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Capacitacion Docente

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Ponencia congreso edu ticinnova 2015

Veröffentlicht in: Bildung
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Capacitacion Docente

  1. 1. Capacitàndonos en nuevas Tecnologias aplicadas a la labor Docente • . • La Capacitación Docente: una forma de seguir al día con las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la USMP • Lic. William Vegazo Muro wvegazo@usmpvrtual.edu.pe
  2. 2. Urge tener siempre al alcance una serie de herramientas que nos permitan comprender el proceso didáctico de la enseñanza Además de dominar las TIC como un medio a través del cual podemos facilitar los aprendizajes Por estas razones resulta imprescindible capacitar a los docentes en el uso adecuado de las nuevas tecnologías de manera sencilla e intuitiva Capacitàndonos en nuevas Tecnologias aplicadas a la labor Docente
  3. 3. Las nuevas tecnologías posibilitan el hecho de pensar la identidad no ya como una esencia o estructura psíquica contenida en los límites de nuestro cuerpo, Sino como construida mediante estrategias contextuales mediatizadas por las interacciones con los otros CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  4. 4. Los desafíos de la sociedad de la información la necesidad de que la Educación, y en especial, el profesorado integre las nuevas herramientas de las TIC a su práctica docente No podemos caer en el triunfalismo de considerar que las TIC van a revolucionar nuestra forma de enseñar si es que seguimos haciendo la misma metodología de la pizarra y el marcador, Capacitàndonos en nuevas Tecnologias aplicadas a la labor Docente
  5. 5. La capacitación como una manera de integrarnos a la postmodernidad Mediante el enfoque b- learning Talleres presenciales Seminarios on line CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  6. 6. Fase presencial Talleres de aprendizaje Herramienta TIC Producto CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  7. 7. El rol del docente Intermediario entre la tecnología y los aprendices Facilitador de los aprendizajes Mentor de nuevas estrategias para aprender CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  8. 8. De cómo los aprendizajes se han trastocado debido a la incursión de las Nuevas tecnologías Los docentes asumen un nuevo rol al aceptar a las TIC como parte del proceso de aprendizaje Se comprometen a aplicarlas a su labor docente CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  9. 9. Consumidores o productores Informes sobre elearning afirman: Faltan producir más contenidos en nuestro idioma Seguimos consumiendo contenidos
  10. 10. Los profesores ven a las TIC como una herramienta ùtil Un bajo porcentaje las aplica para cuestiones puntuales Cada vez hay una mayor apertura a innovar con las TIC Requieren de acompañamiento para saber cómo aplicarlas CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  11. 11. CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  12. 12. Herramientas TIC Docentes de la FCCTP USMP Taller de aprendizaje interactivo productos Capacitàndonos en nuevas Tecnologias aplicadas a la labor Docente
  13. 13. Talleres llevados a cabo 19 al 21 de febrero 2015 Participación de docentes de la USMP CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  14. 14. CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  15. 15. CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  16. 16. Mindomo slidebean Slideshare educanon CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  17. 17. • http://www.slideshare.net/charlottemyx/fo tografia-finalenviar-44947672 CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  18. 18. • https://slidebean.com/p/PASCg29Hjo/ESQ UIZOFRENIA CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  19. 19. Se utilizó la Red Social Facebook Para compartir los trabajos realizados Grupo creado Seminarios web de CTA CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  20. 20. CapacitàndonosennuevasTecnologiasaplicadasalalaborDocente
  21. 21. Congreso Virtual Nundial de e-Learning Congreso Virtual Mundial de e-Learning www.congresoelearning.org

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