SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Наші координати
Телефон: (06143) 21405
Эл.почта: effas@rambler.ru
Адреса:
м. Вільнянськ
Вул.Бочарова, 13
Увага! Увага! Увага!
Ми - учні 6 класу Іванісов Кирил і Левоненко Ілля
Намагаємося дослідити яка іграшка краща:
сучасна чи українська народна!
Питання які у нас виникли:
1. Скільки часу діти граються
іграшками?
2. Якого виробника люди
обирають: вітчизняного чи
зарубіжного?
3. Чи змінилось би суспільство,
якщо б не було іграшки?
Допоможіть вирішити три
проблеми одразу!!!
Домашня сторінка
Як розвивалася українська
народна іграшка?
Тематика української
народної іграшки
Чи впливає гра на життя?
Українська народна
іграшка—надбання нації
Автори—учні 6-Б классу Іванісов Кирил і Левоненко Ілля
Послідовність
виготовлення іграшки-
гойдалки
Відношення людей до
іграшки
Іграшка є відображенням своєї епохи. Історія іграшки є
невід’ємною частиною історії культури суспільства. Для кожної
історичної епохи характерні свої іграшки, оскільки розвиток
матеріальної основи суспільства, його духовної культури
позначається не лише на змісті дитячих ігор, а й на тематиці та
формах іграшок.
Первісне суспільство дитячих іграшок не знало. Не роблять
іграшок і племена, які перебувають на стадіально досить
низькому шаблі розвитку. Народна іграшка, як річ певного
функціонального призначення, на думку багатьох вчених,
з’являється досить пізно, коли цивілізація окремих суспільств і
народів досягає достатнього рівня розвитку. Однак це не
означає, що в умовах первісного суспільства та життя
«примітивних» племен діти зовсім позбавлені гри та іграшки.
Відомий колекціонер і знавець іграшки Г. Блінов зазначає, що
першими дитячими іграшками «мабуть… були випадкові
предмети. Камінці, шишки, сухі гілочки. І такі «іграшки»,
зрозуміло, старші, ніж сама людина».
Як стверджує дослідник історії української народної іграшки О.
Найден, дитяча іграшка як предмет певного функціонального
призначення з’явилася досить пізно, коли цивілізація окремих
суспільств і народів досягла достатнього рівня розвитку. Відтоді
іграшка, поряд з іншими речами, зробленими людиною
(знаряддями праці, побутовими предметами, культовими
атрибутами), починає входити до сфери культури.
На території України найдавніші прототипи іграшки виявлені в
с. Мезин Коропського району Чернігівської області. Це були
фігурки пташок, вовка чи собаки, виготовлені з мамонтового
бивня приблизно 25 тис. років тому. Мали вони обрядове
значення.
У IV-III тис. до н. е. трипільці виготовляли керамічні жіночі
статуетки, різноманітні фігурки тварин (овець, коней, биків та
ін) та їх дитинчат, які символізували плодючість. В могильнику
на території Львівської області археологами знайдено ліпні
порожнисті фігурки пташок, що згодом трансформувалися в
іграшки-свищики.
Дитячі іграшки давніх слов’ян (дерев’яні коники, качечки)
знайдено під час розкопок на Наддніпрянщині. Датовані вони
приблизно X-початком XII ст. У той час побутували і так звані
технічні іграшки: луки, мечі, дзиґи тощо.
У дохристиянський період іграшки переважно зображали
священних тварин, птахів, фантастичних істот, що свідчить про
їх зв’язок з язичницьким культом, народною міфологією. Після
прийняття християнства іграшки здебільшого використовували з
ігровою та декоративною метою. Однак деякі з них зберегли
ритуальний характер і дотепер (ялинкові прикраси до Нового
року, святкові кульки тощо).
Від українських іграшок періоду XIV-XVIII ст. майже нічого не
збереглося. Однак етнографи стверджують, що виготовлення
забавок не припинялося ні в XIV, ні в XVI століттях. У другій
половині XVIII ст. внаслідок розвитку в Україні ярмаркової
торгівлі розпочалося масове виробництво забавок на продаж.
Жодний ярмарок не обходився без глиняних коників,
баранчиків, півників, маленького посуду, ляльок — «пань»,
розписаних орнаментом, прикрашених кольоровою глиною і
покритих прозорою оливою.
Як розвивалася українська
народна іграшка?
Домашня сторінка
Як розвивалася українська
народна іграшка?
Тематика української
народної іграшки
Наші координати
Телефон: (06143) 21405
Эл.почта: effas@rambler.ru
Всім! Всім! Всім!
Оголошується
конкурс!!!
Надсилайте до шкільної редколегії
проекти про дослідження української
народної іграшки, українських традицій!
Найкращі і найцікавіші проекти будуть
опубліковані в шкільній газеті та
представлені працівниками школи для
учнівської оцінки.
Послідовність
виготовлення іграшки-
гойдалки
Відношення людей до
іграшки
Тематика української
народної іграшки
Домашня сторінка
Як розвивалася українська
народна іграшка?
Тематика української
народної іграшки
Наші координати
Телефон: (06143) 21405
Эл.почта: effas@rambler.ru
Всім! Всім! Всім!
Оголошується
конкурс!!!
Надсилайте до шкільної редколегії
проекти про дослідження української
народної іграшки, українських традицій!
Найкращі і найцікавіші проекти будуть
опубліковані в шкільній газеті та
представлені працівниками школи для
учнівської оцінки.
Послідовність
виготовлення іграшки-
гойдалки
Відношення людей до
іграшки
Тематика української народної іграшки дуже
різноманітна:
іграшки-гойдалки
іграшки – транспортні засоби
Іграшки-дригунчики
Іграшки-акробати
Іграшки-каталочки
Іграшки– за мотивами гародних казок
Технологічна карта на виготовлення
іграшки – гойдалки ―Коник‖
Послідовність виготовлення
іграшки-гойдалки
Домашня сторінка
Як розвивалася українська
народна іграшка?
Тематика української
народної іграшки
Наші координати
Телефон: (06143) 21405
Эл.почта: effas@rambler.ru
Всім! Всім! Всім!
Оголошується
конкурс!!!
Надсилайте до шкільної редколегії
проекти про дослідження української
народної іграшки, українських традицій!
Найкращі і найцікавіші проекти будуть
опубліковані в шкільній газеті та
представлені працівниками школи для
учнівської оцінки.
Послідовність
виготовлення іграшки-
гойдалки
Відношення людей до
іграшки
№
п/п
Технологічні
операції
Інструменти,
обладнання
К-сть
годин
Примітки
1. Розмічання заготовок
за габаритними
розмірами.
Лінійка, кутник,
олівець.
1 Розмічання
з припуском
на пиляння.
2. Відрізання заготовок
за лініями розмітки.
Натяжна пила по
дереву.
1 Контролюва
ти пиляння
за
розмірами.
3. Розмічання деталей
виробу за шаблоном.
Олівець,
шаблони.
1 Контролюва
ти точність
розмічання.
4. Випилювання деталей
виробу.
Лобзик, столик
для випилювання.
3 Контролюва
ти точність
та
обережність
випилюванн
я.
5. Обпилювання
деталей.
Шліфувальний
папір, напилок.
0,5 Контроль
якості
обробки
поверхонь
деталей.
6. З єднання деталей
виробу.
Пензлик, клей
ПВА.
1 Контроль
якості
склеювання.
7. Оздоблення виробу
(геометр. різьблення),
лакування.
Різці, пензель,
лак.
4 Контроль
якості і
безпеки
різьблення.
8. Аналіз якості
виготовленого
виробу.
… 1 Контроль
якості
виконання.
Домашня сторінка
Як розвивалася
українська народна
іграшка?
Тематика української
народної іграшки
Наші координати
Телефон: (06143) 21405
Эл.почта: effas@rambler.ru
Відношення людей до
іграшки.
Автори—учні 6-Б классу Іванісов Кирил і Левоненко Ілля
Телефон:
Эл. почта:
Примечание:
Чи змінилось би суспільство, якщо б
не було іграшки?
Допоможи нам зясувати, чи впливає іграшка
на життя людини.
ні
так
можливо
Яким досвідом ти
можеш поділитись
спираючись на це
питання?
Напиши кілька своїх
думок, щодо цього
питання.
Послідовність
виготовлення
іграшки-гойдалки
Відношення людей
до іграшки

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

музей народознавства школи №2
музей народознавства школи №2музей народознавства школи №2
музей народознавства школи №2kalyna1996
 
презентація 2. українські народні промисли.проект
презентація 2. українські народні промисли.проектпрезентація 2. українські народні промисли.проект
презентація 2. українські народні промисли.проектliliya2896
 
україна вишивана 2009 на конкурс
україна вишивана  2009 на конкурсукраїна вишивана  2009 на конкурс
україна вишивана 2009 на конкурсLarisa Korkach
 
пам'ятки історії та культури україни
пам'ятки історії та культури українипам'ятки історії та культури україни
пам'ятки історії та культури україниГалина Симоненко
 
Shushko vlada 7 b
Shushko vlada 7 bShushko vlada 7 b
Shushko vlada 7 bivon79
 
шкільний музей
шкільний музейшкільний музей
шкільний музейdeadangelru
 
сокальщина гра
сокальщина грасокальщина гра
сокальщина граOlgaVladychko
 
АЛЬМАНАХ ШКІЛЬНИХ МУЗЕЇВ, МУЗЕЙНИХ КІМНАТ ТА КУТОЧКІВ ГЛУХІВЩИНИ
АЛЬМАНАХ ШКІЛЬНИХ МУЗЕЇВ, МУЗЕЙНИХ КІМНАТ ТА КУТОЧКІВ ГЛУХІВЩИНИАЛЬМАНАХ ШКІЛЬНИХ МУЗЕЇВ, МУЗЕЙНИХ КІМНАТ ТА КУТОЧКІВ ГЛУХІВЩИНИ
АЛЬМАНАХ ШКІЛЬНИХ МУЗЕЇВ, МУЗЕЙНИХ КІМНАТ ТА КУТОЧКІВ ГЛУХІВЩИНИ glrayono
 
Презентація етнографічного музею
Презентація етнографічного музеюПрезентація етнографічного музею
Презентація етнографічного музеюIgor Gis
 
секрети бабусиної скрині ломова
секрети бабусиної скрині ломовасекрети бабусиної скрині ломова
секрети бабусиної скрині ломоваnelarina
 
Українські вишиванки
Українські вишиванкиУкраїнські вишиванки
Українські вишиванкиallafendyk
 
А над Семенівкою
А над СеменівкоюА над Семенівкою
А над Семенівкоюallafendyk
 
центри художніх промислів
центри художніх промислівцентри художніх промислів
центри художніх промислівNatalija30
 
світлиця
світлицясвітлиця
світлицяLidiya29
 

Was ist angesagt? (20)

музей народознавства школи №2
музей народознавства школи №2музей народознавства школи №2
музей народознавства школи №2
 
презентація 2. українські народні промисли.проект
презентація 2. українські народні промисли.проектпрезентація 2. українські народні промисли.проект
презентація 2. українські народні промисли.проект
 
Muz
MuzMuz
Muz
 
україна вишивана 2009 на конкурс
україна вишивана  2009 на конкурсукраїна вишивана  2009 на конкурс
україна вишивана 2009 на конкурс
 
пам'ятки історії та культури україни
пам'ятки історії та культури українипам'ятки історії та культури україни
пам'ятки історії та культури україни
 
Shushko vlada 7 b
Shushko vlada 7 bShushko vlada 7 b
Shushko vlada 7 b
 
211
211211
211
 
шкільний музей
шкільний музейшкільний музей
шкільний музей
 
218
218218
218
 
сокальщина гра
сокальщина грасокальщина гра
сокальщина гра
 
АЛЬМАНАХ ШКІЛЬНИХ МУЗЕЇВ, МУЗЕЙНИХ КІМНАТ ТА КУТОЧКІВ ГЛУХІВЩИНИ
АЛЬМАНАХ ШКІЛЬНИХ МУЗЕЇВ, МУЗЕЙНИХ КІМНАТ ТА КУТОЧКІВ ГЛУХІВЩИНИАЛЬМАНАХ ШКІЛЬНИХ МУЗЕЇВ, МУЗЕЙНИХ КІМНАТ ТА КУТОЧКІВ ГЛУХІВЩИНИ
АЛЬМАНАХ ШКІЛЬНИХ МУЗЕЇВ, МУЗЕЙНИХ КІМНАТ ТА КУТОЧКІВ ГЛУХІВЩИНИ
 
Презентація етнографічного музею
Презентація етнографічного музеюПрезентація етнографічного музею
Презентація етнографічного музею
 
моя країна україна
моя країна   українамоя країна   україна
моя країна україна
 
секрети бабусиної скрині ломова
секрети бабусиної скрині ломовасекрети бабусиної скрині ломова
секрети бабусиної скрині ломова
 
Українські вишиванки
Українські вишиванкиУкраїнські вишиванки
Українські вишиванки
 
А над Семенівкою
А над СеменівкоюА над Семенівкою
А над Семенівкою
 
Narodoznavstvo
NarodoznavstvoNarodoznavstvo
Narodoznavstvo
 
108
108108
108
 
центри художніх промислів
центри художніх промислівцентри художніх промислів
центри художніх промислів
 
світлиця
світлицясвітлиця
світлиця
 

Andere mochten auch

гра засели будиночки
гра засели будиночкигра засели будиночки
гра засели будиночкиeffas1985
 
гра третє зайве
гра третє зайвегра третє зайве
гра третє зайвеeffas1985
 
тести (додаток №1)
тести (додаток №1)тести (додаток №1)
тести (додаток №1)effas1985
 
презентація студентки 418гр. коляси віталіни
презентація студентки 418гр. коляси віталінипрезентація студентки 418гр. коляси віталіни
презентація студентки 418гр. коляси віталіниsvetlanateslenko
 
Який вплив має українська народна іграшка на сучасну дитину?
Який вплив має українська народна іграшка на сучасну дитину?  Який вплив має українська народна іграшка на сучасну дитину?
Який вплив має українська народна іграшка на сучасну дитину? effas1985
 
конспект уроку
конспект урокуконспект уроку
конспект урокуeffas1985
 

Andere mochten auch (7)

гра засели будиночки
гра засели будиночкигра засели будиночки
гра засели будиночки
 
гра третє зайве
гра третє зайвегра третє зайве
гра третє зайве
 
Opituvannya
OpituvannyaOpituvannya
Opituvannya
 
тести (додаток №1)
тести (додаток №1)тести (додаток №1)
тести (додаток №1)
 
презентація студентки 418гр. коляси віталіни
презентація студентки 418гр. коляси віталінипрезентація студентки 418гр. коляси віталіни
презентація студентки 418гр. коляси віталіни
 
Який вплив має українська народна іграшка на сучасну дитину?
Який вплив має українська народна іграшка на сучасну дитину?  Який вплив має українська народна іграшка на сучасну дитину?
Який вплив має українська народна іграшка на сучасну дитину?
 
конспект уроку
конспект урокуконспект уроку
конспект уроку
 

Ähnlich wie веб сайт

виховна і освітня цінність української народної іграшки у творчі
виховна і освітня цінність української народної іграшки у творчівиховна і освітня цінність української народної іграшки у творчі
виховна і освітня цінність української народної іграшки у творчіАлександр Черный
 
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdfДидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdfРепетитор Історія України
 
Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!»
Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!» Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!»
Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!» Alyona Bilyk
 
5_ul_z_2022.pdf
5_ul_z_2022.pdf5_ul_z_2022.pdf
5_ul_z_2022.pdf4book9kl
 
печатний проект
печатний проектпечатний проект
печатний проектtank1975
 
скарби народної творчості
скарби народної творчості скарби народної творчості
скарби народної творчості Svitlana_Koltunova
 
Методическое пособие «Игрушки ли ?..»
Методическое пособие «Игрушки  ли ?..»Методическое пособие «Игрушки  ли ?..»
Методическое пособие «Игрушки ли ?..»Андрей Виноходов
 
Literaturne chytannja-3-klas-horoshkovska
Literaturne chytannja-3-klas-horoshkovskaLiteraturne chytannja-3-klas-horoshkovska
Literaturne chytannja-3-klas-horoshkovskakreidaros1
 
Підручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.І
Підручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.ІПідручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.І
Підручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.Іoleg379
 
3k liter-chtannya-xoroshk-oxot-13
3k liter-chtannya-xoroshk-oxot-133k liter-chtannya-xoroshk-oxot-13
3k liter-chtannya-xoroshk-oxot-13booking123
 
це моя україна. додаток к.
це моя україна. додаток к.це моя україна. додаток к.
це моя україна. додаток к.zoshnet1
 
6_ul_z_2023.pdf
6_ul_z_2023.pdf6_ul_z_2023.pdf
6_ul_z_2023.pdfLudaM3
 
місячник шкільної бібліотеки токмацької зош №5 2016
місячник шкільної бібліотеки токмацької зош №5 2016місячник шкільної бібліотеки токмацької зош №5 2016
місячник шкільної бібліотеки токмацької зош №5 2016Галина Симоненко
 
4 muz t_2015
4 muz t_20154 muz t_2015
4 muz t_2015bookin777
 

Ähnlich wie веб сайт (20)

виховна і освітня цінність української народної іграшки у творчі
виховна і освітня цінність української народної іграшки у творчівиховна і освітня цінність української народної іграшки у творчі
виховна і освітня цінність української народної іграшки у творчі
 
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdfДидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
Дидактичні матеріали для 5 класу укр літ (1) для шарінгу.pdf
 
Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!»
Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!» Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!»
Конспект інтегрованого заняття:« Ми дуже любимо наш край і славим українців!»
 
5_ul_z_2022.pdf
5_ul_z_2022.pdf5_ul_z_2022.pdf
5_ul_z_2022.pdf
 
печатний проект
печатний проектпечатний проект
печатний проект
 
01 (1) 158 end
01 (1) 158 end01 (1) 158 end
01 (1) 158 end
 
1
11
1
 
198,23.docx
198,23.docx198,23.docx
198,23.docx
 
скарби народної творчості
скарби народної творчості скарби народної творчості
скарби народної творчості
 
Методическое пособие «Игрушки ли ?..»
Методическое пособие «Игрушки  ли ?..»Методическое пособие «Игрушки  ли ?..»
Методическое пособие «Игрушки ли ?..»
 
Literaturne chytannja-3-klas-horoshkovska
Literaturne chytannja-3-klas-horoshkovskaLiteraturne chytannja-3-klas-horoshkovska
Literaturne chytannja-3-klas-horoshkovska
 
3 lch h_2013
3 lch h_20133 lch h_2013
3 lch h_2013
 
Підручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.І
Підручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.ІПідручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.І
Підручник Літературне читання 3 клас Хорошковська О.Н., Охота Г.І
 
3k liter-chtannya-xoroshk-oxot-13
3k liter-chtannya-xoroshk-oxot-133k liter-chtannya-xoroshk-oxot-13
3k liter-chtannya-xoroshk-oxot-13
 
3 lch h_2013
3 lch h_20133 lch h_2013
3 lch h_2013
 
це моя україна. додаток к.
це моя україна. додаток к.це моя україна. додаток к.
це моя україна. додаток к.
 
6_ul_z_2023.pdf
6_ul_z_2023.pdf6_ul_z_2023.pdf
6_ul_z_2023.pdf
 
місячник шкільної бібліотеки токмацької зош №5 2016
місячник шкільної бібліотеки токмацької зош №5 2016місячник шкільної бібліотеки токмацької зош №5 2016
місячник шкільної бібліотеки токмацької зош №5 2016
 
4 muz t_2015
4 muz t_20154 muz t_2015
4 muz t_2015
 
4 muz t_2015
4 muz t_20154 muz t_2015
4 muz t_2015
 

Mehr von effas1985

критерії оцінювання
критерії оцінюваннякритерії оцінювання
критерії оцінюванняeffas1985
 
Ocin prezentaciy
Ocin prezentaciyOcin prezentaciy
Ocin prezentaciyeffas1985
 
Ocin publikacia
Ocin publikaciaOcin publikacia
Ocin publikaciaeffas1985
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan templateeffas1985
 
тестове опитування
тестове опитуваннятестове опитування
тестове опитуванняeffas1985
 
Моє портфоліо
Моє портфоліоМоє портфоліо
Моє портфоліоeffas1985
 

Mehr von effas1985 (8)

критерії оцінювання
критерії оцінюваннякритерії оцінювання
критерії оцінювання
 
Ocin web
Ocin webOcin web
Ocin web
 
Ocin prezentaciy
Ocin prezentaciyOcin prezentaciy
Ocin prezentaciy
 
Ocin publikacia
Ocin publikaciaOcin publikacia
Ocin publikacia
 
Plan
PlanPlan
Plan
 
Unit plan template
Unit plan templateUnit plan template
Unit plan template
 
тестове опитування
тестове опитуваннятестове опитування
тестове опитування
 
Моє портфоліо
Моє портфоліоМоє портфоліо
Моє портфоліо
 

веб сайт

  • 1. Наші координати Телефон: (06143) 21405 Эл.почта: effas@rambler.ru Адреса: м. Вільнянськ Вул.Бочарова, 13 Увага! Увага! Увага! Ми - учні 6 класу Іванісов Кирил і Левоненко Ілля Намагаємося дослідити яка іграшка краща: сучасна чи українська народна! Питання які у нас виникли: 1. Скільки часу діти граються іграшками? 2. Якого виробника люди обирають: вітчизняного чи зарубіжного? 3. Чи змінилось би суспільство, якщо б не було іграшки? Допоможіть вирішити три проблеми одразу!!! Домашня сторінка Як розвивалася українська народна іграшка? Тематика української народної іграшки Чи впливає гра на життя? Українська народна іграшка—надбання нації Автори—учні 6-Б классу Іванісов Кирил і Левоненко Ілля Послідовність виготовлення іграшки- гойдалки Відношення людей до іграшки
  • 2. Іграшка є відображенням своєї епохи. Історія іграшки є невід’ємною частиною історії культури суспільства. Для кожної історичної епохи характерні свої іграшки, оскільки розвиток матеріальної основи суспільства, його духовної культури позначається не лише на змісті дитячих ігор, а й на тематиці та формах іграшок. Первісне суспільство дитячих іграшок не знало. Не роблять іграшок і племена, які перебувають на стадіально досить низькому шаблі розвитку. Народна іграшка, як річ певного функціонального призначення, на думку багатьох вчених, з’являється досить пізно, коли цивілізація окремих суспільств і народів досягає достатнього рівня розвитку. Однак це не означає, що в умовах первісного суспільства та життя «примітивних» племен діти зовсім позбавлені гри та іграшки. Відомий колекціонер і знавець іграшки Г. Блінов зазначає, що першими дитячими іграшками «мабуть… були випадкові предмети. Камінці, шишки, сухі гілочки. І такі «іграшки», зрозуміло, старші, ніж сама людина». Як стверджує дослідник історії української народної іграшки О. Найден, дитяча іграшка як предмет певного функціонального призначення з’явилася досить пізно, коли цивілізація окремих суспільств і народів досягла достатнього рівня розвитку. Відтоді іграшка, поряд з іншими речами, зробленими людиною (знаряддями праці, побутовими предметами, культовими атрибутами), починає входити до сфери культури. На території України найдавніші прототипи іграшки виявлені в с. Мезин Коропського району Чернігівської області. Це були фігурки пташок, вовка чи собаки, виготовлені з мамонтового бивня приблизно 25 тис. років тому. Мали вони обрядове значення. У IV-III тис. до н. е. трипільці виготовляли керамічні жіночі статуетки, різноманітні фігурки тварин (овець, коней, биків та ін) та їх дитинчат, які символізували плодючість. В могильнику на території Львівської області археологами знайдено ліпні порожнисті фігурки пташок, що згодом трансформувалися в іграшки-свищики. Дитячі іграшки давніх слов’ян (дерев’яні коники, качечки) знайдено під час розкопок на Наддніпрянщині. Датовані вони приблизно X-початком XII ст. У той час побутували і так звані технічні іграшки: луки, мечі, дзиґи тощо. У дохристиянський період іграшки переважно зображали священних тварин, птахів, фантастичних істот, що свідчить про їх зв’язок з язичницьким культом, народною міфологією. Після прийняття християнства іграшки здебільшого використовували з ігровою та декоративною метою. Однак деякі з них зберегли ритуальний характер і дотепер (ялинкові прикраси до Нового року, святкові кульки тощо). Від українських іграшок періоду XIV-XVIII ст. майже нічого не збереглося. Однак етнографи стверджують, що виготовлення забавок не припинялося ні в XIV, ні в XVI століттях. У другій половині XVIII ст. внаслідок розвитку в Україні ярмаркової торгівлі розпочалося масове виробництво забавок на продаж. Жодний ярмарок не обходився без глиняних коників, баранчиків, півників, маленького посуду, ляльок — «пань», розписаних орнаментом, прикрашених кольоровою глиною і покритих прозорою оливою. Як розвивалася українська народна іграшка? Домашня сторінка Як розвивалася українська народна іграшка? Тематика української народної іграшки Наші координати Телефон: (06143) 21405 Эл.почта: effas@rambler.ru Всім! Всім! Всім! Оголошується конкурс!!! Надсилайте до шкільної редколегії проекти про дослідження української народної іграшки, українських традицій! Найкращі і найцікавіші проекти будуть опубліковані в шкільній газеті та представлені працівниками школи для учнівської оцінки. Послідовність виготовлення іграшки- гойдалки Відношення людей до іграшки
  • 3. Тематика української народної іграшки Домашня сторінка Як розвивалася українська народна іграшка? Тематика української народної іграшки Наші координати Телефон: (06143) 21405 Эл.почта: effas@rambler.ru Всім! Всім! Всім! Оголошується конкурс!!! Надсилайте до шкільної редколегії проекти про дослідження української народної іграшки, українських традицій! Найкращі і найцікавіші проекти будуть опубліковані в шкільній газеті та представлені працівниками школи для учнівської оцінки. Послідовність виготовлення іграшки- гойдалки Відношення людей до іграшки Тематика української народної іграшки дуже різноманітна: іграшки-гойдалки іграшки – транспортні засоби Іграшки-дригунчики Іграшки-акробати Іграшки-каталочки Іграшки– за мотивами гародних казок
  • 4. Технологічна карта на виготовлення іграшки – гойдалки ―Коник‖ Послідовність виготовлення іграшки-гойдалки Домашня сторінка Як розвивалася українська народна іграшка? Тематика української народної іграшки Наші координати Телефон: (06143) 21405 Эл.почта: effas@rambler.ru Всім! Всім! Всім! Оголошується конкурс!!! Надсилайте до шкільної редколегії проекти про дослідження української народної іграшки, українських традицій! Найкращі і найцікавіші проекти будуть опубліковані в шкільній газеті та представлені працівниками школи для учнівської оцінки. Послідовність виготовлення іграшки- гойдалки Відношення людей до іграшки № п/п Технологічні операції Інструменти, обладнання К-сть годин Примітки 1. Розмічання заготовок за габаритними розмірами. Лінійка, кутник, олівець. 1 Розмічання з припуском на пиляння. 2. Відрізання заготовок за лініями розмітки. Натяжна пила по дереву. 1 Контролюва ти пиляння за розмірами. 3. Розмічання деталей виробу за шаблоном. Олівець, шаблони. 1 Контролюва ти точність розмічання. 4. Випилювання деталей виробу. Лобзик, столик для випилювання. 3 Контролюва ти точність та обережність випилюванн я. 5. Обпилювання деталей. Шліфувальний папір, напилок. 0,5 Контроль якості обробки поверхонь деталей. 6. З єднання деталей виробу. Пензлик, клей ПВА. 1 Контроль якості склеювання. 7. Оздоблення виробу (геометр. різьблення), лакування. Різці, пензель, лак. 4 Контроль якості і безпеки різьблення. 8. Аналіз якості виготовленого виробу. … 1 Контроль якості виконання.
  • 5. Домашня сторінка Як розвивалася українська народна іграшка? Тематика української народної іграшки Наші координати Телефон: (06143) 21405 Эл.почта: effas@rambler.ru Відношення людей до іграшки. Автори—учні 6-Б классу Іванісов Кирил і Левоненко Ілля Телефон: Эл. почта: Примечание: Чи змінилось би суспільство, якщо б не було іграшки? Допоможи нам зясувати, чи впливає іграшка на життя людини. ні так можливо Яким досвідом ти можеш поділитись спираючись на це питання? Напиши кілька своїх думок, щодо цього питання. Послідовність виготовлення іграшки-гойдалки Відношення людей до іграшки