1. Equipos de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria EAEHD CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA Delegación Provincial de Ciudad Real CIUDAD REAL ALCÁZAR DE SAN JUAN PUERTOLLANO JORNADA PROVINCIAL 12 DE MARZO DE 2009

2. Índice Fundamentación Legal. EAEHD Necesidades del Niño Enfermo Intervención Educativa Hospitalaria Intervención Educativa Domiciliaria Plan Aul@encasa Alumnos Atendidos Intervención Educativa en Fobias Proyecto Colaborativo

4. Derecho de todos a la educación

5. Legislación Castilla-La Mancha:

6. Orden de 08-07-2002 de la Consejería de Educación y Cultura.

7. Orden de 30-03-07 de la Consejería de Educación y Ciencia.

10. Necesidades del Niño Enfermo Factores personales, familiares Características enfermedad

11. Índice Fundamentación Legal Necesidades del Niño Enfermo Intervención Educativa Hospitalaria Intervención Educativa Domiciliaria Plan Aul@encasa Alumnos Atendidos Intervención Educativa en Fobias Proyecto Colaborativo

13. AH Hospital General

14. AH Hospital Mancha Centro

15. AH Hospital Santa Bárbara

16. Unidad Trastornos Conducta Alimentaria UTCA

17. Hospital General

18. Unidad Hospitalización Infanto- Juvenil

19. Hospital General

20. Hospital de Día Infanto- Juvenil

23. Sala de Juegos

24. Habitaciones OBJETIVOS: Paliar el déficit afectivo y cognitivo. Comunicación externa (con colegios, otras Aulas H. y Atención Domiciliaria). Compensación del retraso escolar. ACTIVIDADES: Talleres de lengua y matemáticas. Búsqueda de ideas (Revista Crialíos). Internet ( imágenes y web del Aula ). Contenidos educativos de CD-ROM. Juegos de construcciones y puzzles. Pintura, imagen y sonido. Conmemoraciones y fiestas. Préstamo escolar. Coordinaciones Letra y música

25. Aula Hospitalaria (H. General) ALUMNOS ATENDIDOS: (10-09-2008 / 06-03-2009) Educación Infantil: 100 alumnos. Educación Primaria: 89 alumnos. Educación Secundaria: 44 alumnos . Total:233. PATOLOGÍAS: PED:190;ORL:33;TRA:10; Total:233. DISTRIBUCIÓN: Alumnos que asisten al Aula. Atendidos en su habitación. Aula de Acogida. Espacio UTCA. COORDINACIONES: Equipo Educativo / Personal sanitario 15 habitaciones

26. Aula Hospitalaria (H. General) Talleres UTCA Mejora adaptativa del ocio Estimulo de la Creatividad

27. Índice Fundamentación Legal Necesidades del Niño Enfermo Aula Hospitalaria. Hospital Mancha Centro Intervención Educativa Domiciliaria Plan Aul@encasa Alumnos Atendidos Intervención Educativa en Fobias Proyecto Colaborativo

29. Nº Alumnos atendidos curso 2007-08 339

30. Nº Alumnos atendidos curso 2008-09 223

32. Coordinación Centro Educativo (Ingresos superiores a 7 días)

34. Índice Fundamentación Legal Necesidades del Niño Enfermo Aula Hospitalaria. Hospital Santa Bárbara Intervención Educativa Domiciliaria Plan Aul@encasa Alumnos Atendidos Intervención Educativa en Fobias Proyecto Colaborativo

36. Facilitar la comunicación del alumno con los distintos ámbitos que interviene en el proceso de E/A, especialmente la comunicación con el EAEHD y el centro educativo.

37. Implicar a la familia .

38. Promover la participación de profesores y compañeros de los centros educativos

39. Utilizar la videoconferencia entre profesores y alumnos para limitar el desarraigo escolar

40. Desarrollar con el acceso a la red, el hábito del alumno convaleciente de buscar recursos en InternetALUMNOS QUE ATENDEMOS -Niñ@s desde los 3 a los 16 años ingresados en la planta pediatría. -Niñ@scon estas edades que se encuentran en urgencias pediátricas. -Niñ@s hospitalizados en otras plantas. -Niñ@s que acuden a consulta y su espera es larga.

41. Aula Hospitalaria. Hospital Santa Bárbara ¿Con quién noscoordinamos?

42. Aula Hospitalaria. Hospital Santa Bárbara PROTOCOLO DE ACTUACIÓN EN EL HOSPITAL canciones ACTIVIDADES Actividades curriculares : Según el nivel del alumnado. Coordinación con los centros ( llamadas, emails, etc) Actividades de manualidades : - Taller Goma Eva - Taller Pasta de papel - Taller Plastilina, papel…. - Taller épocas del año : Navidad, Carnaval……. Actividades TIC : - Páginas Web curriculares - Programas de dibujo. Tuxpaint - Películas didácticas ……. - Videoconferencias : Skype HORARIO 9, 00 Apertura del aula 9, 15 Recogida de datos del alumnado 9, 30 Coordinación personal sanitario(información de los niños, su estado de salud, tipo de enfermedad , etc) 9, 45 Visita a las habitaciones de alumnos (boox de urgencias otras plantas,etc) 10,00 Actividades en el aula - Activ. Curriculares - Activ. Manualidades - Activ. TIC 14,00 Fin de actividades en el aula Letra y música

43. Índice Fundamentación Legal Necesidades del Niño Enfermo U. Trastornos de la Conducta Alimentaria UTCA Intervención Educativa Domiciliaria Plan Aul@encasa Alumnos Atendidos Intervención Educativa en Fobias Proyecto Colaborativo

46. Intercambio de información diaria con psiquiatras, psicólogas y personal de enfermería.

47. Organización de la Respuesta Educativa en UTCA (H. General)

48. Índice Fundamentación Legal Necesidades del Niño Enfermo U. Hospitalización Salud Mental Infanto-Juvenil Intervención Educativa Domiciliaria Plan Aul@encasa Alumnos Atendidos Intervención Educativa en Fobias Proyecto Colaborativo

50. Coordinación eficaz con el Centro Educativo.

51. Comunicación con profesores y familiares.

52. Seguimiento del alumno en su Centro posterior al alta hospitalaria.

53. Coordinación con profesionales sanitarios.HG Ciudad Real, 1ª Pl. Comienzo: 02 marzo 09

56. Orientadores y Tutores

57. Teléfono, Internet, Fax

58. Familia

59. Terapeuta Ocupacional

62. 1 psicólogo clínico

63. 4 monitores (enfermero y auxiliares)

64. EAEHD (10 horas semanales)EAEHD Intercambio de información clínica y educativa para mejorar la integración del niño en su aula. TRABAJO EN EQUIPO CON PERSONAL SANITARIO

65. Índice Fundamentación Legal Necesidades del Niño Enfermo Intervención Educativa Hospitalaria Intervención Educativa Domiciliaria Plan Aul@encasa Alumnos Atendidos Intervención Educativa en Fobias Proyecto Colaborativo

66. Modelo de Intervención Domiciliaria UNA INTERVENCIÓN DOMICILIARIA EXITOSA REQUIERE IMPLICACIÓN CENTRO EDUCATIVO IMPLICACIÓN FAMILAR El EAEHD es el encargado de la búsqueda de ESTRATEGIAS, para estimular la participación de profesores, familiares y compañeros

67. Organización de la respuesta

68. Organización de la respuesta Orientador E. Directivo Equipo docente Reunión Centro Educativo INFORMACIÓN DATOS PERSONALES, FAMILIARES, ESCOLARES Atención Educativa Individualizada - Implicación de compañeros - Actividades Curriculares - Comunicación - Animación Lectura - TIC PLAN DE TRABAJO INDIVIDUAL PARTICIPACIÓN DE PROFESORES EN ATENCIÓN DOMICILIARIA Aula en casa intervención mixta EVALUACIÓN COMPARTIDA REINCORPORACIÓN

70. Participación familiar

73. Plan de trabajo semanal

74. Actividades de ocio y tiempo libre

75. Actividades de acogidaCoordinación P. Sanitario: Según Patologías

77. Libros de texto

78. Fichas de trabajo

79. Exámemes

80. Otros materiales recomendados por Centro Educativo Diseño de Actividades

82. Sesión de tutoría con la clase

83. Compañeros tutores

84. Trabajos en equipo

86. Libros de texto

87. Fichas de trabajo

88. Otros materiales recomendados por Centro Educativo

90. Libros de texto

91. Fichas de trabajo

93. Sesión de tutoría con la clase

94. Compañeros tutores

95. Trabajos en equipo

96. Visitas personales

97. Actividades de animación a la lectura

98. Selección de libros según edad

100. Libros de texto

101. Fichas de trabajo

103. Sesión de tutoría con la clase

104. Compañeros tutores

105. Trabajos en equipo

106. Visitas personales

107. La Maleta de los Experimentos. El Laboratorio en casa

108. Material Sencillo de Laboratorio

109. Guiones de prácticas

110. Cuaderno

111. Normas de seguridad

113. Plan para la atención socioeducativa del alumnado convaleciente y hospitalizado aul@encasa Equipos de Atención Educativa Hospitalaria y Domiciliaria Servicio de Orientación y Atención a la Diversidad Dirección General de Igualdad y Calidad Consejería de Educación y Ciencia

114. Plan aul@encasa OBJETIVOS Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de alumnos convalecientes mediante la utilización de las T.I.C. Extender la competencia comunicativa al ámbito escolar hospitalario. Facilitar la comunicación con Centro Educativo y EAEHD. Implicar a la familia proporcionándole los recursos necesarios. Promover la participación de profesores y compañeros de los Centros. Utilizar la videoconferencia. Desarrollar el hábito de buscar recursos en Internet utilizando las herramientas y técnicas adecuadas.

115. CONTENIDOS La comunicación y aprendizaje a través de las TIC. Conocimiento y uso de Internet para familias y alumnos. Su aplicación al desarrollo de las áreas curriculares, animación a la lectura y tiempo de ocio. Plan aul@encasa

117. CORREO ELECTRÓNICO

118. PÁGINAS WEBS

120. NAVEGACION

121. MOTORES DE BUSQUEDA

122. SOFTWARE EDUCATIVOContenidos VIDEOCOMUNICACION CORREO ELECTRÓNICO FOROS, CHATS, PÁGINAS WEBS

124. ANIMACIÓN A LA LECTURA

126. Trasladar la clase al domicilio en tiempo realCiudad Real Videoconferencias Tutoría a Través de Internet Exámenes a través de la red Internet en tiempo de ocio Albacete

127. Centros Educativos Plan Aul@encasa Ceip Diego de Almagro. Almagro Ceip Pablo Picaso. Alcázar Ceip Jesús Nazareno. Almadén Ceip Enrique Tierno Galván. Puertollano Ceip La Espinosa. Daimiel Ceip Jesús Castillo. Valdepeñas

128. Centros Educativos Plan Aul@encasa Ciudad Real IES Sta. María Alarcos. C. Real CC San Juan Bosco. Puertollano CEE Puerta de Sta. María. C. Real IES Pedro A. Sotomayor. Manzanares CC Mª Inmaculada Empetrol. Puertollano IES Atenea. C. Real Albacete

129. Centros Educativos Plan Aul@encasa IES Miguel de Cervantes. Alcázar CC Trinitarias. Alcázar IES Torreón del Alcázar. C. Real IES Hernán Pérez del Pulgar. C. Real CC San José CC. Santo Tomás IES Campo de Calatrava. Miguelturra

130. Índice Fundamentación Legal Necesidades del Niño Enfermo Intervención Educativa Hospitalaria Intervención Educativa Domiciliaria Plan Aul@encasa Alumnos Atendidos Intervención Educativa en Fobias Proyecto Colaborativo

132. Oncología

133. Fobias

134. Trasplantes

135. Embarazos

137. E. Primaria (34%)

138. E. S. O. (57%)

139. Bachillerato (3%)

142. Orientadores, Tutores y Profesores. El objetivo principal es ayudar al alumno a incorporarse progresivamente a su Centro Educativo. TÉCNICAS: DESENSIBILIZACIÓN SISTEMÁTICA TÉCNICA DE EXPOSICIÓN

143. Índice Fundamentación Legal Necesidades del Niño Enfermo Intervención Educativa Hospitalaria Intervención Educativa Domiciliaria Plan Aul@encasa Alumnos Atendidos Intervención Educativa en Fobias Proyecto Colaborativo

144. Proyecto Colaborativo Ciudad Real Albacete Consejería de Educación y Ciencia Delegación Provincial de Ciudad Real EAEHD Ciudad Real EAEHD Alcázar de San Juan EAEHD Puertollano

145. Proyecto Colaborativo Ciudad Real Atención Integrala la Infancia y Adolescencia Albacete MUCHAS GRACIAS