O documento apresenta uma tabela a ser elaborada com informações sobre tipos de programas educacionais brasileiros, especificando se os recursos podem ser utilizados para custeio ou capital. Também apresenta um plano de ação para uma escola que solicitou 80% do orçamento para capital e 20% para custeio.

1. Vanduir Edla Carmo Alda EQUIPE 6CARMO, VANDIR, EDLA, ALDA

2. Atividade: Elaborar um tabelacontendo: Tipo de Programa ( forma de repasse, atendeestado e /oumunicipio) Tipos de Programas ( FEPS, EscolaAbertanosfinais de semana, educação integral, ensino fundamental, medioinovador, educação especial… Quetipo de recursopode ser utilizado: custeioou capital. Exemplifique.

3. Atividade: Elaborar um tabelacontendo: 1. Tipo de Programa ( forma de repasse, atendeestado e /oumunicipio) * PODERÁ SER PREVIAMENTE DEFINIDO OUTRA PERCENTAGEM PELA COMUNIDADE ESCOLAR

4. 4. Elabore um plano de ação de umaescolaquesolicitou 80% de capital e 20% de custeio. A escolaMachado de Assis, solicitou e recebeu R$ 20.000,00 (vinte mils reais) sendo R$ 16.000,00 (dezesseis mil reais) de capital e R$ e R$ 4.000,00 (quatro mil reais) de custeio. Sendodecididoemreuniãodacomunidadeescolar o seguinte plano de ação:

5. PLANO DE AÇÃO