Este documento describe un proyecto escolar para descubrir la historia patria de Perú mediante el diálogo en inglés a través de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Los estudiantes trabajaron en grupos para construir un blog en español e inglés sobre acontecimientos históricos peruanos. Aprendieron a investigar, escribir, ilustrar y traducir contenidos, y presentaron el blog a otras personas para compartir lo que aprendieron.

1. ESCUELA
VICTORIANO LORENZO

5. Descubriendo nuestra
historia patria , dialogando
en nuestra segunda
lengua por medio
de las TIC

6. Acontecimiento
de nuestra patria

7. Área Curricular
Español correlacionada con Ciencias Sociales
Área 1 : Comunicación oral y Escrita .
Área 2 : Estructura de la lengua .
Área 3 : compresión Lectora.
Ciencias Sociales
Area3: Acontecimiento histórico de
nuestros pueblos

8. 1. Interpreta y produce mensajes en
los que intervengan el lenguaje verbal y
los no verbales, reconociendo las
situaciones de comunicación en las que
se presenten algunas fechas
importantes de nuestras fiestas patrias
y utilizando nuestra segunda lengua.

9. 2. Reconoce y analiza los elementos y
características de los medios de
comunicación que encontramos en la
web, con el fin de ampliar las destrezas
discursivas y desarrollar actitudes críticas
ante sus mensajes utilizando las TIC
aprendida en el aula .

10. 
Se adquirió conocimiento de contenidos del grado.
Utilizamos otras páginas de la web.
 Aprendimos a trabajar en equipo , subir fotos ,videos
y imágenes
 Informamos a otras personas sobre lo que
realizamos en el aula.
 Subimos el blog a las redes
sociales demostramos lo que
hacemos en clase.
Mejoramos la escritura y la
comprensión del Inglés.

11. Logros
Aprendimos a crear el blog
Nos expresamos mejor
Aprendimos a evaluar nuestro trabajo por criterios
Creadores de los diseños patrios
Aprendimos a trabajar con el coordinador y sub-
coordinadores.
Trabajamos con tutoría.

12. 1. Formar grupos de cuatro estudiante
2. Construir el blog
3. Ver una tutoría de hacer un blog
4. Ver la forma de las entradas del blog
5. Iniciar la colocación de los temas en el
blog

13. 6. Revisión de los contenidos traducido en la
segunda lengua inglés.
7. Investigar sobre el contenido
8. Copiar , ilustrar.
9. Analizar y escribir en e blog en español he
inglés
10. Sustentación de del blog ( se presentara el
día 19 de octubre )
11. Colgar en una red social y en el blog
Innovar es educar de la red educa red de la
escuela.
12. Realizar a auto evaluación.

16. Que número
nos
corresponderá