Penyederhanaan Aljabar

1. Materi Ajar:
Penyederhanaan Aljabar
Nama: Dwi Oktalidiasari
NIM : 06081181419019
Prodi : Pendidikan Matematika

2. SELAMAT DATANG DI DUNIA
MATEMATIKA

3. BELAJAR YUK!
YA TIDAK

6. PROFIL
KI, KD,
INDIKATOR
MATERI EVALUASI

7. PROFIL PRIBADI
NAMA : Dwi Oktalidiasari
NIM : 06081181419019
TEMPAT, : Palembang, 22 Oktober 1996
TANGGAL
LAHIR
ALAMAT : Jalan Mayor Zen Lorong Iwari 1
NO. 45 RT.34 RW.01 Palembang
Agama : Islam
Email : dwioktalidiasari@gmail.com

8. 1.1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
1.2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung
jawab, peduli (gotong royong, toleran), santun, percaya diri,
dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
1.3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual dan procudural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
1.4. Mencoba mengolah dan menyaji dalam ranah kongkrit
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan
membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung,
menggambar, mengarang) sesuai dengan yang dipelajari
disekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.
I. KOMPETENSI INTI

9. 1.1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya
2.1. Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik, konsisten dan
teliti, bertanggung jawab, responsif, dan tidak mudah
menyerah dalammemecahkan masalah.
2.2. Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan pada
matematika serta memiliki rasa percaya pada daya dan
kegunaan matematika, yang terbentuk melalui
pengalaman belajar.
3.1. Menerapkan operasi aljabar yang melibatkan bilangan
rasional.
4.4. Menyelesaikan permasalahan dengan menaksir besaran
yang tidak diketahui menggunakan grafik, aljabar, dan
aritmatika
II. KOMPETENSI DASAR

10. 2.1.1. Memecahkan masalah tentang operasi dan
penyederhanaan bentuk aljabar
2.1.2. Menyelesaikan masalah nyata yang
berkaitan dengan penyederhanaan pada
bentuk aljabar
2.1.3. Menunjukkan sikap terampil dalam
menyelesaikan penyederhanaan aljabar
III. INDIKATOR

11. TAPI MASIH INGAT KAH KALIAN
TENTANG
OPERASI ALJABAR ?
YA TIDAK

12. 1. Penjumlahan 2. Pengurangan
3. Perkalian 4. Pembagian
SOAL REFLEKSI: klik di sini
OPERASI ALJABAR

13. SOAL REFLEKSI
1.
A. C.
B. D.

14. PERIKSA KEMBALI
JAWABANNYA,
HANYA KURANG TELITI

SEMANGAT!

15. SELAMAT JAWABAN ANDA TEPAT!
PEMBAHASAN: Klik di sini

16. PEMBAHASAN

17. MATERI AJAR
PENGERTIAN PENYEDERHANAAN ALABAR
Pecahan dikatakan sederhana jika pembilang dan penyebut
pecahan tersebut tidak lagi memiliki faktor persekutuan kecuali ,
jika pembilang dan penyebut suatu pecahan memiliki faktor yang
sama kecuali 1.
Misalnya :
4
3
64
63
24
18
1
1



 Pembilang dan penyebut
dibagi dengan 6
Untuk menyederhanakan pecahan aljabar, harus diingat kembali
tentang faktorisasi bentuk aljabar.

18. PENYEDERHANAAN ALJABAR

19. 1.
2.
3.
KUNCI JAWABAN: klik di sini
EVALUASI

20. 1.
2.
3.
KUNCI JAWABAN

21. TERIMA KASIH 