Дворжецкая Л.В. Конкурс учитель просвещения-призвание
1. Дворжецкая
Лариса Владимировна
▪ учитель немецкого языка высшей квалификационной категории
▪ председатель методического объединения учителей ИЯ
ГБОУ СОШ № 1222 г.Москвы, ЮВАО
▪ победитель конкурса «Лучший учитель РФ», ПНП «Образование»
▪ педстаж по предмету - 24г.
Мой девиз: «Не делай ничего постыдного ни в присутствии других,
ни в тайне. Первым твоим законом должно быть уважение к себе».
/Пифагор/
«Почётный работник
общего образования РФ»
Медаль префекта ЮВАО
«За доблестный труд»
Медаль «Во имя
жизни на Земле»
Медаль «За волонтёрское
делание»Медаль «За вклад
в развитие образования»
награды
Давайте познакомимся!
2. „Учите ребёнка главным образом, тому, что может быть ему полезно в жизни, и сообразно карьере, которая
ему предстоит». (Дж. Локк.)
Моё образование:
1970-1980 - средняя специальная школа с углублённым изучением немецкого языка № 71 г.Москвы (сейчас №1222)
1980-1983 - 3-ий Московский индустриально-педагогический техникум, факультет технологии приготовления пищи
1989-1994 - Московский государственный ордена дружбы народов лингвистический университет, педагогический
факультет
М И П Т №3
Курсы повышения квалификации за последние 5 лет: «Здоровьесберегающая деятельность в новых условиях современной Школы» 2013г.,
Постоянно действующий научно-методический семинар. Методическая работа в округе по повышению качества языкового образования»,
«Подготовка экспертов ЕГЭ по письму» 2011-13г.; Городской семинар «Урок иностранного языка в условиях реализации нового ФГОС» 2012г.;
«Методика работы по развитию детской одарённости в предметной области. Организация и проведение школьного и окружного этапов ВсОШ и
других интеллектуальных соревнований» 2014г; ИЯ-64. Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной
итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) по ИЯ (немецкий язык)(Разделы "Письмо" и
"Устная часть") в 2015году.
3. Моя карьера:
Моё педагогическое кредо: «Очень важно в неудачах детей стараться разглядеть
ошибки, которые ты сам допустил, а в удаче детей видеть только их достоинства».
Выпускница школы №1222.
В школе № 1222 работаю с 1991 и по настоящее время,
возглавляю методическое объединение учителей ИЯ школы
2004г. – финалист городского тура «Учитель года 2004»,
лауреат «Грант мэра Москвы»
2009г. – 2 место, всероссийский конкурс «Друзья немецкого языка», номинация
«Как мы изучаем немецкий с Шрумдмрум»
2010г. – благодарность президента РФ Д.Медведева
2011г. – победитель, федеральный конкурс проектов учителей,
применяющих ИКТ
2011г. – бронзовый призёр, конкурс «Учитель года 2011» в номинациях
модулей проекта «Строим школу будущего», проводимого в рамках
национального проекта «Образование»
2013г. – 1 место, «Современные методики преподавания ИЯ»
2013г. – 2 место, всероссийский конкурс «Россия спортивная»
2014/15г. – победитель конкурса «Общероссийский рейтинг школьных сайтов»,
номинация «Персональный сайт учителя»
2014/15г. – победитель всероссийского конкурса «Лучший блог учителя
иностранного языка»
Также имею грамоты и благодарности от МСНК, ГМЦ, ЦПМ, НМЦ ЮВОУО, ДОгМ…
Учащиеся были неоднократными победителями и призёрами: ВОШ по НЯ,
Международная олимпиада по основам наук, «Межрегиональная евразийская
олимпиада», «Учитель школы будущего», 9ая–11ая Интернет-олимпиада по
НЯ, олимпиада школьников «Ломоносов»; конкурсы - «Баварские мотивы»,
«Юные таланты Московии», «Друзья немецкого языка», «Международные
молодёжные дебаты», конкурсов изд-ва «Просвещение» …
Печатные работы: журнал «Deutsch kreativ», Интернет-ресурсы, «ЮВ- курьер»…
Дополнительную информацию можно найти на моём сайте http://lerne.ru
Общественная активность: 2009-13г.- член жюри международного форума «Одарённые дети – будущее России» , конкурса
«Международные молодёжные дебаты и «Хит на немецком языке»; 2014-15г.- старший по проверке олимпиадных работ
в ЮВАО; 2009-15г.- эксперт по проверке устной и письменной части ЕГЭ по НЯ; 2015г.- секретарь зам.председателя
предметной комиссии ЕГЭ по НЯ; 2011-15г.- организатор и координатор фотоконкурса «Германия глазами детей»…
4. Любимые учебники «Просвещения»
по иностранным языкам: немецкому языку
Работа в классе
по учебникам
«Просвещения»
Мой любимый учебник – это учебник для 2 класса Каменецкой Н.П. и
Яцковской Г.В. Он хорошо структурирован, доступно и понятно
изложен материал, как лексический, так и грамматический. К
сожалению, он давно не выпускается, но до сих пор я использую
фрагменты в учебном процессе. В учебнике «Deutsche Literatur“
интересны автобиографический материал немецких писателей и
отрывки из их произведений, что помогает по предмету «Немецкая
литература». Хотелось бы увидеть новую линию учебников по
немецкому языку для школ с углублённым преподаванием НЯ.
Когда-то я за партой…
5. Мои увлечения…
Одно из последних увлечений это создание своего персонального сайта
http://lerne.ru , который за столь короткое своё существование уже одержал
победу во многих конкурсах. Планирую создание странички Школьный
журнал на немецком языке, а также курс по изучению немецкого языка.
Нравится шить. Но шью по настроению. Не часто. В последнее
время это сводится к пошиву национального баварского платья,
костюма, в которых мои ученики выступают на мероприятиях,
связанных с немецким языком. Показ нашей коллекции
«Калейдоскоп Октоберфеста» никого не оставляет равнодушным.
Моё хобби? - Конечно, же, это моя работа.
Это немецкий язык. Особенно увлекает
постановка с детьми мини-спектаклей,
театрализованных постановок или участие
в творческих конкурсах.
Иногда разгадываю кроссворды, считаю, что это расширяет
кругозор и тренирует память. Но, пожалуй, самым для меня
увлекательным является составление кроссвордов. Самый
большой мой кроссворд насчитывал более 700 слов
с очертанием границы бывшего Советского Союза.
Много путешествую. Стараюсь из каждой страны
привезти на память глиняную тарелку с
изображением достопримечательностей страны.