by Mr. Sun Lit Yau, Principal & Ms. Felix Tsang of CCC Heep Who Primary School

1. 中華基督教會協和小學
辛列有校長
曾詠珊老師

2. *
電郵：heepwohp@netvigator.com

3. 1911年在廣州創校，學校歷史悠久，創校至今已近100年
1959年遷址於旺角太子道西191號B
2011年轉為全日制，校名為「中華基督教會協和小學」
現時，一至六年級共有35班
*

4. 三座校舍組成：一校(一及三年級)；二校(四至六年級)
分佈不同校舍，缺乏空間及時間溝通
重視學與教效能
收集數據、作品檢視學習成效
學校硬件、網絡設備老化
各持分者未充分準備及全面融入資訊科技於教與學中
*

5. 分階段更換所有課室的電腦及週邊設備，投射裝置
全面更換及提升網絡設備
•更換DC、伺服器、防火牆;
•全校重新更換網絡至CAT6線路;
•全校無線網路覆蓋，讓至少80個流動器材/工具可連接WIFI進行學與教活動
•參與區會EES計畫，增購RDS，先讓老師、職工可以BYOD形式連接學校伺服器
•稍後推廣至學生，讓學生在家中能以RDS形式連接學校，使學生在家中也能運用不同的學習軟件、
教材進行自學
•參與O365計畫，充分使用分享平台，讓師生得以虛擬教室形式學與教的活動
全面更換電腦室電腦設備及相關設定
•讓學生能於六年小學生活中，以同一個戶口登入及儲存資料，讓師生皆能建立個人歷程檔案，自我
檢視學與教的成效
•打造電腦室成學與教資源區，讓師生可於此室自拍教學短片，分享學習
*

6. 社會氣候/
學校作出
環境 變化
改變
家長態度
教師心態
學生能力
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7. 資源
時間
教師心態
人才
家長態度
學生能力
*

8. *
電郵：felixtsang@outlook.com

9. 社會素求
教師的需要
學生的
校長要求
「我」
*
需求

10. • 數學
老師
• 常識
電腦科
科主任
• 重新設計及編擬全校電
腦科課程內容
• 全面支援各科使用資訊
科技於教學中
• 為各持分者籌辦工作坊
IT主任
• 為各學科尋找合適的資源/
支援 /計畫
• 申請QEF提升評估素養
*

11. *

12. 教師RDS
學生RDS
LEW
Hyper-V
環保、節能
O365
VP
NAS ,UPS
*
BYOD
保安、管理、
維護

13. *

14. Smark電子批改方案
2014年3月中於小四數學科
試行
引進外援，效能更佳
S-MARK Review & Analysis 的圖層打印功能 : 如何
將老師在平版電腦上的批改內容，打印到學生的原
卷之上 ?
http://www.youtube.com/watch?v=g3wKtcPCqBY
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15. 2013年4月於小三數學科試行
吸收、思考、引入新知識/技術
範本作用
有「心」、有「技術」同行交
流，學習
*

16. 各持分
者信任、
支持
還更多
時間、
空間予
師生
投放資
源、時
間
發展為
校本KM
*

17. 狀態決
姿態決
定狀態
心態決
定姿態
定生態

18. 中華基督教會協和小學
網址：http://www.heepwoh.edu.hk
電郵：heepwohp@netvigator.com
辛列有校長
曾詠珊老師