ ‫نماذج‬‫انترنت‬ ‫استخدامات‬‫األشياء‬‫المعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫في‬

13. ‫منشور‬‫في‬‫المؤتمر‬27)‫(اعلم‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمكتبات‬ ‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫لالتحاد‬
"‫المستقبل‬ ‫ورهانات‬ ‫الواقع‬ ‫تحديات‬ :‫بي‬‫ر‬‫الع‬ ‫المعرفة‬ ‫مجتمع‬ ‫في‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الثقافة‬"
)‫األقصر(مصر‬41-41‫نوفمبر‬6141
13
‫م‬ ‫خدمات‬ ‫تنفيذ‬ ‫يف‬ ‫جتارب‬ ‫هلا‬ ‫اليت‬ ‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬ ‫أبرز‬ ‫استقصاء‬‫و‬ ‫حبث‬ ‫على‬ ‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫عملت‬‫إىل‬ ‫تستند‬ ‫علومات‬
.‫األشياء‬ ‫انرتنت‬‫و‬‫قد‬‫اسة‬‫ر‬‫الد‬ ‫حصرت‬‫البحث‬ ‫وبرجميات‬ ‫العاملية‬ ‫الشبكة‬ ‫أدلة‬‫و‬ ‫حبث‬ ‫كات‬‫حمر‬ ‫من‬ ‫املتنوعة‬ ‫البحث‬ ‫تقنيات‬ ‫خال‬ ‫من‬
‫البحث‬‫و‬ ‫املوحد‬‫ال‬ ‫التجميعي‬‫قائمة‬( ‫قم‬‫ر‬ ‫اجلدو‬ ‫يف‬ ‫املبينة‬1‫تضم‬ ‫اليت‬‫و‬ )‫انرتنت‬ ‫خدمات‬ ‫نفذت‬ ‫اليت‬ ‫املعلومات‬ ‫مؤسسات‬‫األشياء‬‫اليت‬‫و‬
‫وحتليل‬ ‫للفحص‬ ‫خضعت‬‫املضمون‬.
‫المعلومات‬ ‫مؤسسة‬‫العالمية‬ ‫الشبكة‬ ‫على‬ ‫العنوان‬
NCSU Librarieshttps://www.lib.ncsu.edu/do/iot
Library of congresshttps://www.loc.gov/
All Learn – Library – Academic Directorieshttp://www.alllearn.org/
KnowThis.com – Marketing Virtual Libraryhttp://www.KnowThis.com/
Wall Street Executive Libraryhttp://www.executivelibrary.com/index.asp
Florida Electronic Federal Depository Libraryhttp://www.uflib.ufl.edu/fefdl/
Library of Congresshttp://loc.gov/
University of Michigan Government
Information Collection
http://www.lib.umich.edu/clark-
library/collections/government-information
eBrary Library Centerhttp://librarycenter.ebrary.com/
Internet Public Library – iplhttp://www.ipl.org/
Library, Information Science & Technology
Abstracts (LISTA)
http://www.libraryresearch.com/
LibWeb – Library Servers via WWWhttp://www.lib-web.org/
Virtual Law Libraryhttp://law.indiana.edu/lawlibrary/index.shtml
OCLC Research Publications Repositoryhttp://www.oclc.org/research/publications.html
Galenshttp://www.library.ucsf.edu/
UI Health Libraryhttp://www.uihealthcare.org/vh/
National Science Digital Library (NSDL)
Collections
http://www.nsdl.org/
Berkeley Digital Library SunSITEhttp://sunsite.berkeley.edu/
Internet Library for Librarianshttp://www.itcompany.com/inforetriever/
Internet Public Library (IPL) Special Collections
Subject Index
http://www.ipl.org/div/special/
The Michigan Electronic Library (MEL
Internet): Main Menu
http://web.mel.org/