O documento discute o potencial da educação a distância utilizando a mobilidade e a Web 2.0. Apresenta breve histórico da relação entre educação e tecnologia e discute como a digitalização provocou mudanças, permitindo novas possibilidades para a educação na era digital com o uso de ambientes virtuais de aprendizagem e objetos de aprendizagem.
4. Temas de interesse
Educação a Distância
Digitalização
Ambientes Interativos
Web 2.0
Mobile Learning
5. Educação e tecnologias da informação sempre
guardaram estreitas relações entre si. A história
também demonstrou que essas ferramentas nem
sempre foram prontamente compreendidas e
utilizadas pelas pessoas ou pelas instituições.
6. Nas últimas três décadas, no
entanto, o processo de digitalização
provocou grandes mudanças no
que se refere à disponibilidade,
velocidade de transmissão e ao
compartilhamento da informação.
7. Tecnologia - Educação
1500 1900
Cartilha de Osso Lápis
Lousa Projetor
1900 1950
1960 1990
Mimeógrafo Data show
Retroprojetor Computador
1980 1990
2005
Laptop
Tablet
2011
Fonte: Revista Época 20/06/11
10. O processo de digitalização ajuda a
melhorar a relação entre educação e
tecnologia, mas também significa que
as instituições precisam se atualizar
para que possa atingir seu principal
objetivo, ou seja, EDUCAR.
11. Ciberespaço
Educação na Tecnologias
era digital Cibercultura Mídias
Interatividade
Interação
12. Educação na era digital
Mudanças Acesso à Informações Acessíveis e Conhecimento
rápidas e tecnologia Disponíveis holístico
radicais
Concorrência Habilidade
Global Competência
13. Educação na era digital
Comunicação
Conhecimento
Técnico e
Tecnológico
17. Dois colaboradores de uma empresa se
encontram nos corredores e estabelecem um
pequeno diálogo. Quantos % dos serviços
que eles citam na conversa você conhece ou
utiliza em suas atividades profissionais?
18. Li o seu Blog hoje. Que bom! Na
Achei excelente. verdade, boa parte
Aproveitei e fiz um das informações eu
consegui junto aos
post.
grupos de trabalho no
Facebook.
19. O presidente adorou
e já autorizou a
contratação de uma Legal! Irei pesquisar no
uma pessoa para Linkedin um perfil
ajudá-lo. interessante para o
cargo.
20. Vou aproveitar e Ok. Enquanto
enviar um Twitter isso, vamos
para agilizar o editando projeto
processo. no wiki.
22. Conceito de EAD
É a modalidade educacional na
qual a mediação didático-
pedagógica nos processos de
ensino e aprendizagem ocorre
com a utilização de meios e
tecnologias de informação e
EAD
comunicação, com estudantes
e professores desenvolvendo
atividades educativas em
lugares ou tempos diversos.
(Decreto no. 5.622, de 19 dez 2005)
23. 817.887 – Cursos Reconhecidos
EAD em Números
1.730.705 - Cursos Livres
Aumento de 30% ao ano
Taxa de permanência 80%
Fonte: Censo EAD 2011
24. Desafios da EAD
Coordenação
do CEAD
Suporte e Coordenação
Manutenção de de Cursos
Tecnologias
Registro, Suporte
expedição e Gestão de EAD
Pedagógico
Instituição Certificados
Alunos
Call Center e
Atendimento Tutoria
Produção
Secretaria
de cursos
Robson Santos da Silva
25. Acesso
Flexibilidade
POTENCIALIDADES
Transparência
EAD Serviços à população
Gestão do conhecimento
E-Learning
Cultura organizacional
Educação
Online
26. Ambientes Virtuais de Aprendizagem
(AVA / LMS) são softwares que,
disponibilizados na Internet ou
intranet, agregam ferramentas para a
criação, tutoria e gestão de atividades
que normalmente se apresentam
reunidas sob a forma de cursos.
Robson Santos da Silva – cigrobson@yahoo.com.br
27. A possibilidade de agregar e incorporar
diferentes mídias e formas de comunicação
dos ambientes virtuais de aprendizagem
modificou significativamente a natureza da
EAD. A simples disponibilização de
conteúdos, gradativamente, cede lugar à
efetiva interatividade e interação entre as
pessoas e grupos, viabilizando, por
consequência, a construção individual e
coletiva do conhecimento.
28. Aulanet Ilias Teleduc
AVA
Claroline Dokeos Sakai
eFront Docebo E-proinfo
Atutor OLAT Moodle
Robson Santos da Silva – Ms.
43. Se os AVA possibilitam a
criação de cursos utilizando
diferentes mídias, por que eu
preciso conhecer o conceito
de objetos de aprendizagem?
44. A resposta a essa pergunta é também um alerta. A principal
razão deve-se ao fato de que, ao produzir um curso apenas
com os recursos, atividades, módulos e plugins oferecidos por
determinado AVA, ele só poderá ser oferecido em outros
ambientes se estes forem estruturados com esse mesmo
software.
45. Importância dos
OBJETOS DE APRENDIZAGEM
Liberdade de escolha do AVA
Melhoria da qualidade dos cursos
Compartilhamento institucional das produções
71. Não podemos determinar as ações da
sociedade, mas somos parte integrante e
ativa de sua essência. A digitalização é uma
realidade. Utilizá-la para o bem coletivo,
certamente, também será uma excelente
oportunidade para sua instituição.