1. 1
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬
EDCT 579
‫الدكتورة‬ ‫لسعادة‬/‫عائشة‬‫بليهش‬‫العمري‬

2. 2
2
‫اآللي‬ ‫بالحاسب‬ ‫التعريف‬,‫المكونات‬ ‫على‬ ‫والتعرف‬ ‫أهميته‬ ‫ومميزاته‬
‫التخزين‬ ‫ووسائط‬ ‫الحاسوب‬ ‫في‬ ‫األساسية‬
‫الحاسوب‬ ‫برمجة‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫اللغات‬.‫للغات‬ ‫المكونة‬ ‫العناصر‬
‫اآللي‬ ‫الحاسب‬.‫اإلدارية‬ ‫العمليات‬ ‫في‬ ‫وتأثيرها‬ ‫اآللية‬ ‫الحاسبات‬ ‫دور‬.
‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫مهارات‬ ‫تابع‬‫التقديمي‬
(power point.)
‫الكلمات‬ ‫معالج‬ ‫برنامج‬((Microsoft Office Word 2007‫عن‬ ‫مقدمة‬ ،
‫البرنامج‬ ‫مهارات‬ ‫أهم‬ ،‫ميزاته‬ ،‫البرنامج‬
‫التقديمية‬ ‫العروض‬ ‫انتاج‬ ‫مهارات‬ ‫على‬ ‫المتعلمين‬ ‫تدريب‬‫الصوت‬ ‫وتسجيل‬
‫باستخدام‬Audacity‫المصدر‬ ‫المفتوحة‬ ‫برامج‬ ‫أشهر‬ ‫أحد‬.
،‫ومسحه‬ ‫عنه‬ ‫الكشف‬ ‫وطرق‬ ‫وأعراضه‬ ‫الحاسوب‬ ‫فيروس‬ ‫تعريف‬
‫حياتنا‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ ،‫الحاسوب‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫الصحيحة‬ ‫الطرق‬.
‫والبرمجية‬ ‫المادية‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫مكونات‬:‫أهمية‬ ، ‫بينهما‬ ‫الفرق‬
‫البرمجيات‬ ‫أنواع‬ ، ‫للحاسب‬ ‫البرمجية‬ ‫المكونات‬.
‫معايير‬ ‫وتحديد‬ ‫ومكوناتها‬ ‫وأنماطها‬ ،‫التعليمية‬ ‫البرمجيات‬ ‫مفهوم‬
‫ضوء‬ ‫في‬ ‫وتقييمها‬ ‫الجيدة‬ ‫التعليمية‬ ‫البرمجيات‬ ‫وتصميم‬ ‫اختيار‬
‫العالمية‬ ‫المعايير‬.
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫االنترنت‬ ‫استخدام‬:‫واستخدامات‬ ‫تطبيقات‬ ،‫اإلنترنت‬ ‫مفهوم‬
‫مجموعات‬ ،‫البريدية‬ ‫القوائم‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ،‫التعليم‬ ‫في‬ ‫اإلنترنت‬
‫بعد‬ ‫عن‬ ‫االتصال‬ ،‫المخاطبة‬ ‫أو‬ ‫المحادثة‬ ‫برامج‬ ،‫األخبار‬
‫االلكترونية‬ ‫والمجالت‬ ‫الكتب‬ ‫تصميم‬:، ‫،تعريفه‬ ‫االلكتروني‬ ‫الكتاب‬ ‫نشأة‬
‫كتاب‬ ‫الى‬ ‫الصفحات‬ ‫تحويل‬ ‫طرق‬ ، ‫مميزاته‬ ‫أشكاله‬ ، ‫مسمياته‬.
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬ ‫استخدامات‬:‫التعليم‬ ‫ومعوقات‬ ‫مميزات‬
‫التعليمية‬ ‫اإلدارة‬ ‫في‬ ‫كأداة‬ ‫،الحاسوب‬ ‫بمساعدة‬.
‫العرض‬ ‫برنامج‬‫التقديمي‬(power point)‫البرنامج‬ ‫خصائص‬ ،
‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫مهارات‬ ،‫وإمكاناته‬‫التقديمي‬(power point.)

3. 3
‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحاسوب‬
EDCT 579

4. 4
‫ـرض‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ال‬ ‫ـويات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫مح‬
‫األهداف‬‫املحاضرة‬‫األسئلة‬
‫الطالبات‬‫تطبيق‬
‫املحاضرة‬ ‫على‬

5. 5
‫ا‬‫التاسعة‬ ‫لمحاضرة‬
‫العرض‬ ‫برنامج‬‫التقديمي‬(power point)،
‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫مهارات‬ ،‫وإمكاناته‬ ‫البرنامج‬ ‫خصائص‬
‫التقديمي‬(power point.)

6. 6
‫األهداف‬:
‫أن‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫الطالبة‬ ‫تكون‬ ‫المحاضرة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫يتوقع‬:
‫البوربوينت‬ ‫في‬ ‫تقديمي‬ ‫عرض‬ ‫إلنشاء‬ ‫األساسية‬ ‫المهام‬ ‫تعدد‬
‫العرض‬ ‫حفظ‬ ‫طريقة‬ ‫تسرد‬‫التقديمي‬
‫مالحظات‬ ‫إضافة‬ ‫طريقة‬ ‫تشرح‬
‫تعدد‬‫األداوت‬‫العرض‬ ‫لمقدمة‬ ‫والمحسنة‬ ‫الجديدة‬
‫عب‬ ‫ومشاركتها‬ ‫تفاعلية‬ ‫تقديمية‬ ‫عروض‬ ‫إنشاء‬ ‫طريقة‬ ‫توضح‬‫ر‬
‫اإلنترنت‬
‫العرض‬ ‫في‬ ‫حذفها‬ ‫أو‬ ‫وتحريرها‬ ‫التعليقات‬ ‫إضافة‬ ‫طريقة‬ ‫تشرح‬
‫التقديمي‬

7. 7
‫األهداف‬:
‫أن‬ ‫على‬ ‫قادرة‬ ‫الطالبة‬ ‫تكون‬ ‫المحاضرة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫يتوقع‬:
‫دمج‬ ‫كيفية‬ ‫تذكر‬‫مخصص‬ ‫شكل‬ ‫إلنشاء‬ ‫أشكال‬
‫ملف‬ ‫خصائص‬ ‫عرض‬ ‫تذكر‬office‫تغييرها‬ ‫أو‬
‫البوربو‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫تحرير‬ ‫طريقة‬ ‫تذكر‬‫ينت‬
‫تذكر‬‫فيديو‬ ‫إلى‬ ‫البوربوينت‬ ‫عرض‬ ‫تحويل‬ ‫طريقة‬

8. 8
Microsoft Office 2013

9. 9
Microsoft Office 2013
•‫الكثير‬ ‫فاتك‬ ‫فقد‬ ‫القديمة‬ ‫اوفيس‬ ‫نسخ‬ ‫تستخدم‬ ‫تزال‬ ‫ال‬ ‫كنت‬ ‫إن‬.‫ع‬‫االن‬ ‫ليك‬
‫اوفيس‬ ‫الى‬ ‫بالتغيير‬2013‫فهو‬‫العديد‬ ‫به‬ ‫ان‬ ‫حيث‬ ً‫ا‬‫حق‬ ‫مميزه‬ ‫تجربه‬
‫المزايا‬ ‫من‬ ‫والعديد‬.
•ً‫ال‬‫او‬ ‫البوربوينت‬ ‫مزايا‬ ‫على‬ ‫نتعرف‬ ‫بنا‬ ‫هيا‬

10. 10
PowerPoint 2013
• ‫البوربوينت‬‫فنس‬ ، ‫الشرائح‬ ‫بعرض‬ ‫ة‬ّ‫ص‬‫والخا‬ ‫لمايكروسوفت‬ ‫ّة‬‫ي‬‫المكتب‬ ‫البرامج‬ ‫من‬‫تخدمه‬
‫الناس‬ ‫أغلب‬ ‫يستخدمه‬ ‫حيث‬ ، ‫ّن‬‫ي‬‫مع‬ ‫مشروع‬ ‫أو‬ ‫ّن‬‫ي‬‫مع‬ ‫موضوع‬ ‫حول‬ ‫تقديمي‬ ‫شرح‬ ‫لتقديم‬
‫تستخدمه‬ ‫الشركات‬ ‫وحتى‬ ، ‫كان‬ ‫مهما‬ ‫موضوع‬ ‫ألي‬ ‫وتقديمهم‬ ‫شروحاتهم‬ ‫أثناء‬ ‫في‬
‫مشاريعهم‬ ‫ليشرحوا‬ ‫والطالب‬ ، ‫بها‬ ‫الخاص‬ ‫المنتج‬ ‫عن‬ ‫تقديمي‬ ‫عرض‬ ‫عمل‬ ‫من‬ ‫لتتمكن‬

11. 11‫في‬ ‫تقديمي‬ ‫عرض‬ ‫إلنشاء‬ ‫األساسية‬ ‫المهام‬PowerPoint

12. 12

13. 13

14. 14

15. 15

16. 16

17. 17

18. 18

19. 19
‫في‬ ‫الجديد‬ ‫ما‬PowerPoint 2013

20. 20
‫العرض‬ ‫لمقدم‬ ‫نة‬ّ‫س‬‫ومح‬ ‫جديدة‬ ‫أدوات‬

21. 21
‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫ومشاركتها‬ ‫تفاعلية‬ ‫تقديمية‬ ‫عروض‬ ‫إنشاء‬

22. 22
‫من‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫اجتماع‬ ‫بدء‬PowerPoint

23. 23
‫العرض‬ ‫خدمة‬ ‫باستخدام‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫عرض‬ ‫تقديم‬‫التقديمي‬‫من‬
Office

24. 24

25. 25‫استخدام‬PowerPoint‫باللمس‬ ‫تعمل‬ ‫التي‬ ‫األجهزة‬ ‫على‬

26. 26‫والحفظ‬ ‫المشاركة‬

27. 27‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫تقديم‬ ‫أثناء‬ ‫حاضر‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫مالحظات‬ ‫عرض‬
•‫العرض‬ ‫مقدم‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫على‬ ‫كثيرة‬ ‫تحسينات‬ ‫إدخال‬ ‫تم‬ ‫لقد‬.‫كنت‬ ‫إذا‬
‫تستخدم‬PowerPoint 2013‫أو‬PowerPoint 2016،‫سوى‬ ‫عليك‬ ‫فما‬
‫فيقوم‬ ‫العرض‬ ‫أجهزة‬ ‫توصيل‬PowerPointً‫ا‬‫تلقائي‬ ‫بإعداده‬.‫طري‬ ‫في‬ ‫يمكنك‬‫قة‬
‫الجمهور‬ ‫يرى‬ ‫حين‬ ‫في‬ ‫التقديم‬ ‫أثناء‬ ‫مالحظاتك‬ ‫رؤية‬ ‫العرض‬ ‫مقدم‬ ‫عرض‬
‫فقط‬ ‫الشرائح‬.
•‫شرائح‬ ‫نافذة‬ ‫أسفل‬ ‫في‬PowerPoint،‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫حدد‬.

28. 28• ‫طريقة‬ ‫عرض‬ ‫واردت‬ ‫واحد‬ ‫عرض‬ ‫جهاز‬ ‫على‬ ‫بوربوينت‬ ‫تستخدم‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬
‫على‬ ‫الشرائح‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫ففي‬ ‫العرض‬ ‫مقدم‬ ‫عرض‬‫الجانب‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫شريط‬
‫األيمن‬ ‫السفلي‬‫حدد‬‫العرض‬ ‫مقدم‬ ‫عرض‬ ‫طريقة‬ ‫إظهار‬ ‫ثم‬
• ‫عرض‬ ‫طرقة‬ ‫في‬ ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫إجراء‬ ‫يمكنك‬*‫العرض‬ ‫مقدم‬*
•

29. 29

30. 30

31. 31

32. 32
‫تقدي‬ ‫عرض‬ ‫في‬ ‫حذفه‬ ‫أو‬ ‫تحريرها‬ ‫أو‬ ‫التعليقات‬ ‫إضافة‬‫مي‬

33. 33

34. 34
‫مخصص‬ ‫شكل‬ ‫إلنشاء‬ ‫أشكال‬ ‫دمج‬

35. 35

36. 36
‫كرتون‬ ‫فيلم‬ ‫لعمل‬ ‫النقاط‬ ‫تحرير‬ ‫استخدام‬ ‫يوضح‬ ‫فيديو‬ ‫مقطع‬‫متحرك‬ ‫ي‬

37. 37
‫تنس‬ ‫أو‬ ‫لمحاذاتها‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫والكائنات‬ ‫والصور‬ ‫المخططات‬ ‫انطباق‬‫يقها‬

38. 38

39. 39
‫ملف‬ ‫خصائص‬ ‫عرض‬Office‫تغييرها‬ ‫أو‬

40. 40
‫بيانات‬ ‫جدول‬ ‫ربط‬Excel ‫بـ‬ ‫كامل‬PowerPoint

41. 41
‫ملف‬ ‫محتوى‬ ‫إدراج‬PDF‫عرض‬ ‫في‬PowerPoint‫التقديمي‬

42. 42

43. 43

44. 44

45. 45‫العملي‬ ‫والتطبيق‬ ‫الشرح‬
‫نشاط‬(1)
‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬‫عليها‬
‫طريق‬ ‫عن‬power point

46. 46
‫عرض‬ ‫األن‬ ‫سيتم‬‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫تحرير‬ ‫طريقة‬ ‫في‬ ‫ومساعدة‬ ‫دقيقة‬ ‫خطوات‬
‫عليها‬‫لمن‬ ‫بوربوينت‬ ‫برنامج‬ ‫عبر‬‫يحترفون‬ ‫ال‬‫الفوتوشوب‬ ‫برنامج‬‫يتوفر‬ ‫وال‬‫برامج‬ ‫لديهم‬
‫فوتوشوب‬
‫أوال‬/‫متصفح‬ ‫عبر‬ ‫معينه‬ ‫شاشه‬ ‫خلفية‬ ‫اختيار‬google
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point

47. 47
•‫ا‬ً‫ي‬‫ثان‬/‫على‬ ‫النقر‬‫و‬ ‫الصورة‬‫حتى‬ ‫االنتظار‬‫ثم‬ ‫الصورة‬ ‫تحميل‬ ‫يتم‬‫ال‬‫نقر‬‫ايقونة‬ ‫على‬
‫بشكلها‬ ‫الصورة‬ ‫عرض‬‫الطبيعي‬
•‫ثالثا‬/‫بزر‬ ‫النقر‬‫الصورة‬ ‫على‬ ‫األيمن‬ ‫الفأرة‬‫وتظهر‬‫المنسدلة‬ ‫القائمة‬‫ون‬‫ختار‬
copy‫المختارة‬ ‫الصورة‬ ‫إلظهار‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point

48. 48
•‫رابعا‬/‫ابدأ‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ ‫برامج‬ ‫لمجموعة‬ ‫نذهب‬‫ونختار‬
Accessoires →paint
•‫واالنتظار‬‫البرنامج‬ ‫فتح‬ ‫يتم‬ ‫حتى‬‫نعمل‬ ‫ثم‬
‫على‬‫اداراج‬‫اختيارها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫الصورة‬‫مسبقا‬
‫من‬google‫الحجم‬ ‫تحديد‬ ‫على‬ ‫ونعمل‬
‫والنقر‬ ‫اإلطار‬ ‫داخل‬ ‫المطلوب‬‫بزر‬
‫االيمن‬ ‫الفأرة‬‫إلختيار‬coply
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point

49. 49
•‫خامسا‬/‫برنامج‬ ‫نختار‬ ‫ابدأ‬ ‫قائمة‬ ‫من‬power point
‫واالنتظار‬‫البرنامج‬ ‫فتح‬ ‫يتم‬ ‫حتى‬
‫بزر‬ ‫والنقر‬‫األيمن‬ ‫الفأرة‬
‫ونختار‬copy
‫للصورة‬‫المطلوبة‬‫ونعمل‬
‫بحجم‬ ‫الصورة‬ ‫تحديد‬ ‫على‬
‫الشريحة‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point

50. 50
•‫سادسا‬/‫إدراج‬ ‫قائمة‬ ‫من‬ ‫نختار‬word art‫الجملة‬ ‫نكتب‬ ‫ثم‬‫المطلوبة‬
‫المطلوب‬ ‫للمكان‬ ‫ونحركها‬
*‫ولكم‬‫ألوان‬ ‫اختيار‬ ‫حرية‬
‫الخطوط‬‫مع‬ ‫المتناسبة‬‫الخلفية‬*
‫بعد‬‫النقر‬‫لكي‬ ‫الجملة‬ ‫على‬
‫خيارات‬ ‫تعطينا‬‫تنوعا‬ ‫اكثر‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point

51. 51
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point
‫ا‬ً‫ع‬‫ساب‬/‫الخلفية‬ ‫بشفافية‬ ‫التحكم‬ ‫مرحلة‬‫ر‬ ‫بز‬ ‫بالنقر‬‫الفأرة‬Forma Image

52. 52
‫كيف‬‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬power point
•‫ا‬ً‫ن‬‫ثام‬/‫ب‬ ‫صورة‬ ‫الى‬ ‫الغالف‬ ‫تحويل‬ ‫مرحلة‬(‫تظليل‬)
‫والكتابة‬ ‫الصورة‬ ‫فيها‬ ‫بما‬ ‫الخلفية‬ ‫محتويات‬ ‫جميع‬
‫ثم‬‫االنقر‬‫االيمن‬ ‫الفأرة‬ ‫بزر‬
‫واختيار‬‫نمط‬‫الصورة‬jpeg‫واختيار‬‫حفظها‬ ‫مكان‬

53. 53
•‫وبهذه‬‫كتابة‬ ‫يمكننا‬ ‫السهلة‬ ‫الطريقة‬‫مانريد‬‫وهذا‬ ‫الصورة‬ ‫على‬
‫للصورة‬ ‫النهائي‬ ‫الشكل‬
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫بتحرير‬ ‫نقوم‬ ‫كيف‬power point

54. 54
‫عملي‬ ‫نشاط‬(1)
•‫برنامج‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫عليها‬ ‫بالكتابة‬ ‫الجامعة‬ ‫لشعار‬ ‫نموذج‬ ‫صممي‬power
point‫؟‬
•‫؟‬ ‫عليها‬ ‫والكتابة‬ ‫الصور‬ ‫تحرير‬ ‫طريقة‬ ‫خطوات‬ ‫وضحي‬

55. 55‫الشرح‬‫العملي‬ ‫والتطبيق‬
‫نشاط‬(5)
‫فيديو‬ ‫إلى‬ ‫البوربوينت‬ ‫عرض‬ ‫نحول‬ ‫كيف‬

56. 56
ً‫ال‬‫او‬:
ً‫ا‬‫ثاني‬:

57. 57
•ً‫ا‬‫ثالث‬:
•ً‫ا‬‫رابع‬:

58. 58
•ً‫ا‬‫خامس‬:
•ً‫ا‬‫سادس‬:

59. 59
•ً‫ا‬‫سابع‬:
•ً‫ا‬‫ثامن‬:

60. 60
•ً‫ا‬‫تاسع‬:
•ً‫ا‬‫عاشر‬:

61. 61
•‫عشر‬ ‫الحادي‬:
•‫عشر‬ ‫الثاني‬:

62. 62
‫عملي‬ ‫نشاط‬(5)
•‫عرض‬ ‫بتحويل‬ ‫قومي‬‫البوربوينت‬‫فيديو‬‫؟‬
•‫لتحويل‬ ‫العملية‬ ‫الخطوات‬ ‫وضحي‬‫عرض‬‫البوربونيت‬‫؟‬ ‫فيديو‬ ‫الى‬

63. 63
‫املحاضرة‬ ‫على‬‫الطالبات‬‫تطبيق‬
‫افيك‬‫ر‬‫انفوج‬

64. 64
‫المحاضرة‬ ‫انتهت‬
‫لكم‬ ً‫ا‬‫شكر‬