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Los adverbios
[object Object],[object Object],Lugar Tiempo Modo Negación Afirmación Duda Cantidad
Sirven   para indicar circunstancias del verbo,  adjetivo o de otro adverbio: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Adverbios de Lugar aquí, allí, allá, ahí, arriba, abajo, cerca, lejos, delante,  detrás , encima, debajo, enfrente, atrás, alrededor... Nos dicen  dónde  se llevó a cabo la acción. Para identificarlos podemos hacer una pregunta comenzando por “¿Dónde?”.
Adverbios de Tiempo ahora, luego, mañana, hoy, ayer, después, pronto, tarde, siempre, antes, nunca, jamás, anoche, mientras, etc...   Nos dicen el tiempo en que ocurrió la acción. Para identificarlos podemos hacer una pregunta empezando por “¿Cuándo?”.
Adverbios de Modo bien, mal, regular, así, despacio, deprisa etc...   Nos van decir el modo en que la acción del verbo ha sido llevada a cabo, así que preguntando “¿Cómo?” conseguiremos el adverbio de modo dentro de una frase.
Adverbios de Cantidad mucho, poco, demasiado, bastante, más, menos, algo, casi, sólo, todo, nada, aproximadamente,apenas, etc...   Van a modificar otros adverbios o adjetivos. Para identificarlos podemos hacer una pregunta empezando por “¿Cuánto?”.
Adverbios de Afirmación sí, también, ciertamente, efectivamente, cierto, en efecto, sin duda, verdaderamente, etc...   Se usan para responder a una pregunta de forma  afirmativa .
Adverbios de Negación Se usan para responder a una pregunta de forma negativa o cuando hablando para mostrar desacuerdo con el otro hablante o responderle de forma negativa. En otras palabras, se usan para  negar  la acción de la frase. no, jamás, nunca, tampoco
Adverbios de Duda quizás, quizá, acaso, probablemente, tal vez, etc... Se usan para indicar un sentido de  duda  o vacilación sobre la acción de la frase.
Simples Compuestos aquellos que se componen de una sola palabra aquellos que se forman con sufijos o  dos o más palabras   Sí, también, no, mucho, ayer... Éstos pueden ser de dos clases
Compuestos Adverbios terminados  en -mente Locuciones  adverbiales se forman a partir de un adjetivo conjunto de dos o más palabras que funcionan como adverbios hábil mente triste mente en un tris, a hurtadillas, en primer lugar, ante todo...
Locuciones adverbiales Aunque haya varias palabras, la locución tiene un sentido único y significado estable. Estas locuciones también pueden clasificarse en los mismos grupos que los adverbios.
Punto de vista Formal Locuciones adverbiales Significado En un abrir y cerrar de ojos rápidamente A ciegas ciegamente Al pie de la letra igual, exactamente En mi vida nunca Sin duda quizás En verdad verdaderamente A hurtadillas furtivamente A tontas y a locas sin orden ni concierto En un pispás en muy poco tiempo Más o menos aproximadamente
Relaciona las siguientes locuciones adverbiales con la clase a la que pertenecen:   De punta en blanco  Tarde o temprano  En medio  Si acaso  En abundancia  Duda  Lugar  Tiempo  Modo  Cantidad  Actividades

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  • 4. Adverbios de Lugar aquí, allí, allá, ahí, arriba, abajo, cerca, lejos, delante, detrás , encima, debajo, enfrente, atrás, alrededor... Nos dicen dónde se llevó a cabo la acción. Para identificarlos podemos hacer una pregunta comenzando por “¿Dónde?”.
  • 5. Adverbios de Tiempo ahora, luego, mañana, hoy, ayer, después, pronto, tarde, siempre, antes, nunca, jamás, anoche, mientras, etc... Nos dicen el tiempo en que ocurrió la acción. Para identificarlos podemos hacer una pregunta empezando por “¿Cuándo?”.
  • 6. Adverbios de Modo bien, mal, regular, así, despacio, deprisa etc... Nos van decir el modo en que la acción del verbo ha sido llevada a cabo, así que preguntando “¿Cómo?” conseguiremos el adverbio de modo dentro de una frase.
  • 7. Adverbios de Cantidad mucho, poco, demasiado, bastante, más, menos, algo, casi, sólo, todo, nada, aproximadamente,apenas, etc... Van a modificar otros adverbios o adjetivos. Para identificarlos podemos hacer una pregunta empezando por “¿Cuánto?”.
  • 8. Adverbios de Afirmación sí, también, ciertamente, efectivamente, cierto, en efecto, sin duda, verdaderamente, etc... Se usan para responder a una pregunta de forma afirmativa .
  • 9. Adverbios de Negación Se usan para responder a una pregunta de forma negativa o cuando hablando para mostrar desacuerdo con el otro hablante o responderle de forma negativa. En otras palabras, se usan para negar la acción de la frase. no, jamás, nunca, tampoco
  • 10. Adverbios de Duda quizás, quizá, acaso, probablemente, tal vez, etc... Se usan para indicar un sentido de duda o vacilación sobre la acción de la frase.
  • 11. Simples Compuestos aquellos que se componen de una sola palabra aquellos que se forman con sufijos o dos o más palabras Sí, también, no, mucho, ayer... Éstos pueden ser de dos clases
  • 12. Compuestos Adverbios terminados en -mente Locuciones adverbiales se forman a partir de un adjetivo conjunto de dos o más palabras que funcionan como adverbios hábil mente triste mente en un tris, a hurtadillas, en primer lugar, ante todo...
  • 13. Locuciones adverbiales Aunque haya varias palabras, la locución tiene un sentido único y significado estable. Estas locuciones también pueden clasificarse en los mismos grupos que los adverbios.
  • 14. Punto de vista Formal Locuciones adverbiales Significado En un abrir y cerrar de ojos rápidamente A ciegas ciegamente Al pie de la letra igual, exactamente En mi vida nunca Sin duda quizás En verdad verdaderamente A hurtadillas furtivamente A tontas y a locas sin orden ni concierto En un pispás en muy poco tiempo Más o menos aproximadamente
  • 15. Relaciona las siguientes locuciones adverbiales con la clase a la que pertenecen:   De punta en blanco Tarde o temprano En medio Si acaso En abundancia Duda Lugar Tiempo Modo Cantidad Actividades