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Universidad Politecnica de
Ingenieria Ingenieria
Asignatura
Ingeniería y Sociedad
Docente Mae Georgina Andrade
• Quizá la primera definición de ingeniería fue la
del conde Rumford, quien en 1799dijo que era:
“la aplicación de la ciencia a los propósitos
comunes de la vida.”
• en 1828 el arquitecto británico Thomas Tredgold
presidente de la Institution of Civil Engineers, la
llamó «el arte de dirigir las grandes fuerzas de la
naturaleza y usarlas para beneficio del hombre».
¿QUE ES LA INGENIERIA?
• A principios del siglo XX, las organizaciones ya
intervenían en la definición, así en 1907 Henry
G. Scott la definió como: “el arte de organizar y
dirigir a las personas y controlar las fuerzas y
materiales de la naturaleza en beneficio del
hombre”.
• 1928, los ingenieros civiles definían su
profesión: «el arte de la aplicación práctica del
conocimiento científico y empírico al diseño y
producción o realización de varios tipos de
proyectos constructivos, máquinas y materiales
de uso o valor para el hombre».
¿QUE ES LA INGENIERIA?¿QUE ES LA INGENIERIA?
• Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la
Ingeniería de México: «La ingeniería se
considera como una profesión que mediante el
conocimiento y aplicación de las matemáticas y
las ciencias naturales, integradas en el estudio, la
experiencia y la práctica, desarrolla un conjunto
de métodos que utilizan y transforman los
materiales y fuerzas de la naturaleza con
economía y respeto al ambiente, en beneficio del
ser humano «.
¿QUE ES LA INGENIERIA?¿QUE ES LA INGENIERIA?
• Larousse “Ingeniería es la aplicación de los
conocimientos científicos a la invención,
perfeccionamiento y utilización de la técnica industrial
en todas sus ramas. Estudios que permiten fijar las
mejores orientaciones para la realización óptima de una
obra o un programa de inversiones”.
• Larousse es: “Arte de traducir en realizaciones prácticas
el conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos
relativos a una rama de las actividades humanas, y por
ello existen diversas especialidades de la ingeniería, las
cuales aumentan a medida que aumenta el caudal de
conocimientos y de sus aplicaciones”.
¿QUE ES LA INGENIERIA?¿QUE ES LA INGENIERIA?
• Ingeniero e historiador Gabriel Poveda: «Ingeniería
es el conjunto de conocimientos teóricos, de
conocimientos empíricos y de prácticas, que se
aplican profesionalmente para disponer de las
fuerzas y los recursos naturales, y de los objetos, los
materiales y los sistemas hechos por el hombre para
diseñar, construir, operar equipos, instalaciones,
bienes y servicios con fines económicos, dentro de
un contexto social dado, y exigiendo un nivel de
capacitación científica y técnica ad hoc
particularmente en física, ciencias naturales y
economías especial y notoriamente superior al del
común de los ciudadanos»
¿QUE ES LA INGENIERIA?¿QUE ES LA INGENIERIA?
• “el ingeniero fundamenta su campo ocupacional en la
aplicación del conocimiento de las ciencias naturales
mediada por la utilización de las herramientas
matemáticas; para aprovechar adecuadamente los
recursos energéticos; transformar la materia y los
materiales; proteger y preservar el ambiente; producir,
reproducir y manejar información; gestionar, planear y
organizar los talentos humanos y los recursos
financieros para el beneficio de la humanidad
mediante el diseño de soluciones creativas y la
utilización de las herramientas disponibles. Para
desarrollar esta labor el ingeniero se acompaña de
científicos, tecnólogos, técnicos y artesanos, con el fin
de materializar estas realizaciones o concretar
soluciones.”
¿QUE ES LA INGENIERIA?¿QUE ES LA INGENIERIA?
INGENIERÍAINGENIERÍA
Ciencia
Técnica
Economía
Medio
ambiente
Sociedad
Producción
La complejidad de la ingenieríaLa complejidad de la ingeniería
• Ciencia es el intento sistemático de producir
proposiciones verdaderas sobre el mundo. O
sea que es ese creciente cuerpo de ideas, que
puede caracterizarse como conocimiento
racional, sistemático, exacto, verificable y por
consiguiente falible.
¿QUE ES LA CIENCIA?¿QUE ES LA CIENCIA?
• ciencias formales (o ideales): la lógica y la
matemática
• Ciencias fácticas (o materiales):
las ciencias naturales estudio de la naturaleza
inorgánica (o física) y el estudio de la naturaleza
orgánica (biología).
Ciencias sociales (que incluye ramas tan disímiles
como la historia, la lingüística o la sicología) y las
disciplinas estéticas o artes.
¿DIVISION DE LA CIENCIA?¿DIVISION DE LA CIENCIA?
• Se refiere a las habilidades que producen
resultados y más concretamente al arte de
producción y mantenimiento de instrumentos
¿QUE ES LA TECNICA?¿QUE ES LA TECNICA?
Puede definirse como la aplicación sistemática del
conocimiento científico a las actividades productivas. En
otras palabras es el conjunto de conocimientos utilizados
en la producción y comercialización de bienes y
servicios, que se materializa en máquinas y equipos,
información sobre ellos, sobre los procesos,
procedimientos y productos
• la tecnología es la ciencia de cómo hacer las cosas; la
ciencia hecha acción y la acción convertida en ciencia
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▫ La ciencia y la ingeniería son el núcleo de la
tecnología; en ella se aúnan conocer y hacer. Si
aceptamos que la ingeniería es un arte, podemos
afirmar que la tecnología es ciencia aplicada; pero es
más: es un conjunto de organizaciones y recursos
sincronizados para producir determinados bienes y
servicios. Además, si bien la ingeniería es el corazón de
la tecnología, esta última es hoy la locomotora de
aquella.
PARA PRECISARPARA PRECISAR
▫ La ciencia y la ingeniería son el núcleo de la
tecnología; en ella se aúnan conocer y hacer. Si
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PARA PRECISARPARA PRECISAR
• Herramientas de comunicación y de trabajo a distancia,
que permitan disminuir la “memorización pura” y aumentar
la reflexión y la creatividad
• Formación continua
• Aprendizaje de lenguas extranjeras
• Prácticas (en la industria, en trabajos de investigación,
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• Exposición de los estudiantes a diversos modos de
formarse, de estudiar, de investigar, de trabajar (Todos son
complementarios y cada uno puede aprender de los demás)
Algunos factores de éxito en la formación de
ingenieros
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ingenieros
•Pasión por la tecnología
•Apertura a las diferencias culturales
•Deseo permanente de aprender
•Solvencia en el manejo de varias lenguas
•Dominio de los mecanismos de los mercados mundiales
•Espíritu innovador, creativo y emprendedor
•Capacidad de transferir los avances tecnológicos a
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•Actitud flexible y favorable a la movilidad profesional
Atributos del ingeniero globalAtributos del ingeniero global
a. Conocer un
territorio del saber

para “hacerse” miembro
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y poder crecer en élla
conceptos
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 Procedimientos
pautas de trabajo
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b. Conocer las
características
específicas de su
campo profesional
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campo de acción
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las fronteras
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relaciones con otros campos
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metodológicos
lingüísticos
c. Ser capaz de ejercer permanentemente
 la autorreflexión
 la crítica
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d. Actualizarse continuamente
Los compromisos del ingenieroLos compromisos del ingeniero
 Seleccionar información, analizar, sintetizar,
argumentar y persuadir
 Abstraer y manejar sistemas simbólicos altamente
formalizados
 Usar un pensamiento sistémico, no reduccionista ni
simplificador
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La sociedad requiere ingenieros capaces deLa sociedad requiere ingenieros capaces de
 Plantear soluciones creativas y aprehender de los
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La sociedad requiere ingenieros capaces deLa sociedad requiere ingenieros capaces de
El establecimiento de la clase de los ingenieros con sus
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porque esta clase constituirá, sin duda, el
instrumento de coalición directo y necesario entre
los hombres de ciencia y los industriales, por medio
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. Auguste Comte, 1825Auguste Comte, 1825
Vean, pues, los ingenieros cómo para ser ingeniero no
basta con ser ingeniero. Mientras se están ocupando en
su faena particular, la historia les quita el suelo de debajo
de los pies. Es preciso estar alerta y salir del propio
oficio: otear bien el paisaje de la vida que es siempre
total.
José Ortega y Gasset, 1933José Ortega y Gasset, 1933
Citas siempre actualesCitas siempre actuales
– El gozo de la ingeniería es
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Conceptos que es-ingenieria y su historia

  • 1. Universidad Politecnica de Ingenieria Ingenieria Asignatura Ingeniería y Sociedad Docente Mae Georgina Andrade
  • 2. • Quizá la primera definición de ingeniería fue la del conde Rumford, quien en 1799dijo que era: “la aplicación de la ciencia a los propósitos comunes de la vida.” • en 1828 el arquitecto británico Thomas Tredgold presidente de la Institution of Civil Engineers, la llamó «el arte de dirigir las grandes fuerzas de la naturaleza y usarlas para beneficio del hombre». ¿QUE ES LA INGENIERIA?
  • 3. • A principios del siglo XX, las organizaciones ya intervenían en la definición, así en 1907 Henry G. Scott la definió como: “el arte de organizar y dirigir a las personas y controlar las fuerzas y materiales de la naturaleza en beneficio del hombre”. • 1928, los ingenieros civiles definían su profesión: «el arte de la aplicación práctica del conocimiento científico y empírico al diseño y producción o realización de varios tipos de proyectos constructivos, máquinas y materiales de uso o valor para el hombre». ¿QUE ES LA INGENIERIA?¿QUE ES LA INGENIERIA?
  • 4. • Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería de México: «La ingeniería se considera como una profesión que mediante el conocimiento y aplicación de las matemáticas y las ciencias naturales, integradas en el estudio, la experiencia y la práctica, desarrolla un conjunto de métodos que utilizan y transforman los materiales y fuerzas de la naturaleza con economía y respeto al ambiente, en beneficio del ser humano «. ¿QUE ES LA INGENIERIA?¿QUE ES LA INGENIERIA?
  • 5. • Larousse “Ingeniería es la aplicación de los conocimientos científicos a la invención, perfeccionamiento y utilización de la técnica industrial en todas sus ramas. Estudios que permiten fijar las mejores orientaciones para la realización óptima de una obra o un programa de inversiones”. • Larousse es: “Arte de traducir en realizaciones prácticas el conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos relativos a una rama de las actividades humanas, y por ello existen diversas especialidades de la ingeniería, las cuales aumentan a medida que aumenta el caudal de conocimientos y de sus aplicaciones”. ¿QUE ES LA INGENIERIA?¿QUE ES LA INGENIERIA?
  • 6. • Ingeniero e historiador Gabriel Poveda: «Ingeniería es el conjunto de conocimientos teóricos, de conocimientos empíricos y de prácticas, que se aplican profesionalmente para disponer de las fuerzas y los recursos naturales, y de los objetos, los materiales y los sistemas hechos por el hombre para diseñar, construir, operar equipos, instalaciones, bienes y servicios con fines económicos, dentro de un contexto social dado, y exigiendo un nivel de capacitación científica y técnica ad hoc particularmente en física, ciencias naturales y economías especial y notoriamente superior al del común de los ciudadanos» ¿QUE ES LA INGENIERIA?¿QUE ES LA INGENIERIA?
  • 7. • “el ingeniero fundamenta su campo ocupacional en la aplicación del conocimiento de las ciencias naturales mediada por la utilización de las herramientas matemáticas; para aprovechar adecuadamente los recursos energéticos; transformar la materia y los materiales; proteger y preservar el ambiente; producir, reproducir y manejar información; gestionar, planear y organizar los talentos humanos y los recursos financieros para el beneficio de la humanidad mediante el diseño de soluciones creativas y la utilización de las herramientas disponibles. Para desarrollar esta labor el ingeniero se acompaña de científicos, tecnólogos, técnicos y artesanos, con el fin de materializar estas realizaciones o concretar soluciones.” ¿QUE ES LA INGENIERIA?¿QUE ES LA INGENIERIA?
  • 9. • Ciencia es el intento sistemático de producir proposiciones verdaderas sobre el mundo. O sea que es ese creciente cuerpo de ideas, que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible. ¿QUE ES LA CIENCIA?¿QUE ES LA CIENCIA?
  • 10. • ciencias formales (o ideales): la lógica y la matemática • Ciencias fácticas (o materiales): las ciencias naturales estudio de la naturaleza inorgánica (o física) y el estudio de la naturaleza orgánica (biología). Ciencias sociales (que incluye ramas tan disímiles como la historia, la lingüística o la sicología) y las disciplinas estéticas o artes. ¿DIVISION DE LA CIENCIA?¿DIVISION DE LA CIENCIA?
  • 11. • Se refiere a las habilidades que producen resultados y más concretamente al arte de producción y mantenimiento de instrumentos ¿QUE ES LA TECNICA?¿QUE ES LA TECNICA?
  • 12. Puede definirse como la aplicación sistemática del conocimiento científico a las actividades productivas. En otras palabras es el conjunto de conocimientos utilizados en la producción y comercialización de bienes y servicios, que se materializa en máquinas y equipos, información sobre ellos, sobre los procesos, procedimientos y productos • la tecnología es la ciencia de cómo hacer las cosas; la ciencia hecha acción y la acción convertida en ciencia ¿QUE ES LA TECNOLOGÌA?¿QUE ES LA TECNOLOGÌA?
  • 13. • Se refiere a las habilidades que producen resultados y más concretamente al arte de producción y mantenimiento de instrumentos ¿QUE ES LA TECNICA?¿QUE ES LA TECNICA?
  • 14. ▫ La ciencia y la ingeniería son el núcleo de la tecnología; en ella se aúnan conocer y hacer. Si aceptamos que la ingeniería es un arte, podemos afirmar que la tecnología es ciencia aplicada; pero es más: es un conjunto de organizaciones y recursos sincronizados para producir determinados bienes y servicios. Además, si bien la ingeniería es el corazón de la tecnología, esta última es hoy la locomotora de aquella. PARA PRECISARPARA PRECISAR
  • 15. ▫ La ciencia y la ingeniería son el núcleo de la tecnología; en ella se aúnan conocer y hacer. Si aceptamos que la ingeniería es un arte, podemos afirmar que la tecnología es ciencia aplicada; pero es más: es un conjunto de organizaciones y recursos sincronizados para producir determinados bienes y servicios. Además, si bien la ingeniería es el corazón de la tecnología, esta última es hoy la locomotora de aquella. PARA PRECISARPARA PRECISAR
  • 16. • Herramientas de comunicación y de trabajo a distancia, que permitan disminuir la “memorización pura” y aumentar la reflexión y la creatividad • Formación continua • Aprendizaje de lenguas extranjeras • Prácticas (en la industria, en trabajos de investigación, pasantías en el extranjero…) para desarrollar competencias • Exposición de los estudiantes a diversos modos de formarse, de estudiar, de investigar, de trabajar (Todos son complementarios y cada uno puede aprender de los demás) Algunos factores de éxito en la formación de ingenieros Algunos factores de éxito en la formación de ingenieros
  • 17. •Pasión por la tecnología •Apertura a las diferencias culturales •Deseo permanente de aprender •Solvencia en el manejo de varias lenguas •Dominio de los mecanismos de los mercados mundiales •Espíritu innovador, creativo y emprendedor •Capacidad de transferir los avances tecnológicos a nuevos productos y servicios •Actitud flexible y favorable a la movilidad profesional Atributos del ingeniero globalAtributos del ingeniero global
  • 18. a. Conocer un territorio del saber  para “hacerse” miembro de una determinada comunidad académica y poder crecer en élla conceptos  Lenguajes teorías métodos  Procedimientos pautas de trabajo  Formas de comunicación b. Conocer las características específicas de su campo profesional  Los límites de su campo de acción  Los presupuestos propios del campo las fronteras los desarrollos posibles relaciones con otros campos epistemológicos metodológicos lingüísticos c. Ser capaz de ejercer permanentemente  la autorreflexión  la crítica  la autocrítica d. Actualizarse continuamente Los compromisos del ingenieroLos compromisos del ingeniero
  • 19.  Seleccionar información, analizar, sintetizar, argumentar y persuadir  Abstraer y manejar sistemas simbólicos altamente formalizados  Usar un pensamiento sistémico, no reduccionista ni simplificador  Trabajar en equipo agregando valor y ejercer el liderazgo social  Tener un aprendizaje centrado en la experimentación y en la construcción y deconstrucción de saberes La sociedad requiere ingenieros capaces deLa sociedad requiere ingenieros capaces de
  • 20.  Plantear soluciones creativas y aprehender de los fenómenos complejos  Asumir consistentemente situaciones nuevas y proponer alternativas de solución innovadoras  Plantear y resolver problemas utilizando los recursos disponibles  Mostrar adaptabilidad, tolerancia, sensibilidad, solidaridad y respeto por los valores y los recursos sociales La sociedad requiere ingenieros capaces deLa sociedad requiere ingenieros capaces de
  • 21. El establecimiento de la clase de los ingenieros con sus propias características es de la mayor importancia, porque esta clase constituirá, sin duda, el instrumento de coalición directo y necesario entre los hombres de ciencia y los industriales, por medio de los cuales empezará un nuevo orden social . Auguste Comte, 1825Auguste Comte, 1825 Vean, pues, los ingenieros cómo para ser ingeniero no basta con ser ingeniero. Mientras se están ocupando en su faena particular, la historia les quita el suelo de debajo de los pies. Es preciso estar alerta y salir del propio oficio: otear bien el paisaje de la vida que es siempre total. José Ortega y Gasset, 1933José Ortega y Gasset, 1933 Citas siempre actualesCitas siempre actuales
  • 22. – El gozo de la ingeniería es la fabricación de cosas que ayudan al funcionamiento de la sociedad. Su tarea es resolver problemas; su método es el arte del diseño; Citas siempre actualesCitas siempre actuales