Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.

Capitulo 1 soci 330 mod

  • Als Erste(r) kommentieren

Capitulo 1 soci 330 mod

  1. 1. Profa.: Elizabeth Torres Psy. D.
  2. 2.  Definición de familia ¿?  Origen latino y derivado de famulus (hogar materno)  Inicios del siglo XVIII, continuo con los Romanos, Edad media, hasta el inicio del periodo moderno ◦ Se utilizó para incluir todas las líneas de los antepasados y descendientes de una persona (biología) ◦ Incluye a todos los que comparten una misma residencia, aunque no haya lazos consanguíneos. ◦ Familias nucleares, compuestas de dos generaciones.
  3. 3.  Hogar: unidad de análisis demográfico (una o más personas que ocupan una vivienda)  Definición sociológica contemporánea de familia: ◦ Grupo social, un sistema social y una institución social (Eshleman, 2003)
  4. 4.  Grupo social: conjunto de personas que se reconocen mutuamente como familia e interactúan en una red primaria, intima y sexual.  Sistema social: tiene una seria de componentes interdependientes con diferenciación a base de genero, raza, clase y tamaño.  Institución social: asignación de roles; esposo(a), padre, madre, hijos(as), etc.
  5. 5.  A tono con la evidencia disponible la familia al presente es universal (Lee, 1977)  Situaciones comunes: ◦ El nacimiento  Definidos por el grupo social: ◦ Lazos que unen a hombres y mujeres ◦ Lazos consanguíneos (familia materna o paterna)
  6. 6.  Hace 40 años: ◦ Familia: grupo estructurado de personas unidas por lazos consanguíneos o sociales, cuya función principal es la de socializar a los recién nacidos. ◦ Da carácter legítimo a la relación sexual de una pareja. ◦ Anuncio público del matrimonio; que establece un contrato con derechos, obligaciones y responsabilidades reciprocas entre los contrayentes, y también sus hijos. ◦ Todos los matrimonios son familia, pero no todas las familias son matrimonios.  Stephens (1963)
  7. 7.  La familia vista como institución social contemporánea satisface necesidades biológicas, económicas, educativas, psicológicas y legales.  Socialización primaria  Según Gough y Reiss (1977), la función principal del matrimonio era dar carácter legitimo a tener hijos, mientras que la familia es la institución que los cría.
  8. 8.  La familia debe servir tanto a la sociedad como al individuo, aunque los intereses entre ellos pueden entrar en conflicto.  Funciones generales: ◦ Regula la conducta sexual: la familia ejerce presión en torno a la selección de pareja sexual, y en muchas sociedades se restringe la actividad sexual al matrimonio. (Ej. Faraones, antigua familia hawaiana, china tradicional)
  9. 9.  Cont. Funciones generales: ◦ Repone los miembros de la sociedad: Procreación. La descendencia define la familia. ◦ Socialización: Brindar los elementos culturales necesarios par integrase en la vida social y cultural. ◦ Cuidar y proteger a sus miembros: Satisfacer las necesidades afectivas de intimidad y amor. La familia debe constituir un alivio para las crisis personales, tanto económicas como afectivas. (Ej. China: Varon=ansiano)
  10. 10.  Cont. Funciones generales: ◦ Proveer estatus social: Sitúa a las personas en la escala social mediante la herencia material y las ubica en un nivel socioeconómico particular. La familia como institución social tiende a perpetuar el sistema de estratificación social prevaleciente. ◦ Provee satisfacción sexual a los cónyuges: Se brinda atención tanto a las necesidades sexuales del hombre como a la de las mujeres.
  11. 11.  La perspectiva evolucionista ◦ Ramapithecus ◦ 14 a 20 millones de años ◦ El ser humano está más cerca, en términos del desarrollo y la evolución de la corteza cerebral. ◦ Características necesarias para iniciar la familia: recién nacidos indefensos
  12. 12.  En contraposición se encuentra la capacidad de aparearse.  Sin embargo, todos los primates socializan en bandas y ya entre ellos la división del trabajo. ◦ Las hembras se centran en el cuidado de los menores ◦ El rol del macho es en la defensa ◦ Cuando los menores pasan de la etapa de la lactancia, los padres comparten responsabilidades.
  13. 13.  Cada estilo de producción económica se caracteriza por un estilo de familia particular: ◦ Recolectores y Cazadores
  14. 14.  Recolectores y Cazadores  Prehistoria (Paleolítico, trigésimo milenio AC)  No producían ni conservaban la comida  Grupos nómadas de diéz a cincuenta, cuyos miembros eran libres de ir y de venir  Unidad básica = la familia nuclear  Intercambios y servicios era seguido normas informales  El respeto se ganaba por las habilidades, conocimientos y sabiduría  Religión era parte integrar de sus actividades  Hombre = cazador, mujer = recolectora (trabajo basado en el género, pero no se limita a mismo)  La guerra era desconocida
  15. 15.  Cont. Recolectores y Cazadores: ◦ Selección de cónyuge: importante para maximizar la alianza con otras bandas (preferían bandas lejanas) ◦ Valoran la cooperación de todos. ◦ La mortalidad era elevada (20 años) ◦ Tecnología: arco y flecha, agujas y refugios temporeros de hojas y madera. ◦ Fuego: cocer las comidas y defensa. Unifico al grupo. (calor de hogar) ◦ Culto a la mujer como madre y como protectora. Se valorizaba su aportación a la sobrevivencia del grupo (no por su sexualidad) ◦ Inventiva masculina en el desarrollo de armas ◦ Inventiva femenina en el desarrollo de técnicas artesanales.
  16. 16.  Cont. Recolectores y Cazadores: ◦ La mujer gozaba de mayor poder e independencia en la sociedad. ◦ El concepto de propiedad privada no existía. ◦ El liderazgo del grupo estaba a manos de cualquier persona que contara con la inteligencia, el coraje y la visión necesaria para dirigir el grupo. ◦ 10,000 años AC, comenzaron a almacenar el alimento, usar la leche y dar énfasis a la obediencia en los niños.  Obediencia de esposa a esposo con la terminación de dormir en grupo.  El hombre por su mayor fortaleza física, comienza a golpear a su esposa para que acepte sus argumentos.
  17. 17.  Cont. Recolectores y Cazadores: ◦ Gran parte de esta sociedad era de descendencia matrilineal. ◦ Las mujeres jóvenes disfrutaban de plena libertad sexual antes del matrimonio.
  18. 18.  La familia en el periodo neolítico ◦ La invención de la agricultura y la ganadería ◦ Las primeras horticulturas las mujeres ◦ Hombres ganaderos ◦ En las mujeres recayó el crecimiento poblacional (60% de producción) ◦ Los hombres aumentaron sus manadas y extendieron sus pastos (conflicto).
  19. 19.  Horticultura: se utilizan las manos e implementos de madera para sembrar las semillas. ◦ No se produce lo suficiente. ◦ Desarrollo de técnicas de cerámica, construcciones más complejas y aumento de la cantidad de tiempo libre para compartir con la familia. ◦ Surgimiento de la guerra con la acumulación de propiedades. ◦ El hombre limpia los huertos nuevos. ◦ La mujer es responsable de plantar, cuidar y recoger la cosecha. ◦ Vida semi sedentaria. ◦ Advenimiento de los metales
  20. 20.  Cont. Horticultura ◦ Bienes y alimentos se compartían en la familia. ◦ Los niños eran responsabilidad del grupo. ◦ Monogamia ◦ La mujer tenía parte en las decisiones políticas ◦ Al aumentar la riqueza, el estatus y posición del hombre se hizo superior al de la mujer ◦ Se suplanta el poder de la madre por el del padre ◦ Raíces del patriarcado
  21. 21.  Agricultura: cultivo intenso que se caracteriza por que la producción descansa en la fuerza de animales y en la tecnología más que en la fuerza física humana (Mesopotamia, Egipto, China, India, etc.) ◦ Hace 6,000 a 3,000 años ◦ Pasaron del trueque al uso de monedas y finalmente al papel moneda, facilitando el intercambio de productos. ◦ Invención de la rueda, alfarería, bronce, escritura y calendario. ◦ Primeras instituciones formales, primeros reinos e imperios
  22. 22.  Cont. Agricultura: ◦ Cuatro aspectos diferentes del pasado  Organización política = territorio  Elite pequeña = ejercía el control  Política y economía = funcionarios burócratas  División de clases desiguales (gobernantes, sacerdote, guerrero, escriba, campesino y esclavos)  El estatus se define al nacimiento ◦ Poligamia ◦ La mujer pasa a ser esclava del marido y en instrumento de reproducción ◦ Patriarcado absoluto
  23. 23.  Características principales que comparten todas las sociedades agrícolas: ◦ Distinción entre los géneros ◦ Lealtad incondicional y por toda la vida de los hijos(as) hacia los progenitores ◦ Relaciones basadas en el familismo y el padrinaje (de que familia viene) ◦ Producción de alimentos es una prioridad crucial
  24. 24.  Cont. Agricultora: ◦ Se rinde culto a la virginidad  Ejercer control sobre la mujer y asegurar paternidad de los herederos.  Las hijas pasaron a ser un gasto ◦ Surgió la prostitución como alternativa de empleo y como forma de lograr algún poder ◦ El padre tiene poder absoluto sobre sus hijos, independientemente de la edad de los mismos. Puede educarlos, casarlos, divorciarlos o venderlos como esclavos.
  25. 25.  Industrialización
  26. 26.  Industrialización: ◦ Revolución industrial = siglo XVIII ◦ Por primera vez se separan el lugar de trabajo y la familia ◦ Familia nuclear ◦ Tareas echas por maquinas, en línea de producción, a una velocidad mayor y a bajo costo ◦ Educación = escuelas ◦ Se trabajaba para alguien más ◦ Salud = profesionalizo ◦ Especialización en las ocupaciones ◦ Estatus adquiridos y adscritos ◦ Guerras mundiales ◦ Múltiples instituciones formales
  27. 27.  Existe una significativa relación entre el estilo de sustento de una sociedad en un momento dado y el estilo de familia que en ella predomine.  Las sociedades más simples o más complejas tienen un patrón de familias nucleares.  Las familias con complejidad intermedia tienen un patrón de familias extendidas.
  28. 28.  Recolectores y cazadores  Agrícola  Industrial  Familia nuclear  Familia extendida  Familia nuclear
  29. 29.  Número de generaciones ◦ Familia de origen ◦ Familia de procreación  Familia extendida ◦ Incluye varias generaciones ◦ Lazos maritales, consanguíneos o de adopción ◦ Los miembros son interdependientes económicamente y psicológicamente, comparten recursos y tienen contacto diario.
  30. 30.  Cont. Familia extendida ◦ Los adultos adicionales proveen modelos de identificación para los niños y comparten las responsabilidades de la crianza de los mismos. ◦ No se estimula a la individualidad, privacidad e independencia de los miembros. ◦ La nueva familia extendida: parejas casadas o en convivencia con hijos de relaciones anteriores.
  31. 31.  Familia nuclear y pareja conyugal  Definición esperada ◦ La pareja conyugal y sus descendientes ◦ Se asume que es un matrimonio legal ◦ Exclusividad sexual ◦ Hombre proveedor ◦ Mujer ama de casa
  32. 32.  Familia nuclear-extendida o extendida- nuclear ◦ Modalidad de la familia nuclear con una relación constante e intensa con otras familias nucleares. ◦ Intercambios de favores ◦ Apoyo emocional ◦ Relación de interdependencia
  33. 33.  Número de cónyuges: monogamia y poligamia  Monogamia: ◦ Matrimonio de un hombre y una mujer ◦ Matrimonios gay (Holanda, Bélgica, Massachussets, España y Canadá) ◦ Reconocido y permitido en la mayoría de las sociedades
  34. 34.  Poligamia: ◦ Múltiples cónyuges en forma concurrente ◦ Poliginia: Matrimonio de un hombre con más de una mujer  África, Asia, Medio Oriente y Oceanía  Se creía que esta modalidad era debido a que el hombre tenia impulsos sexuales incontrolables comparado con la mujer  Ayuda a elevar el estatus y prestigio del hombre y la familia  Provee valiosa ayuda con el ganado, cultivo y reproducción  Proveer protección a las viudas y huérfanos
  35. 35.  Cont. Poligamia ◦ Poliginia en el mundo contemporáneo: Estudios  Israel: La posición de la primera esposa no tiene valor ante las demás esposas  África- Nigeria: Sin embargo, la primera esposa puede sentirse cómoda con la llegada de otras esposas, ya que recibirá ayuda doméstica (Ward, 1979)  Islam: Las razones para buscar una nueva esposa los son; enfermedad mental o física, incapacidad de satisfacer los deseos sexuales de su esposo y tener menopausia (Al-Krenawi, 2002)
  36. 36.  Cont. Poligamia ◦ Poliginia en el mundo contemporáneo:  La mujeres en este matrimonio tienen más probabilidad de ser victimas de abuso físico que las mujeres en matrimonios monógamos (Al-Krenawi y Lev-Wielsel, 2002)  La mujeres de mayor edad y sus hijas adolescentes presentan más síntomas de depresión, angustia, baja autoestima y trastorno psicosomáticos que las esposas más jóvenes (Al-Krenawi, Graham y Slovim-Nervo, 2002)
  37. 37.  Cont. Poligamia: ◦ Islam: el hombre tiene que tener a todas sus esposas igualmente satisfechas para evitarse conflictos (Lee y Whitbeck, 1990) ◦ Las hijas adolescentes son minorizadas ante los hijos. ◦ África-Nigeria: Matrimonios con dos esposas son más estables que con más esposas (Brandon, 1992) ◦ Israel: La mujer evade el divorcio a toda costa. Esto le reduce las posibilidades de volverse a casar y pierden a sus hijos (Al-Krenawi, 2002)
  38. 38.  Cont. Poligamia: ◦ Poliandria: Matrimonio de una mujer con varios hombres ◦ Los Kaigang de Brasil, los Nayares de India, los Marquesanos de Polinesia, los Todas del sur de India y al sur de Tibet. ◦ Causas: pobreza extrema, mantener control de las tierras y los títulos aristocráticos. ◦ Mantener los niveles poblacionales ◦ Los hombres toman las decisiones
  39. 39.  Matrimonio en grupo ◦ Dos o más hombres casados simultáneamente con dos o más mujeres.  Lugares de residencia ◦ Patrilocal (60% de las sociedades primitivas) ◦ Matrilocal (13% de las sociedades primitivas) ◦ Neolocal (predomina en la sociedad puertorriqueña)
  40. 40.  Sistema patrilineal: ◦ El derecho del hijo varón a heredar del padre ◦ Las esposas de los hijos herederos deben romper los lazos con sus familias de origen y cuidar de los intereses de sus esposos, los padres y hermanos de estos. ◦ Su rol principal es proveer descendientes ◦ El estatus de nuera es el más bajo de todos ◦ Surge la competencia entre herederos
  41. 41.  Sistema matrilineal: ◦ Las hembras extienden el linaje ◦ El rol del hombre es proveer descendientes al linaje de la mujer ◦ El rol paterno recae en el tío materno ◦ Los niños tienen una relación más cercana con la familia materna ◦ Las mujeres no controlan las propiedades, sino sus hermanos
  42. 42.  Sistema bilateral ◦ El parentesco se trasmite de forma separada por vía materna y por vía paterna ◦ La afiliación familiar es equitativa en ambas familias ◦ La herencia llega a través de ambos progenitores
  43. 43.  Línea de autoridad, estatus y el patrón de toma de decisiones en la familia ◦ Patriarcal: Hombres ◦ Matriarcal: Varones de la familia de la esposa-madre  Matrifocal: la mujer es la figura central en la familia a falta del hombre. ◦ El patrón de equidad:  El estatus y poder de los cónyuges es similar  Parejas puertorriqueñas de clase media (profesionales)  Mujeres asalariadas eran dependientes (Bonilla, 1982)  Tareas de los hombres eran cónsonas con su rol masculino (Quiñonez, 1976)
  44. 44.  El los Estados Unidos, menos de una de cuatro familias consiste de un marido, una esposa y sus niño  En las familias nucleares: ◦ Tiene dos o menos hijos ◦ La madre tiene empleo ◦ Hay un 50% de probabilidad de divorcio
  45. 45.  Soltería: ◦ Más personas permanecen solteras por más tiempo ◦ Son estudiantes o jóvenes adultos que no han encontrado la “pareja correcta” ◦ Parejas que cohabitan ◦ Viudas y viudos  Familias sin hijos: ◦ 35% de las familias en los E.U. ◦ Pre-padres, Nido vació y No padres
  46. 46.  Familias de padres solteros: ◦ 15 millones en los E.U. en el 1995  La nueva familia extendida de origen ◦ Los(as) solteros(as) regresan a su hogar de origen ◦ Los padres y madres solteras regresan con sus padres

×