LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
Plan Anual 2009 I. E. 40399 - Chalhuanca
1. I N ST I T U CI ÓN E D U CA T I V A
N°40399
“JUÁ N V E L A SCO A L V A R A D O”
CH A LH U A N CA
PLA N A NUA L DE
TRA BA JO
2009
2. quot;AÑO DE LAS CUMBRES MUNDIALES EN EL PERUquot;
Chalhuanca, 31 de diciembre
del 2008.
RESOLUCION DIRECTORAL.Nº 035-2008-DIE. 40399-“JVA”-CH-UGEL-GREA-
GRA
Visto el Plan Anual de Trabajo para el año 2009
de la Institución Educativa N° 40 399 “Juan Velasco
Alvaradoquot; de Chalhuanca, formulado por el personal
docente, administrativo y asociación de padres de familia
en el que se planifican una serie de actividades en
beneficio de los estudiantes de la Institución Educativa.
CONSIDERANDO.
Que es obligatorio contar con un documento que
norme y contenga la planificación de las actividades y
tareas programadas el cual garantice el cumplimiento del
mismo en la ejecución para el año 2009.
DE CONFORMIDAD.
A lo dispuesto en la Ley N° 28044; D.L. N° 25762
Ley Orgánica del Ministerio de Educación Decreto Supremo
N° 007-2001-ED; R.M. N° 030-2004 y la R.M. Nº 0494-2007-ED
“Normas para el desarrollo educativo 2008” y otros
dispositivos vigentes.
SE RESUELVE.
Artículo 1º.- Aprobar el presente Plan Anual de Trabajo
para el año 2009 de la Institución Educativa N°
40399 quot;Juan Velasco Alvaradoquot; de Chalhuanca.
Artículo 2º.- Elevar a la Unidad de Gestión Educativa
Local de Caylloma el presente Plan anual de
trabajo para su conocimiento y demás fines.
REGÍSTRESE, COMUNÍQUESE Y ARCHÍVESE.
3. PRESENTACIÓN
El presente Plan Anual de Trabajo es un documento de gestión de la I.E. Nº 40 399 quot;Gral. Juan
Velasco Alvaradoquot; de Chalhuanca para el año 2009.
Su planificación constituye un proceso integral y permanente de análisis de la problemática
institucional para proponer soluciones concretas e inmediatas, buscando hacer más eficiente el
servicio educativo, mediante el uso adecuado de los recursos de la Institución Educativa,
unificando esfuerzos y participación conjunta de todos y cada uno de los agentes del quehacer
educativo.
Para la elaboración del presente Plan Anual de Trabajo se ha contado con la participación del
personal docente, administrativo, padres de familia y dirección de la Institución Educativa N º 40
399 quot;Gral. Juan Velasco Alvaradoquot; de Chalhuanca se organizó en equipos de trabajo, presididos
por el Director (e) Prof. Ramón N. Cayllahua Cayllahua, teniendo presente en todo momento la
misión, la visión y por ende mejorar la calidad educativa y desarrollar con éxito los aprendizajes
en nuestra Institución Educativa para el año 2009.
4. <
I. DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
GREA : AREQUIPA
UGEL : CAYLLOMA
I.E. : N° 40 399 quot;Juan Velasco Alvaradoquot;
Lugar : Chalhuanca
Distrito : Yanque
Provincia : Caylloma
Región : Arequipa
Niveles : Primaria y Secundaria
Modalidad : Menores
Director(e) : Prof. Ramón N. Cayllahua Cayllahua
II. DIAGNOSTICO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
La I.E. N° 40399 de Chalhuanca, está organizada de la siguiente manera.
POBLACIÓN ESTUDIANTIL
Número de Alumnos por niveles Primaria: 85 Secundaria: 60
PRIMARIA
III
GRADO MUJERES VARONES TOTAL
CICLO
PRIMERO 3 5 8
IV CICLO
SEGUNDO 9 12 21
TERCERO 8 9 17
V CICLO 6 3 9
CUARTO
QUINTO 8 5 13
VI CICLO
SEXTO 7 10 17
44 85
TOTAL 41
SECUNDARIA
CICLO GRADO MUJERES VARONES TOTAL
VII CICLO PRIMERO 10 6 16
SEGUNDO 8 8 16
VIII CICLO TERCERO 1 7 8
CUARTO 4 6 10
QUINTO 3 7 10
TOTAL 26 34 60
Total Población Estudiantil : 145
Padres de Familia : 98
Personal Directivo : 01
Personal Docente : 14
Personal Administrativo : 02
Local : Ministerio de Educación
Área : 7079m2
5. INFRAESTRUCTURA Y MOBILIARIO
Aulas : 11 Pabellones : --
Biblioteca : 01 Servicios Higiénicos : 01
Oficinas Administrativas : 01 Tópico : --
Patios : 01 Losas Deportivas : 01
Huertos : -- Otros Ambientes : 02
RESEÑA HISTÓRICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Fundación:
Nuestra Institución Educativa fue creada mediante R.D. N° 0335 de fecha 22 de mayo de 1986 por
las gestiones del Agente Municipal de ese entonces Sr. Cirilo Saúl Vilca y del Prof. Ramón Cayllahua
Cayllahua y de la Asociación de Padres de familia.
Se puso al alcance y servicio de toda la juventud estudiosa de Chalhuanca tomando como
denominación inicial Colegio Técnico Integrado Nº 40399 hasta el año 2002 y a partir del 2003 recibe
como nueva denominación el nombre de Institución Educativa Integrada N° 40399 quot;Gral. Juan
Velasco Alvaradoquot;.
Autoridades y Personajes Participantes:
Es preciso mencionar que uno de los primeros directores justamente fue el profesor Ramón
Cayllahua Cayllahua quien se desempeñó como Alcalde Distrital de Yanque desde 1996 al 2006.
Directores que condujeron la Institución Educativa:
Profesor Ramón Cayllahua Cayllahua.
Prof. Daniel Vera Taya.
Prof. Manuel Apaza Ordóñez
Prof. Jhon Huacán Taco.
Prof. Adán Bautista Sotomayor
Prof. Néstor Lipe Lajo.
Prof. Luís Antonio Chunga Barreda
Prof. Juan Cutipa Noa.
Director actual ( e) Prof. Ramón Cayllahua Cayllahua
La comunidad educativa la conforman:
• Un Director que representa a la parte Directiva y es el representante de la
Institución Educativa.
• Personal docente: La Institución Educativa cuenta con 06 profesores en el nivel primario, 08
profesores en el nivel secundario.
DOCENTES:
• Equipos de docentes(comités)
• Profesores de aula
• Profesores por horas según especialidad o área
ALUMNOS
• Municipios escolares
• Brigadieres y policías escolares
PADRES DE FAMILIA
• Asociación de padres de familia
• Consejo Educativo Institucional
• Consejo Directivo de la Asociación de Padres de Familia
• Consejo de Vigilancia
• Comités de aula de primaria y secundaria
6. ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nquot; 40399 quot;GRAL.
JUAN VELASCO ALVARADOquot; DE CHALHUANCA
DIRECTOR
PERSONAL
ADMINISTRATIVO
EQUIPO DOC. EQUIPO DOC. ED.
ED. PRIMARIA SECUNDARIA
ALUMNOS
PRIMARIA Y
SECUNDARIA
PADRES DE
FAMILIA
7. ANÁLISIS DE LA CARACTERIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA DE LA LE. Nº 40399 quot;GRAL.
JUAN VELASCO ALVARADOquot; DE CHALHUANCA
PROBLEMAS
ALTERNATIVA OBJETIVOS
ÁREA ASPECTO NECESIDADES CAUSA EFECTO METAS
DE SOLUCIÓN ESPECÍFICOS
CARENCIAS
Lograr la Funcionamiento
Falta de apoyo por parte
Abandono de Bajo rendimiento Escuela padres apertura para la de la escuela
INTERNA Técnico de los padres de familia
sus hijos. escolar. de familia. escuela para para padres de
hacia sus hijos.
padres. familia.
Malos ejemplos Desarrollar una
Excesivo frío. Dictar charlas
para nuestros serie de charlas
Violencia familiar y Bajo nivel Charlas de tanto a padres
EXTERNA Social estudiantes. para alumnos y
alcoholismo. cultural de los concientización. de familia y
Bajo rendimiento padres de
padres. alumnado.
escolar. familia.
Incentivar los
Almuerzos Incentivar la
Desnutrición en el alimentos
Bajos recursos Bajo rendimiento escolares. ingesta de
INTERNA Social alumnado especialmente balanceados en
económicos. en los estudios. Desayuno alimentos
en menores. el consumo
escolar. balanceados.
diario.
Problemas en la
Desarrollar la Los docentes
Bilingüismo en los Lengua asimilación de Educación
EXTERNA Cultural educación conozcan el
alumnos(quechua). materna. contenidos en bilingüe.
bilingüe. idioma quechua.
castellano.
Falta de
recursos Implementar las Compra e
Falta de material Bajo aprendizaje Equipamiento
Técnico económicos diferentes áreas implementar
INTERNA educativo nuevo y y asimilación de con material en
Pedagógico para con material material para los
actualizado. los contenidos. todas las áreas.
implementación actualizado. dos niveles.
con material.
CARACTERIZACIÓN DE LA PROBLEMÁTICA EDUCATIVA POR ÁREAS
ESTRATÉGICAS
ÁREA: ESTRUCTURA ESPACIAL
a) CARACTERIZACIÓN DEL ÁMBITO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA (socio-
económica).
El centro Poblado de Chalhuanca es un zona predominantemente ganadera, su
población el 95% es del lugar que se dedican a la crianza de alpacas, llamas, ovinos y
su actividad principal es el aporte de estos animales ya sea de la carne y/o venta de la
lana de cualquiera de los animales mencionados, nuestro alumnado es participe en un
70% de esta actividad junto a sus padres que lo realizan en las quot;Estanciasquot; y desde
diferentes lugares se desplazan a nuestra I.E. después de pastorear el ganado.
b) CARACTERIZACIÓN DEL ALUMNADO.
Los alumnos de la institución Educativa N° 40399 quot;Gral. Juan Velasco Alvaradoquot; del
Centro Poblado de Chalhuanca, Distrito de Yanque, Provincia de Cayllloma y Región
Arequipa presenta muchos problemas en la asimilación de los aprendizajes ya que
según las estadísticas del MINSA los alumnos sufren de desnutrición aguda ya que la
zona no cuenta con agricultura y la dieta no es balanceada también tiene problemas con
la práctica del castellano notándose claramente que se presenta dificultad al asimilar los
aprendizajes.
8. Otro problema del alumno es la poca participación de los padres de familia en las actividades
educativas de sus menores hijos ya que según las estadísticas que maneja la I.E. un 60% de
alumnos sólo viven es sus hogares sin la presencia de sus padres y un 20% de los alumnos
no cuentan con un padre de familia es decir son niños en total abandono por parte de sus
padres de familia y dependen de la familia o abuelos solamente.
III. OBJETIVOS PARA EL 2009
OBJETIVO GENERAL
Mejorar la calidad educativa basada en una formación en valores en nuestros
educandos en los dos niveles de primaria y secundaria, es esta última
orientándola hacia una educación científica, humanística y ambiental.
OBJETIVO ESPECIFICO
Contar con un instrumento de gestión que permita solucionar los problemas
fundamentales de la Institución Educativa.
Capacitar e implementar al personal docente del nivel primario y secundario en
diversificación curricular, estrategias de enseñanza y en evaluación en forma
permanente buscando la participación de los organismos públicos y privados.
Mejorar la calidad educativa basada en una formación en valores en nuestros
educandos en los dos niveles de primaria y secundaria, es esta última
orientándola hacia una educación científica, humanística y ambiental.
Lograr la participación conjunta de los diferentes agentes de la educación:
Director, personal docente, administrativo, padres de familia, alumnos,
autoridades e instituciones públicas y privadas en los diferentes proyectos y
actividades.
IV. METAS
METAS DE ATENCIÓN
La meta de atención para el año 2009 del nivel primaria y secundaria serían las
siguientes:
9. NIVEL PRIMARIA
META PROGRAMADA 2009 META LOGRADA
GRADO Carga por Carga
Matricula Secciones Matricula Secciones
sec. por scc.
1ro 01 01
12
2do 01 01
10
3ro 01 01
17
4to 01 01
17
5to 01 01
9
6to 01 01
10
Total 06 06
75
NIVEL SECUNDARIA
META PROGRAMADA 2009 META LOGRADA
GRADO
Carga por Seccione
Matricula Secciones Matricula Docente
Sec. s
1ro 01 01
17
2do 01 01
14
3ro 01 01
16
4to 01 01
9
5to 01 01
8
Total 05 05
64
METAS DE OCUPACIÓN PARA EL ANO 2008
Para el año 2008 la atención de servicio educativo en la Institución Educativa N° 40399
quot;Gral. Juan Velasco Alvaradoquot; de Chalhuanca será de la siguiente manera:
NIVEL PRIMARIA
META PROGRAMADA 2008 META LOGR ADA
Carga Carga
GRADO Seccione
Matric. Sec. Docente doce Matric. Docentes por
s
nt Docen
1ro 01 01 01
12
2do 01 01 01
10
3ro 01 01 01
17
4to 01 01 01
17
5to 01 01 01
9
6to 01 01 01
10
Total 06 06 06
75
10. NIVEL SECUNDARIA
META PROGRAMADA 2008 META LOGRADA
Carga Carga
GRADO Docent Seccion
Matric. Secc. docen Matric. Docentes por
e es
t. Docen
1ro 01 08 05
17
2do 01 08 05
14
3ro 01 08 05
16
4to 01 08 05
9
5to 01 08 05
8
Total 05 08 05
64
CAPACITACIÓN DOCENTE 2009 NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA
Nº Nº DE
RESPONSA
CAPACITACIÓN DOCENT EVENTo FECHA SI NO
BLES
ES s
Unidades de aprendizaje. 15 02 FEBRERO UGEL-C-
1. Diversificación curricular 12 01 AGOSTO UGEL-C-DREA
2. Educación sexual para ASDE/MINSA
08 02 AGO-SET-NOV
docentes/tutoría DIRECTOR
3. Organización de talleres CADA DIRECTOR DE
12 04
de trabajo BIMESTRE LA I.E.
4. Administración
02 01 DIRECTOR
educativa
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA : INFRAESTRUCTURA, EQUIPAMIENTO Y
MATERIAL NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA
EXISTENCIA INCREMENTO
PROGRAMADO
B R M Total Cons. REPARAC. MANTENIM. TOTAL
AD
1. Infraestructura tísica
Aulas 08 01 02 11 02 02 -- 02
Campo deportivo - 01 - 01 01 - - 01
Biblioteca - 01 - 01 01 - 01
Oficina - - -- 01 -- - 01
2. Material
Estantes -- -- - - 01 - -- 11
3.- Equipamiento
Computadora -- - - - 02 - - 02
Grabadora - -- - - 01 - - 01
T.V. --- - 01 - 01
V.H. - -- - - 01 -- - 01
Instr. Musical - - 05 05 20 - - 20
11. Equipo de TV y
sonido en el Nivel 1 -- - - - - 02 02
Primario
V. PROGRAMACIÓN
PROYECTOS DE INNOVACIÓN
1. PROYECTO: CAPACITACIÓN DE DOCENTES
OBJETIVO
Capacitar permanentemente a los docentes de la I.E. N° 40399 quot;Gral. Juan
Velasco Alvaradoquot; de Chalhuanca; para mejorar la emergencia educativa y
valores
DESCRIPCIÓN
El proyecto es estrictamente para docentes del nivel primario y secundario en
el correcto desarrollo de nuevas estrategias de enseñanza aprendizaje.
Logrando mejores resultados en la formación integral de nuestros estudiantes.
METAS
– Realizar o cumplir con 02 capacitaciones durante el año de los docentes
en el desarrollo de nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje.
– En el mes febrero y la primera quincena del mes de agosto a través de
los comités técnico-pedagógicos tanto en el nivel primaria como el de
secundaria.
ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA
ACCIONES CRONOGRAMA RESPONSABLE
Conformación equipos Técnico Pedagógicos. 1ra Sem. de marzo. Director.
1er. Taller 08 de marzo Equipo Responsable.
2do Taller 15 de agosto Equipo Responsable.
PRESUPUESTO
Recursos Humanos
14 profesores tanto del nivel primario y secundario.
Recursos Materiales
Plumones, papelotes., separatas, libros, hojas.
COSTO : Recursos propios del APAFA – gestiones
EGRESOS : Plumones S/. 20.00
Papelotes 15.00
Separatas 100.00
Libros 100.00
TOTAL S/. 235.00
12. EVALUACIÓN
La evaluación del proyecto se realizará al final de la ejecución del proyecto por
el Director de la I.E. y el equipo responsable.
2. PROYECTO: IMPLEMENTACIÓN DE UNA BIBLIOTECA, SALA DE COMPUTO
Y TALLER DE ARTESANIA
OBJETIVO
Lograr la implementación de una biblioteca, sala de cómputo y taller de
artesanía en la I.E. para el servicio de los estudiantes del nivel primario y
secundario.
DESCRIPCIÓN
Que es imprescindible la implementación de una biblioteca, sala de cómputo y
taller de artesanía en el pueblo de Chalhuanca que cuente con libros y
programas actualizados acorde con la I.E.
METAS
En el mes de marzo y abril debe empezar la ejecución de los talleres y
programas con docentes preparados en dichos talleres.
ACTIVIDADES Y CRONOGRAMAS
ACCIONES CRONOGRAMA RESPONSABLE
Gestión y planificación. Marzo - abril Director, equipo responsable y APAFA.
Implementación de libros. Mayo – setiembre Director, equipo responsable.
Codificación y funcionamiento. Noviembre Personal de servicio.
PRESUPUESTO
FUENTE DE
ACCIONES RECURSOS COSTO
FINANCIAMIENTO
-Gestiones Papel 100.00 Ingreso propio
- Papel, trámites y 200.00 APAFA
Implementación mobiliario
- Local 300.00 Municipio- APAFA
Funcionamiento
TOTAL 600.00
EVALUACIÓN
La evaluación del presente proyecto será después de su ejecución por el
director y el equipo responsable.
3. CONSTRUCCION DE RELLENO SANITARIO
JUSTIFICACION:
Viendo la necesidad de disminuir los residuos sólidos en la comunidad de Chalhuanca,
por ende es prioridad la construcción de relleno sanitario.
FINANCIAMIENTO.
Esta construcción será financiado `por las autoridades de la 5 instituciones, municipales,
INRENA, CONAM
13. OBJETIVOS.
Prevenir la contaminación ambiental con residuos sólidos y así mejorar la calidad de vida
de los pobladores en un ambiente limpio y sano.
METAS.
-Mejorar la calida de vida
Disminuir la contaminación ambiental por residuos sólidos.
CRONOGRAMA
CRONOGRAMA RESPONSABL
TAREAS DURACIÓN
DE
M A M JJAS O N
-Organización de la Directores
1 día X
I.E. Profesores
- Organización de
Directores
brigadas 1 0 días X
Profesores
ambientalistas
Profesores de
-Organización del
X X X X X X X X X X primaria y
Comité ambiental
secundaria
-Charlas sobre uso Director y
adecuado del relleno X X X X x X X X X X equipo
sanitario Académico
EVALUACION:
La evaluación de la actividad se realizara después de haber terminado las tareas.
4.- PROYECTO DE INNOVACIÓN --- SEMI INTERNADO ESCOLAR
JUSTIFICACIÓN
De acuerdo al PDI es de necesidad y análisis del FODA generalmente los estudiantes de la I.E.
son hijos de pastores alpaqueros de bajos recursos económicos y se dedican a la actividad del
pastoreo de los padres la gran mayoría no tienen otra actividad económica y los estudiantes se
dedican al mismo tipo de trabajo en este problema se sustenta la necesidad de contar con este
PROYECTO DE SEMI INTERNADO ESCOLAR para el año 2009.
OBJETIVO GENERAL
Incrementar la calidad educativa de los escolares de la I.E. Dar un aporte físico-alimentación y
vivienda a los niños y adolescentes que tengan la oportunidad de hacer uso de la vivienda del
internado.
INNOVACIÓN QUE SE PRETENDE
Fomentar la formación integral de los alumnos
BENEFICIARIOS
Este proyecto beneficiara aproximadamente a 50 alumnos(as)
PRESUPUESTO
ACCIONES RECURSOS COSTO FUENTE DE
FINANC.
Gestiones Enero-febrero 50.00 Ingreso propio
14. Funcionamient Marzo 300.00 APAFA -
o Municipio
TOTAL 350.00
EVALUACIÓN
La evaluación del presente proyecto será en forma permanente por los encargados de llevar a
su cargo la realización de acuerdos a los plazos establecidos en el presente proyecto.
ACTIVIDADES
ACTIVIDAD Nº 01: TÉCNICO PEDAGÓGICA
1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
ANÁLISIS Y ELABORACIÓN PROGRAMACIÓN CURRICULARES.
2. RESPONSABLES
DIRECTOR y PROFESORES
3. JUSTIFICACIÓN
Las programaciones deben ser analizadas y adecuadas a nuestra realidad; para que no
exista mayor dificultad en la aplicación de los diferentes programas curriculares para el año
2007,
4. OBJETIVO
Adaptar las programaciones de acuerdo a la realidad en donde trabajamos
5. META
Cumplir con la elaboración de los programas curriculares en todas las áreas tanto del nivel
primaria y secundaria.
6. CRONOGRAMA
CRONOGRAMA RESPONSABL
TAREAS DURACIÓN
DE
M A M JJAS O N
-Conformación de Directores
1 día X
comisiones Profesores
-Análisis de
Directores
programas 1 0 días X
Profesores
primaria y secundaria
-Elaboración de sus Profesores de
unidades de X X X X X X X X X X primaria y
aprendí/aje secundaria
Director y
-Evaluación
X X X X y X X X X X equipo
seguimiento
Académico
15. 7. RECURSOS
HUMANOS : Director, profesores, alumnos y padres de familia.
MATERIALES : Estructura curricular, Diseño Curricular Básico, programaciones,
papel, cuadernos y otros.
FINANCIEROS : 70.00 nuevos soles
8. EVALUACIÓN
Se realizará al término de cada tarea.
ACTIVIDAD Nº 02: ADMINISTRATIVA
1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
MEJOREMOS NUESTRA ADMINISTRACIÓN
2. JUSTIFICACIÓN
En los actuales momentos de la competitividad en los que es necesario brindar una
buena administración para poder lograr la excelente administración se debe hacer
constantes cambios.
3. OBJETIVOS
Desarrollar actividades a mejorar el aspecto organizativo de la I.E. N° 40399 de Chalhuanca
en el año 2006.
4. METAS:
– Mejorar el aspecto organizativo.
– Mejorar el aspecto organizativo y administrativo.
5. CRONOGRAMA
TAREAS CRONOGRAMA RESPONSABLE
Organización de la I.E. 1ra semana de marzo. Director.
Organización de Comités de 1ra. Semana de abril. Tutores de aula,
aula. padres de familia.
Matrículas. Del 01 al 12 de marzo. Director.
Actualización de documentos. Permanente. Director y personal
administrativo.
Desarrollo académico. 15 de marzo-09 diciembre. Profesores.
Información estadística. Permanente. Dirección.
16. 6. DETERMINACIÓN DE LOS RECURSOS
HUMANOS : Director, profesores, padres de familia y alumnos.
MATERIALES : plumones
Papelotes, papel
otros
FINANCIEROS
Cuota APAFA : 100.00
Propios : 50.00
Total : 150.00
7. EVALUACIÓN
La evaluación se realizará después de cumplir con las tareas.
ACTIVIDADES
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: DEPORTE Y RECREACIÓN
1. NOMBRE ESPECÍFICO:
REALIZACIÓN DE COMPETENCIAS DEPORTIVAS Y RECREACIONALES
2. RESPONSABLES
Director, profesores y padres de familia.
3. JUSTIFICACIÓN
Que el deporte y a través de los juegos se puede lograr también aprendizajes significativos
que permitan la información integral del alumno.
4. OBJETIVO
Promover las actividades deportivas y recreacionales en nuestros estudiantes del nivel
primaria y secundaria.
5. METAS
Se cumplieran las siguientes:
– Realizar tres campeonatos internos de fútbol y voley tanto en primaria como en
secundaria.
– Se participara en los juegos nacionales escolares.
– Realizar paseos recreacional a nivel local.
– Adquisición de material deportivo.
– Valorar la importancia de la educación física.
– Adquirir material deportivo.
17. 6. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA
CRONOGRAMA
TAREAS RESPONSABLES
A M JJAs0 N D
-Planificación X Di rector, profesores y
padres de familia
-Campeonato interno X XX Equipo responsable
-Campeonato de volé) X XX Equipo responsable
-Juegos Nacionales X XXX Director} equipo
Escolares responsable y APAFA
-Adquisición de material X APAFA
deportivo
7. RECURSOS
HUMANOS : Alumnos de primaria y secundaria
MATERIALES : Papel, pelotas
FINANCIEROS : APAFA y recursos propios
8. EVALUACIÓN:
La evaluación de la actividad se realizará al término de las tareas y al concluir la presente
actividad de trabajo.
18. ACTIVIDADES
1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
PREVINIENDO LAS ENFERMEDADES.
2. NOMBRE ESPECIFICO
CUIDEMOS LA SALUD DE NUESTROS ALUMNOS.
3. JUSTIFICACIÓN
Es muy importante que nuestros alumnos tengan conocimientos acerca de la prevención de
las enfermedades más comunes que aquejan a nuestra localidad y que puede perjudicar en
las acciones educativas.
4. OBJETIVOS
Lograr que nuestros educandos tomen conciencia e importancia de la
prevención de las enfermedades.
5. METAS
Lograr la toma de conciencia en la prevención de enfermedades a través de
charlas y exposiciones.
6. CRONOGRAMA
TAREAS CRONOGRAMA RESPONSABLE
Conformación del comité. 1ra Semana de marzo. Director
Charla sobre prevención de
Abril – Junio. MINSA
enfermedades.
Clasificación de alimentos. 2da Semana de julio. Equipo Responsable
Prevención de enfermedades. 2da Semana de setiembre. ASDE – MINSA
Concurso de platos típicos. Octubre.
7. RECURSOS.
HUMANOS : Alumnos
Profesores
MINSA
Padres de familia
MATERIALES : Plumones, papel, separatas, láminas.
FINANCIEROS
Ingresos propios : S/. 40.00
APAFA : S/. 80.00
Total : S/. 120.00
8. EVALUACIÓN: Se realizara en forma constante y al final de lo realizado
de la última tarea.
19. ACTIVIDADES
DE LA ACTIVIDAD REPRESENTATIVA DE LOS PADRES
DE FAMILIA Y DE LOS COMITÉS DE AULA
1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
Construcción y mejoramiento de la infraestructura de la I.E.
2. JUSTIFICACIÓN
La I.E. N° 40399 quot;Oral. Juan Velasco Alvaradoquot; de Chalhuanca; requiere con urgencia de la
construcción del nivel de material noble y las refacción de sus aulas que se encuentran en
mal estado.
3. OBJETIVOS
– Construcción de una loza deportiva para el nivel secundaria.
– Construcción de dos lavatorios de manos
– Construcción de aula de usos múltiples
4. DESCRIPCIÓN
La I.E. Nº 40399 quot;Gral. Juan Velasco Alvaradoquot; de Chalhuanca requiere con urgencia de la
construcción y mejoramiento de su infraestructura ya que en los actuales momentos requiere
una adecuada infraestructura en el desarrollo Técnico Pedagógico en ambos niveles
primaria y secundaria.
5. METAS
Lograr los objetivos propuestos con la participación de la APAFA, Municipalidad, Gobierno
Regional y otras instituciones.
6. CRONOGRAMA
Tareas Cronograma Responsable
Gestiones de construcción de Marzo – abril Director y consejo.
infraestructura.
Elaboración del expediente 1ra. Semana de abril-mayo. Director y APAFA.
técnico.
Refacción de aulas. 1ra. Semana de marzo. APAFA-comité
mantenimiento.
Construcción de una losa Mes de agosto APAFA-Municipio-EGASA
deportiva.
Construcción de aula de usos Agosto APAFA-MUNICIPIO-EGASA
múltiples
7. PRESUPUESTO
ACCIONES RECURSOS COSTO FUENTE
FINANCIAMIENTO
Gestiones. Papel viáticos. 10.00 Ingresos propios
Elaboración de expedientes. Papel tinta y otros. 150.00 APAFA
Refacción de aulas. Materiales. 200.00 APAFA
Construcción de loza. Materiales. 350.00 APAFA-Municipio-
20. EGASA
Const. Aula usos múltiples Materiales 15000.00 APAFA-Municipio-
EGASA
TOTAL
8. EVALUACIÓN
La evaluación se realizará en forma continua permanente durante y al final de la culminación
de la presente actividad.
21. CRONOGRAMA ANUAL
1) MATRICULA
La matricula se realizará en el mes de febrero del 2008
2) INICIO DE CLASES
Las labores escolares se iniciaran el 02 de marzo terminando el 22 de diciembre cumpliendo
con las 38 semanas como estipula la norma
– En el nivel primaria las labores se dividen en trimestres
– Primer trimestre abril, mayo y junio.
– Segundo trimestre julio, agosto y setiembre.
– Tercer trimestre octubre, noviembre y diciembre.
– En el nivel secundaria se labora por bimestres
3) PERIODO VACACIONAL
Del 27 de julio al 07 de agosto.
4) CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR
23 de diciembre
5) RECURSOS
HUMANOS
- Director de la I.E. APAFA
-
- Docentes Autoridades
-
- Personal administrativo Comunidad
-
- Alumnos ONGs y/o Instituciones
-
MATERIALES
- Material de impresión
- Material de oficina
- Amplificación
FINANCIEROS
- Recursos propios
- Cuotas de padres de familia
- Donaciones
- Municipio Distrital y Provincial
- Otros
22. 6) PLAN DE MONITOREO, SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN
La evaluación del presente Plan de Trabajo se realizará en forma permanente e integral,
tanto de los objetivos y metas logradas después de los Proyectos realizados. De igual forma
se realizará la evaluación a nivel de Institución Educativa, en concordancia con la eficiencia
educativa presentada por la I.E. De acuerdo a la evaluación se realizará las medidas
correctivas y las sugerencias respectivas.
Chalhuanca, 31 de diciembre del 2008