1. PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
2° AÑO BÁSICO
NOMBRE: _____________________________________________ FECHA: ____________________
1.- ¿Cómo se llaman los textosnarrativos enque lospersonajesgeneralmente sonanimalesque
tienencaracterísticas humanas?
a) Fábula
b) Poesía
c) Noticia
d) Cuento
2.- Los personajesde una fábula…
a) Son siempre personas
b) Son animalesque hablan,piensanysienten.
c) Son siempre enojones
d) Nuncadicenalgo.
3.- ¿Qué esuna moraleja?
a) Es algo gracioso
b) Es una mentira
c) Es una enseñanzaoconsejo
d) Es un pensamientode unanimal.
4.- ¿Dónde se encuentranlas moralejas?
a) En las poesías
b) En loscuentos
c) En loscomics
d) En las fábulas
5.- Cuando usamos palabras para describirpersonas, animales,lugareso cosas, estamos
haciendouso de:
a) Adjetivos calificativos
b) Palabraslindas
c) Sustantivospropios
d) Artículos
6.- En la siguiente oración:“Laplumaes muyliviana.” ¿Cuál palabra es un adjetivocalificativo?
a) La
b) Pluma
c) Liviana
d) Es
7.- Cuando hablamos de la cantidad de elementosenuna oración, nos referimosal:
a) Género
b) Adjetivo
c) Número
d) Artículo
8.- Cuando distinguimosel sustantivoen una oración en femeninoomasculino,nos estamos
refiriendoa:
a) Adjetivo
b) Género
c) Número
d) Persona
2. 9.- _____llermo descubrióunas mi____tas de pan que llevaban unas hormigas. Las silabas que
faltan son:
a) Gui- gui
b) Gi- gi
c) Gi- güi
d) Gui- gi
10.- Mi____el riegael pasto con una man____ra. Las silabas que faltan son:
a) ge-ge
b) gu- gu
c) gü- gü
d) gi- gu
11.- “La peluca”,la distingoen:
a) Plural- masculino
b) Plural- femenino
c) Singular- femenino
d) Singular- masculino
12.- ¿Qué frase está escritaen número plural y géneromasculino?
a) Las golondrinas
b) El colegio
c) La camisa
d) Los aviones
Lee el siguiente texto.
LA HORMIGA Y LA CIGARRA
Érase una vez una hormiga que cada verano trabajaba para alimentarse en invierno. Recorría
largos trayectos y cargaba granos de trigo para guardarlos en su casa.
La cigarra,que siempre descansaba,vioalahormiga trabajando sin parar. Se asombró al verla tan
ocupada mientras todos se divertían.
La cigarra trató de convencerlaparaque se dierala buenavida,perolahormiguitasiguiósurumbo
sinprestarle atención.Todoslosdías,al verla pasar, la cigarra se burlaba de ella y con sus guitarra
seguía cantando.
Cuando llegó el invierno, el frío se llevó los alimentos que quedaban en el campo, dejando sin
comida a quienes no se habían preparado. La cigarra corrió donde la hormiga a pedirle ayuda.
- Mira, cigarra- dijo la hormiga- , si hubieras trabajado cuando yo lo hacía y tú te burlabas, ahora
no te faltaría alimento.
De todas formas, la hormiguita la invitó a su casa, y sin pensarlo, compartió su comida con ella.
Recuerda que ser precavido y planificar el futuro tiene su recompensa.
Anónimo
13.- La parte subrayada de la fábula corresponde a:
a) El título
b) La historia
c) Los personajes
d) La moraleja
3. Contesta las preguntas:
14.- ¿Por qué la cigarra se quedósin provisionespara el invierno?
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15.- ¿Qué te parece que la hormiga le haya dado de comer a la cigarra? ¿por qué?
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16.- ¿Qué quiere decirla moraleja de la fábula? Explica con tus palabras.
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17.- Une lospersonajescon sus acciones.
18.- Escribe adjetivos calificativos de los personajes .
Hormiga Cigarra
Se reía y burlaba,mientrasque consu guitarra cantaba ybailaba
Invitóa sucasa y compartiósucomida
Cargaba granos de trigopara guardarlosen sucasa.
Cada veranotrabajabapara poderalimentarse eninvierno.
Se asombróde verque alguientrabajaratantomientrastodoslos
animalesse divertíanenverano.
Hormiga
Cigarra