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BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA



                                          PLAN DE SECUENCIA
NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN CLAUDIA LUNA COCONE
ESCUELA TELESECUNDARIA                  “PROFR. JESUS LEONARDO GARCIA”                                          CLAVE
                                                                                                       21ETV0154K
GRADO    BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” “B”
                                2°                     GRUPO                                                    FECHA
                                                                                                       del 8 al 12 de octubre del
         PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA 2012
ASIGNATURA ESPAÑOL                                   ENFOQUE COMUNICATIVO-FUNCIONAL Y SOCIOCULTURAL

ÁMBITO                      LITERATURA

                                                                                  PRÁCTICA             Analizar y comentar cuentos de la narrativa
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                                                                                                          e indigenismos).
                                                                                                          Propiedades y tipos de textos
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                            descritos.
COMPETENCIAS A              • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender
DESARROLLAR                 • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas

CONTENIDOS/ TEMA
                            ACTIVIDADES                                               RECURSOS               PRODUCTO            EVALUACIÓN

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       PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA



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_________________________                                              _________________________________
    Claudia Luna Cocone                                                     Profra. Abigaid González Pérez

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  • 1. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA PLAN DE SECUENCIA
  • 2. NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN CLAUDIA LUNA COCONE ESCUELA TELESECUNDARIA “PROFR. JESUS LEONARDO GARCIA” CLAVE 21ETV0154K GRADO BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” “B” 2° GRUPO FECHA del 8 al 12 de octubre del PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA 2012 ASIGNATURA ESPAÑOL ENFOQUE COMUNICATIVO-FUNCIONAL Y SOCIOCULTURAL ÁMBITO LITERATURA PRÁCTICA Analizar y comentar cuentos de la narrativa BLOQUE I CIENCIA, REALIDAD Y FANTASÍA SOCIAL DEL latinoamericana LENGUAJE TIPO DE TEXTO NARRATIVO TEMA DE Comprensión e interpretación REFLEXIÓN • Lenguaje en el cuento latinoamericano (variantes del español, uso de extranjerismos e indigenismos). Propiedades y tipos de textos • Características del cuento Latinoamericano. Conocimiento del sistema de escritura y ortografía • Ortografía y puntuación convencionales. APRENDIZAJES • Analiza el ambiente y las características de los personajes de cuentos Latinoamericanos. ESPERADOS • Elabora comentarios de un cuento a partir de su análisis e interpretación. • Identifica las variantes sociales, culturales o dialectales utilizadas en los textos en función de la época y lugares descritos. COMPETENCIAS A • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender DESARROLLAR • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas CONTENIDOS/ TEMA ACTIVIDADES RECURSOS PRODUCTO EVALUACIÓN QUE LOS ALUMNOS: SECUENCIA 3: • Comenten mediante la técnica “lluvia de CUENTOS ideas” ¿Qué es un cuento?, las partes de CENTROAMERICANOS un cuento y tipos de cuento. SESIÓN 1 Presentación Introducción sobre la • Observen una presentación en Power Power Point presentación “cuentos Point para identificar lo relacionado con un centroamericanos” y cuento y la introducción a los cuentos contenido del cuento ““el centroamericanos. eterno transparente” Copias de la • Escuchen y analicen la lectura “El eterno lectura “El eterno transparente” de Linda Berrón, mediante transparente” de la dinámica “vólibol”. Linda Berrón,
  • 3. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA Vo. Bo. Docente en formación Docente de la asignatura _________________________ _________________________________ Claudia Luna Cocone Profra. Abigaid González Pérez