Semana 4 de la Clase de Creatividad @ UPSLP

1. Creatividad
Semana 4

2. • No comenzar de 0. Usar algo más como referencia
Analogias
• Análisis y cambios en partes particulares del proceso o producto. (Adopción de Nuevas
Scamper Ideas)
Lluvia de
• Ideas al azar, categorizandolas.
Ideas
• Forzar la relación entre dos conceptos disasociados. Un estimulo cómo una foto, puede
Estímulos ser usado para encontrar soluciones al problema creativo.
Mapas
• Relación de conceptos.
Mentales
7 Sombreros
• Administración del proceso creativo.
para pensar
• Buscar la solución a un problema similar.
Sinéctica
Collage
• Parecido al mapa mental, pero utilizando una representación diferente.
Creativo

3. ¿Qué sabemos?

4. Acciones colectivas e individuales en las
organizaciones
Improvisación Composición
Alta
Grado de novedad
Baja
Ejecución Planeación
Baja Alta
Separación temporal del tiempo de respuesta y ejecución.

5. Arquitectura para la Creación de Ideas
Entradas &
Recursos
Objetivo Técnica Resultado
Creativo Creativa Creativo
Evolución de la
Idea
Fuente: Calvillo-Gámez E.H., Pastor Pérez P, González A., González Hernández L.C.

6. Ejecución: Planeación:
•El trabajo constante •Metodología
•Entrenamiento •Constancia
•Hacer •Formalidad
Lecturas/Proyecto
Tareas
Examen

7. http://gorm.files.wordpress.com/2009/08/pixel-mind.jpg
Convertir ideas a realidad

8. Idea
Sketch

9. ¿Cómo llegamos a la realidad?

10. Ejemplos de prototipos de la clase de Interacción Humano Computadora – UPSLP 04

11. El Mago de Oz

12. El verdadero Mago de Oz

13. DINÁMICA: REPRESENTACIÓN